一、培养目标

培养德、智、体、美及心理等全面发展，能适应我国社会主义现代化建设和卫生事业发展需要，从事临床护理的高素质技术型应用型护理人才。毕业后学生能在国内各级各类医疗卫生单位及社区卫生保健机构从事临床护理以及预防、宣教和保健工作。

二、就业方向

 根据卫人发〔2011〕15号《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》，到2020年，每千人注册护士应达到3.14人。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将持续走俏，老年护士、家庭护士等也将成为热门人才。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将持续增加，使得学生就业问题得到良好的解决。
本专业学生毕业后，在各级院校和基层卫生单位、从事临床护理、保健、康复、护理管理等工作；可以参加全国护士资格考试，从事助产士、育婴师、心理咨询师等工作；也可通过升入医学类本科高校继续深造。

三、教学与实训条件

本专业教师全部为“双师型”教师，除具备教师资格外同时具备医学专业的各类职业资格证书。聘请河北省内知名资深护理专家担任本专业顾问和兼职教师，有效指导学生学习，提升学生技能。

目前，护理专业设有护理实训室、临床示教室、解剖实验室、显微组织结构示教室以及病理示教室等实验室，充分满足学生实训要求。

四、学生综合素质
本专业认真贯彻党的教育方针，根据医学教育的特点，确立了以基础理论、基本知识及基本技能为重点的教育体系，尤其注重实践性教学环节。本专业从多方面培养学生胆大心细、紧张不乱的心理素质，以及自学能力，获得知识能力和创新的能力；同时，重视做好学生在校期间的思想政治工作，开展多种形式教学和文化活动，培养学生的服务意识与奉献精神。

五、可考取的职业资格证书

1、执业护士资格证书；

2、公共营养师资格证书；

3、全科护理执业资格证书；

4、心理咨询师资格证书。