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专业代码:1总计:40三校生: 历届高中生、学业水平考试成绩不齐的应届高中生:1学业水平考试成绩齐全的应届高中生:39
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专业代码:8总计:15学业水平考试成绩齐全的应届高中生:15
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专业代码:10总计:20三校生: 学业水平考试成绩齐全的应届高中生:20
专业代码:11总计:15历届高中生、学业水平考试成绩不齐的应届高中生:1学业水平考试成绩齐全的应届高中生:14
专业代码:12总计:15三校生: 学业水平考试成绩齐全的应届高中生:15
专业代码:13总计:60三校生:60学业水平考试成绩齐全的应届高中生:
考试科类:理工类学习形式:上课地点:营口路101号
考试科类:文理兼收学习形式:上课地点:营口路101号
计划数高中生:30科类:文理兼收
计划数三校生:60科类:文理兼收
上海健康医学院专业
工商企业管理(经贸英语)
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市场营销(医疗器械营销)
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物流管理(医疗器械物流管理)
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食品药品监督管理(医疗器械监管)
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生物制药技术(生物制药设备)
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检测技术及应用(医疗器械检测技术)
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医学检验仪器管理与维护
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医用治疗设备应用技术
[医学类专业]代码:580308科类:理小 计:105北京:0天津:0河北:2山西:5内蒙古:3辽宁:3吉林:4黑龙江:0上 海:15江苏:1浙江:1安徽:9福建:2江西:2山东:0河南:7湖北:2湖南:0广东:0广西:7海南:1重庆:4四川:7贵州:6云南:6陕西:2甘肃:7青海:2宁夏:2（含喀什定向）新疆:5
卫生信息管理(数字医学信息技术)
[医学类专业]代码:630502科类:理小 计:60北京:0天津:0河北:1山西:3内蒙古:1辽宁:1吉林:1黑龙江:0上 海:25江苏:1浙江:0安徽:8福建:1江西:0山东:1河南:4湖北:1湖南:0广东:0广西:1海南:0重庆:1四川:1贵州:2云南:1陕西:1甘肃:2青海:0宁夏:1（含喀什定向）新疆:0
医学影像设备管理与维护
[医学影像专业]代码:580305科类:理小 计:120北京:2天津:2河北:2山西:8内蒙古:3辽宁:2吉林:2黑龙江:2上 海:20江苏:2浙江:3安徽:8福建:3江西:2山东:3河南:4湖北:3湖南:2广东:2广西:6海南:3重庆:3四川:4贵州:7云南:4陕西:2甘肃:4青海:1宁夏:5（含喀什定向）新疆:3
临床工程技术（中日合作医疗电子工程）
[临床医学专业]专业代码:1总计:40三校生: 历届高中生、学业水平考试成绩不齐的应届高中生:1学业水平考试成绩齐全的应届高中生:39
临床工程技术（中日合作）
[临床医学专业]专业代码:2总计:50三校生: 学业水平考试成绩齐全的应届高中生:50
食品药品监督管理（食品监管）
[医学检验专业]专业代码:3总计:20三校生: 学业水平考试成绩齐全的应届高中生:19退伍士兵:1
医用电子仪器与维护
[电气自动化专业]专业代码:4总计:15历届高中生、学业水平考试成绩不齐的应届高中生:1学业水平考试成绩齐全的应届高中生:14
卫生信息管理（医用信息）
[医学类专业]专业代码:5总计:20三校生: 学业水平考试成绩齐全的应届高中生:19退伍士兵:1
软件技术（医疗器械软件）
[软件开发专业]专业代码:6总计:20三校生: 历届高中生、学业水平考试成绩不齐的应届高中生:1学业水平考试成绩齐全的应届高中生:19
计算机网络技术(远程医疗)
[网络工程专业]专业代码:7总计:20学业水平考试成绩齐全的应届高中生:19退伍士兵:1
医疗器械制造与维护
[机械专业]专业代码:8总计:15学业水平考试成绩齐全的应届高中生:15
药剂设备制造与维护
[机械维修专业]专业代码:9总计:20三校生: 历届高中生、学业水平考试成绩不齐的应届高中生:1学业水平考试成绩齐全的应届高中生:19
康复工程技术
[护理专业]专业代码:10总计:20三校生: 学业水平考试成绩齐全的应届高中生:20
医学影像技术
[医学影像专业]专业代码:11总计:15历届高中生、学业水平考试成绩不齐的应届高中生:1学业水平考试成绩齐全的应届高中生:14
放射治疗技术及设备
[医学类专业]专业代码:12总计:15三校生: 学业水平考试成绩齐全的应届高中生:15
食品药品监督管理（药品监管）
[医学检验专业]专业代码:13总计:60三校生:60学业水平考试成绩齐全的应届高中生:
临床工程技术
[临床医学专业]考试科类:理工类学习形式:上课地点:营口路101号
计算机信息管理
[电脑/计算机/IT专业]考试科类:文理兼收学习形式:上课地点:营口路101号
工商企业管理
[企业管理专业]考试科类:文理兼收学习形式:上课地点:营口路101号
临床工程技术（中日合作医疗电子工程）
[临床医学专业]计划数高中生:30科类:文理兼收
食品药品监督管理（食品监管）
[医学检验专业]计划数三校生:60科类:文理兼收
软件技术（医疗器械软件）
[软件开发专业]计划数三校生:60科类:文理兼收
药剂设备制造与维护
[机械维修专业]计划数高中生:30科类:文理兼收
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