五年制高职:五年制高职
总计:410
南京:13
无锡:18
徐州:16
常州:236
苏州:40
南通:12
连云港:10
淮安:10
盐城:10
扬州:12
镇江:15
泰州:10
宿迁:8
备注:色盲色弱等符合其他限考条件的考生限报相关专业；护理专业女生身高158cm、男生身高165cm以上，男女不限。

 

    一、专业名称：护理

    二、专业代码：130201

    三、专业培养目标：

培养适应我国社会主义现代化建设和护理事业发展需要的，德智体美全面发展，较系统地掌握护
理专业必需的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕
业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等护理工作的高素质技能型
专门人才。

    四、专业核心能力：

医学知识应用能力、护理技术操作能力、应急护理处置能力、健康评估能力、用药护理能力、整
体护理能力、康复护理能力、重症监护能力、心理护理能力、健康教育能力、护理文书能力、循征护
理能力、护理创新能力

    五、专业核心课程：

人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、
外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学。

    六、专业实践环节：

护理基本技术操作、见习、社区实习、毕业实习，时间不少于48周。

可设专业方向：老年护理、社区护理、中西医结合护理、中医护理、康复护理、口腔护理、涉外护理等。

    七、专业装备条件：

         1.实验室数量、名称、面积、总资金投入，生均设备金额、实训工位数量 

实验实训场地面积3653平方米，护理实验室总资金投入为10128989元，生均设备金额是5029.29元。

         2.主要专业实验实训设备条件及功能

学校建有医学基础实验中心、基础护理实训中心和专科护理实训中心三大区域24个实训室，设有
模拟护士工作站、护理学基础综合实训室、危急重症护理实训室、妇产科护理实训室、儿科护理实训室、老年护理实训室、康复护理实训室以及案例讨论室等，拥有中心吸氧、中心吸引、输液泵、静脉
输液手臂、ICU全套抢救设备、多功能手术床、多功能分娩床、分娩机转模型等先进仪器设备，以保证
学生技能培养和理实一体化课程的开展。

         3.有相关专业期刊、专业课教学所需的挂图、标本、模型、视听教材

教师主编或参编的已经正式出版的课改教材有：省护理专业课改教材、高等教育出版社涉外护理
专业规划教材、社区护理培训用教材。本校护理专业课改校本教材《护理信息技术》、《物理实验》
已经完成并投入使用。

主要实践环节：护理基本技术操作、见习、社区实习、毕业实习，时间不少于48周。

    八、就业面向：

各级医院、社区卫生服务中心、养老院等护理岗位。

 

 

护理实训中心

 

 

护理实训中心

 

 

儿科实训室

 

 

康复中心

 

 

模拟病房

 

 

母婴同室

 

 

内科监护

 

 

外科洗手