医学检验技术
一、教育类型及学历层次
教育类型：全日制高等专科教育，全日制中等职业教育
学历层次：大专，中专
二、入学条件及学制
高中毕业生，初中毕业生。学制：高中起点大专三年，初中起点高职(大专学历)五年，中专三年。
三、就业方向
1.各级医院检验科。
2.各地检验中心。
3.社区卫生服务中心。
4.自主创业等。
四、培养目标
培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德与职业综合素质，掌握医学检验的基本理论知识和实际操作技能，从事医学检验及相关工作的高级技能型专门人才。
五、人才规格
1．能运用马列主义，毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想的基本观点；能运用辩证唯物主义世界观、方法论指导思想和行为；具有良好的职业道德，科学的工作态度和全心全意为人民服务的奉献精神。
2.掌握医学检验专业必需的医学基础知识和临床医学知识；
3.掌握寄生虫学检验、微生物学检验、免疫学检验、卫生理化检验、生物化学检验、临床检验学及血液学检验的基本知识和基本技能；
4.具有将检验项目与临床疾病相联系的初步能力；具有一定的科研设计能力；
5.具有外文专业书刊的阅读能力和计算机操作能力；
6.具有对本专业基本业务进行初步管理和协作精神及人际交往能力。
7.具有终身学习能力、科学思维能力、综合应用能力和适应职业变化能力。
六、主干课程
专业主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、分析化学、寄生虫学检验、微生物学检验、免疫学检验、卫生理化检验、生物化学检验、临床检验学及血液学检验等。
七、办学条件
1.高素质的师资队伍
拥有一支职称、年龄结构合理，素质较高的医学检验专业教师队伍，现有教师25人，其中高级职称14人（占56%），讲师5人（占20%）。硕士3人,在读研究生8人。“双师型”教师占75%，既具有扎实的理论基础又具有较强的实践能力，确保了技能型人才的培养。
2.先进的教学设备
学校拥有600平方米的专业实验室，配备有全套的实验设备，能满足本专业课程的实训需要，实验开出率达100%，设备资产达300万元。在此基础上，我们还将每年继续投资建设校内实践教学基地。
3.丰富的图书资料库
学校的图书馆现藏有医学检验专业及相关知识书籍2万余册，每年订购专业期刊二十余种。学校自2000年建立起校内的网络系统，并接入中国医院知识仓库，广大师生能随时浏览并获取药学专业新资料。
4.可靠的实习岗位
当前与我校签约的实习单位共34家；学校附属医院现有床位100张，实习和见习资源十分充足,为学生把理论与临床应用相结合提供了良好平台,为社会培养更多的实用型医学检验人才奠定了基础。
