切换城市: 广东 其它
更新日期
2022-05-29 17:56
学校类型
公办学校 国家级重点职校,国家级重点中等职业学校
教学领域
--
电话
官网
www.wlzjx.net/
学校地址
温岭市万昌西路360号
来源:2017年浙江省温岭市职业技术学校新生入学须知及入学测试通知
北山校区专业设置:五年一贯制学前教育、五年一贯制计算机应用技术(、五年一贯制(+3)表演艺术、“3+”五年制物流管理、“3+”五年制会计、“3+”五年制电子商务、教育艺术类、数字媒体类、会计类、商贸类。
石夫人校区专业设置:五年一贯制机电一体化技术、五年一贯制制建筑智能化工程技术、五年一贯制服装与服饰设计、五年一贯制数控技术、“+2”五年制西餐工艺(西点方向)、“+2”五年制导游(国际导游方向)、机电工程类、烹饪服务类、休闲旅游类、服装与形象设计类、智能数控类、智能工业机器人、机器人本体制造及应用。

关于高一新生入学测试的通知

高一各位家长和新生:

随着浙江省中职选择性课改的全面推行和浙江省深化高校考试招生制度改革的进一步推进。为贯彻教育均衡发展,有效进行分层教学,经学校研究,特对2017级高一新生进行入学测试,并以此成绩作为分班依据。现将我校高一新生入学测试有关事项通知如下:

一、考试对象

被我校已录取的所有学生(含3+2、五年一贯制)

二、考试时间

1.7月3日上午8点入校

2.考试地点:温岭市职业技术学校北山校区

(温岭市太平街道万昌西路360号原温岭师范)

3.考试时间:8:30——11:30

三、考试科目及分值

语文(满分120分)数学(满分120分)英语(满分60分,不考听力)

四、考试注意事项

1.请学生7月1日登入我校网站(www.***)上查看本次入学测试的准考证号码,在考试时将网上公布的准考证号码填到试卷的相应位置。考场编排于考试当天在学校醒目位置公布。

2.请带入学须知、中考准考证参加入校测试。

3.由于实行网上阅卷,请所有考生务必带好2B铅笔,0.5mm以上的黑色签字笔作答;答题时,字迹要工整、清楚,不要写得太细长;字距适当,行距不宜过密。

4.严禁携带考试规定以外的物品进入考场,例如电子产品、通讯工具等。

5.请严格遵守考试纪律,考试过程中不得旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势等。

6.为了保证校园考试环境及考生安全,送考车辆不得进入校园。

温岭市职业技术学校

招生专业

会计、烹饪、计算机技术应用、机械加工、电子商务、电子电工

综合学区

综合学区共有20多个班级,学生逾千,是我校专业设置多、年级分布广、专业混合多的一个学区。学区秉承“德育为先,教学为中心”的原则,以提高素质为基础,以培养技能为落脚点,加强学生的文化基础和职业能力教育,着力培养学生的创新能力和终身学习的能力;以学校教育教学改革为依据,加强教学改革,深化专业建设,提高教育教学质量。

学区几乎涵盖了全校所有专业,有大到几百人的大专业,也有学生只有两位数的小专业,其中以烹饪、计算机、美术、宾旅、服装、建筑6大专业为主。这些专业中,烹饪、计算机、美术、宾旅几大专业均为台州市骨干专业。作为学区龙头专业的烹饪专业是学校的窗口专业,03年被评为省级示范专业,在各级各类比赛中屡占鳌头,由于该专业的出色表现,我校也因此成为省烹饪专业理事学校;计算机专业是学区中学生数多的一个专业,是学校致力于做强的特色专业之一;美术专业以工艺美术为起点,涵盖平面设计、室内设计等多个方向,是学校的传统专业之一;宾旅专业以培养酒店餐饮服务人员和省级导游为两大主要培养目标,是学校的精品专业之一……学区在认真学习和领会学校整体工作思路和工作意图的基础上,紧紧围绕学校工作重心,以做大各精品专业、做强各特色专业为目标,以深入开展各专业课程建设、切实提高学生技能培训为抓手,充分调动学区中广大专业教师的积极性,激发一线教师的专业建设参与兴趣,使学区的专业建设如火如荼的进行着。几个主体专业的发展强化也带动了其他专业的发展壮大,不同专业都得到了尽大可能的发展,学区的教学改革逐步深入完善。

在搞好专业建设的同时,不忘投入强大的师资力量抓好高三高职班。我校自由选择参加高职考的高三学生都在本学区。这就决定了学区教学工作需要一定的倾向性,为高三学子做好升学的相关工作。高三年级主要任务是升学,在加强班级管理的基础上,侧重点放在对高考策略的研究上,根据学生学业情况进行有针对性的教学。在创设升学氛围的同时,以“辅优、纠偏、促边”为目标加强课外辅导,尽大可能帮助这些学生实现上大学的愿望。

在抓牢专业建设、提高学生技能的同时,以德育科为龙头,依靠班主任和学区全体教师,以抓好学生的日常行为规范为基点,注重养育,创建优良班风;强化教育管理,注重学生的职业道德和身心健康教育,着力培养学生的社会责任感和创新精神。

综合学区成立以来,在“以人为本、知能同步、扬长教育”思想的指导下,以“和谐、有序、求实、发展”为目标,学区班子通力合作,全体教师团结进取,各项工作井然有序,教学秩序有条不紊,育人环境注重和谐,教师风貌饱满热情,学生形象大方得体。在学区主任的领导下,学区所有成员积极拓宽工作思路,创新工作方法,力争在实践中不断总结经验教训,探索学区教育教学管理的新路子,为学校完善学区化管理积累可供借鉴的东西。