(一)护理(院级精品专业)
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用护理专业知识、专业技能从事临床护理、社区护理、健康保健工作，又具有护理教育和护理管理发展潜力的高素质技术技能型护理专门人才。
[就业方向]国内各级各类综合医院、涉外医院、养老康复医院、社区卫生服务中心等。通过专升本考试可以进入本科院校护理专业学习。
(二)护理(康复护理方向)
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用护理专业知识、专业技能及康复护理技术从事临床护理、康复护理与社区护理工作，又具有护理教育和护理管理发展潜力的高素质技术技能型康复护理专门人才。
[就业方向]医疗康复机构、各级各类医院、社区卫生服务中心等。通过专升本考试可以进入本科院校护理专业学习。
(三)护理(老年护理方向)
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用护理专业知识、专业技能从事临床护理、老年护理与社区护理工作，又具有护理教育和护理管理发展潜力的高素质技术技能型老年护理专门人才。
[就业方向]医养结合养老服务中心、老年病院、各级各类医院、社区卫生服务中心等。通过专升本考试可以进入本科院校护理专业学习。
(四)护理(口腔护理方向)
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用护理专业知识、专业技能及口腔专科护理技术从事临床护理、社区护理、口腔护理及口腔疾病防控与保健指导工作，又具有口腔健康教育和口腔保健机构经营与管理发展潜力的高素质技术技能型口腔护理专门人才。
[就业方向]综合医院口腔科、口腔专科医院、牙科诊所及其他口腔保健机构;各级各类综合医院、社区卫生服务中心等。通过专升本考试可以进入本科院校护理专业学习。
(五)助产(省级特色专业)
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用助产专业知识、专业技能从事助产及母婴护理、妇幼保健及临床护理、社区护理等工作,又具有专业教育和管理发展潜力的高素质技术技能型助产专门人才。
[就业方向]各级各类医院、妇幼保健院、社区卫生服务中心、母婴服务机构等。通过专升本考试可以进入本科院校助产专业学习。
(六)预防医学
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用基础医学、临床医学和预防医学基本知识和基本技能开展流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查、卫生监督与管理、数据信息分析与管理、突发公共卫生事件应急救援与处置、健康教育、卫生健康管理等工作的高素质技术技能型公共卫生专业人才。[就业方向]社区卫生机构、乡镇卫生机构、综合医院公共卫生科;县市区级疾病预防控制中心、卫生监督及妇幼保健机构;各类健康管理、环境监测机构等。通过专升本考试进入本科院校预防医学专业学习，获得全日制预防医学专业本科学历。
(七)医学美容技术
[培养目标]培养掌握医学美容技术专业理论，具备护理美容，修饰美容、美容院经营管理能力的高素质技术技能型人才。
[就业方向]主要从事美容导师、医疗美容技师等工作，同时还可以从事医疗美容咨询师、美容美体技师、美容顾问等工作。有意愿的学生毕业后通过语言测试可以进入韩国乙支大学学习两年后取得本科文凭。
(八)口腔医学技术
[培养目标]培养具有口腔医学相关基础理论和专业知识，掌握口腔修复工艺技术基本操作技能，熟练各种常用修复体设计和制作，从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质技术技能型人才。
[就业方向]毕业生可在口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司从事义齿制作和质检工作;也可在口腔材料、设备经营企业从事口腔医疗器械营销工作等。有意愿的学生毕业后通过语言测试可以进入韩国嘉泉大学学习两年后取得本科文凭。
(九)眼视光技术
[培养目标]培养掌握眼视光相关理论知识、眼视光技术辅助服务、验光配镜、屈光不正矫正、眼保健、视觉训练等专业知识的眼视光行业高素质技术技能型人才。
[就业方向]毕业生可在各级综合医院、眼科医院、妇幼保健机构从事专业验光、配镜、视觉训练、眼保健与眼病筛查等工作;也可在眼视光产品生产及销售公司从事眼视光产品及服务的专业培训工作等。有意愿的学生毕业后通过语言测试可以进入韩国乙支大学学习两年后取得本科文凭。
(十)康复治疗技术
[培养目标]培养实践能力强，具有良好职业道德的应用型康复治疗技术的专门人才;具备基础医学、临床医学、康复医学基本理论和基本技能的高技能康复治疗人才。(本专业是湖南省级特色专业、省“双-流专业群核心专业、省现代学徒制”试点专业、国家级康复治疗技术专业“双师型”教师培养培训基地)
