专业代码:091500
科类:理工
备注:　

 

通信技术培养目标：　　 培 养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论 和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管理能力，通信设备的安装、调试和故障排除能力，通信工程施工组织与管理能力的第一线的技术应用性人才。能熟练 掌握通信设备及相关设备的维护应用、安装、调试和维修人员。

就业岗位：

　　以市场为导向，扩大学生就业为原则。主要包括以下几个层面： 　　第一：加工制造：这主要是给各个通信电子产品制造企业培养一线懂技术，懂原理的高素质技术型工人。目前，我国精加工制造业质量在世界水平中并不高，主要是因为我国一线工人的文化素质偏低，只懂操作，不懂技术。所以，就此考虑这方面的就业前景为看好。 　　第二：一般的管理人员：这个层次的人员是企事业或部门中的一般管理人员，维护和管理单位的通信和网络设备。这部分工作要求学生对通信基础知识有较为深刻的理解，能独立维修和管理设备。能给单位提供良好的通信技术支持。 　　第三： ：这个层次要求学生完全掌握通信基础知识，对通信设备能安装、调试、维护升级和改进。能参与设计和开发新型通信设备。了解本专业的发展前沿，具有一定的科学研究和实际工作能力。

 

主干课程：　　该专业设置的主要专业课程有计算机网络基础、电路基础、通信系统原理、 、无线技术、计算机通信网、通信电子线路、数字电子技术、 等。 　　高等数学、工程数学、大学英语、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信电子线路、单片机技术、 EDA技术、电子线路综合设计、数字通信原理、数字信号处理基础、DSP技术、现代 技术、程控交换技术、现代光纤通信技术

 

能力结构　　（1）了解通信工程学科理论前沿发展趋势，具备对通信系统和通信网络设计、开发、调试、工程应用和维护的基本能力；   　（2） 具有工程计算、电子线路的设计及制作能力； 　　（3） 能阅读和绘制电子产品线路图并分析工作原理； 　　（4）具备听、说、读、写的能力和翻译外文资料的基本能力，要求通过CET三级； 　　（5）具备计算机的基本操作和编程的能力，熟悉并掌握常用办公软件和专业软件，要求通 过省计算机二级 ； 　　（6） 获得较好的工程实践训练，具有一定的科研和实际工作能力； 　　（7）具有一定组织管理和对外联系业务的能力； 　　（8）掌握文件检索、资料查询的基本方法。