[就业方向]毕业生可在各级综合性医院、社区卫生机构、康复医疗机构、从事临床康复医疗及相关工作。通过专升本考试可以进入本科院校康复治疗专业学习。有意愿的学生毕业后通过语言测试可以进入韩国嘉泉大学学习两年后取得本科文凭。
(十一)药学
[培养目标]培养具有药品生产、药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基本知识和技能的高素质技能型人才。通过国家考核，可以获得医药行业相应的职业资格证书。(本专业是校级重点建设专业)
[就业方向]毕业生可在医院药剂科，从事调剂、制剂、质检、临床药学等工作，也可在医药公司、制药企业的质检部门以及药品食品检验所从事药物质量的检查工作，也可在医药公司、制药企业、连锁药店从事药品的营销管理工作等。通过专升本考试可以进入本科院校药学专业学习。
(十二)医学检验技术
[培养目标]培养熟练掌握医学检验基本知识、方法和操作技能,能够在各级医疗保健机构、疾病预防与控制机构、血站、检验检疫、医学科研、高等医学院校等单位从事医学检验及检疫工作的应用型高级医学检验人才。
[就业方向]毕业生可就业于各级医院的检验科;也可就业于各级疾病预防控制中心、血站、海关检疫、坏境保护等国家机构的公务员岗位;也可从事商品检验、医检设备维修、试剂研制及医疗设备的营销等工作。通过专升本考试可以进入本科院校医学检验专业学习。
(十三)中药学
[培养目标]培养具有良好的职业素质和文化修养，掌握中药生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的基本理论知识和实践操作技能，培养从事中药生产、中药购销、中药养护、中药炮制、中药调剂、中药鉴定等工作的技术技能人才。
[就业方向]面向医院、中药制药厂、医药公司、连锁药店、市场监督管理局(食药监局)、药品检验所等，从事药品生产、药品购销、用药咨询与指导、药品保管养护、中药材炮制加工、中药调剂、中药鉴定等岗位工作。通过专升本考试可以进入本科院校中药学专业学习。
(十四)老年保健与管理
[培养目标]培养具有向老人、家庭和社区提供综合性、连续性、协调性的高质量保健服务与指导能力，从事老年人日常照护、老年健康管理与保健指导、老年社会工作、养老机构运营管理等高素质技术技能型人才。
[就业方向]学生毕业后到各级医疗机构老干科/老年科或各级养老机构/康复机构、老年保健与管理机构从事养老照护、老年常见疾病健康指导、康复保健指导、机构管理等工作;或到各级养老机构的行政管理、护理管理、后勤管理等岗位从事基层管理工作;亦可到社区、养老机构等处从事老年社会工作。可成为养老护理员、社工师、健康管理师、高端养老运营机构管理者(护理经理)、社区养老护理站站长、养老机构管理者等。本专业与湖南普亲老龄产业发展有限公司签署订单式人才培养协议，与湘潭市第六人民医院(湘潭市康复养老中心)深度校企(院)合作培养复合型养老健康服务人才得到认可，被央视新闻周刊以《养老有“医"靠》进行专题报道。
(十五)医疗器械维护与管理
[培养目标]培养具有医疗器械管理以及维护、维修等基础理论和技能，从事医疗器械生产、质量检验、售后服务等工作的高素质技术技能型人才。
[就业方向]学生毕业后能到各级医院等医疗机构从事DR(X光机)、CT、核磁等大型医疗设备以及超声多普勒、除颤仪、心电监护仪、康复理疗仪等各医疗仪器的规划购置、检验校准、保养维护、技术管理等;或医疗器械生产及经营等企业从事销售、维修服务、产品开发、装配测试、质量控制等工作。全省独有专业，与上海柯渡医学科技股份有限公司、中国医疗器械有限公司等多家大型医疗企业签署订单式人才培养协议。通过专升本考试可以进入本科院校自动化专业学习。
(十六)医疗设备应用技术
[培养目标]培养具有医疗设备制造、维修、营销等基础理论和技能，从事精密医疗仪器与设备的制造、维修、技术管理、应用开发、市场营销等工作，具有医工结合特色的高素质技术技能型人才。
[就业方向]学生毕业后能到各医疗机构的设备科从事CT、核磁等大型医疗设备的应用(安装、调试)、管理与维护，或者到各大型医疗仪器、设备、器械集团或企业从事医疗设备的生产、营销、售后(维护、维修)等工作。全省独有专业，与国家械字号集团-湖南可孚医疗科技发展有限公司等多家大型医疗企业签署订单式人才培养协议。通过专升本考试可以进入本科院校自动化专业学习。
(十七)医学影像技术
[培养目标]培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，从事影像检查、配合影像诊断与治疗工作的高素质技术技能型人才。
[就业方向]学生毕业后能到各医疗机构从事普通放射、CT、核磁共振(MRI)、超声影像等医疗设备操作技师;或从事各医疗机构放射、影像设备的维护保养技师。通过专升本考试可以进入本科院校医学影像专业学习。有意愿的学生毕业后通过语言测试可以进入韩国嘉泉大学学习两年后取得本科文凭。
(十八)卫生信息管理
[培养目标]培养具有医院信息化管理、病案信息管理以及公共卫生信息管理的综合职业能力，从事病案管理、公共卫生信息数据采集和分析工作的高素质技术技能型人才。
[就业方向]学生毕业后能到各级医院、疾控中心、卫生行政部门、医学科技信息中心等单位从事医院信息化管理、病案管理、公共卫生信息数据采集和分析、慢病健康档案采集和管理等工作。通过专升本考试可以进入本科院校信息管理与信息系统专业学习。
湘潭医卫职业技术学院招生计划
来源：2021年湘潭医卫职业技术学院单独招生简章及实施方案
招生专业
(一)护理(院级精品专业)
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用护理专业知识、专业技能从事临床护理、社区护理、健康保健工作，又具有护理教育和护理管理发展潜力的高素质技术技能型护理专门人才。
[就业方向]国内各级各类综合医院、涉外医院、养老康复医院、社区卫生服务中心等。通过专升本考试可以进入本科院校护理专业学习。
(二)护理(康复护理方向)
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用护理专业知识、专业技能及康复护理技术从事临床护理、康复护理与社区护理工作，又具有护理教育和护理管理发展潜力的高素质技术技能型康复护理专门人才。
[就业方向]医疗康复机构、各级各类医院、社区卫生服务中心等。通过专升本考试可以进入本科院校护理专业学习。
(三)护理(老年护理方向)
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用护理专业知识、专业技能从事临床护理、老年护理与社区护理工作，又具有护理教育和护理管理发展潜力的高素质技术技能型老年护理专门人才。
[就业方向]医养结合养老服务中心、老年病院、各级各类医院、社区卫生服务中心等。通过专升本考试可以进入本科院校护理专业学习。
(四)护理(口腔护理方向)
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用护理专业知识、专业技能及口腔专科护理技术从事临床护理、社区护理、口腔护理及口腔疾病防控与保健指导工作，又具有口腔健康教育和口腔保健机构经营与管理发展潜力的高素质技术技能型口腔护理专门人才。
[就业方向]综合医院口腔科、口腔专科医院、牙科诊所及其他口腔保健机构;各级各类综合医院、社区卫生服务中心等。通过专升本考试可以进入本科院校护理专业学习。
(五)助产(省级特色专业)
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用助产专业知识、专业技能从事助产及母婴护理、妇幼保健及临床护理、社区护理等工作,又具有专业教育和管理发展潜力的高素质技术技能型助产专门人才。
[就业方向]各级各类医院、妇幼保健院、社区卫生服务中心、母婴服务机构等。通过专升本考试可以进入本科院校助产专业学习。
(六)预防医学
[培养目标]培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，能熟练运用基础医学、临床医学和预防医学基本知识和基本技能开展流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查、卫生监督与管理、数据信息分析与管理、突发公共卫生事件应急救援与处置、健康教育、卫生健康管理等工作的高素质技术技能型公共卫生专业人才。[就业方向]社区卫生机构、乡镇卫生机构、综合医院公共卫生科;县市区级疾病预防控制中心、卫生监督及妇幼保健机构;各类健康管理、环境监测机构等。通过专升本考试进入本科院校预防医学专业学习，获得全日制预防医学专业本科学历。
(七)医学美容技术
[培养目标]培养掌握医学美容技术专业理论，具备护理美容，修饰美容、美容院经营管理能力的高素质技术技能型人才。
[就业方向]主要从事美容导师、医疗美容技师等工作，同时还可以从事医疗美容咨询师、美容美体技师、美容顾问等工作。有意愿的学生毕业后通过语言测试可以进入韩国乙支大学学习两年后取得本科文凭。
(八)口腔医学技术
[培养目标]培养具有口腔医学相关基础理论和专业知识，掌握口腔修复工艺技术基本操作技能，熟练各种常用修复体设计和制作，从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质技术技能型人才。
[就业方向]毕业生可在口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司从事义齿制作和质检工作;也可在口腔材料、设备经营企业从事口腔医疗器械营销工作等。有意愿的学生毕业后通过语言测试可以进入韩国嘉泉大学学习两年后取得本科文凭。
(九)眼视光技术
[培养目标]培养掌握眼视光相关理论知识、眼视光技术辅助服务、验光配镜、屈光不正矫正、眼保健、视觉训练等专业知识的眼视光行业高素质技术技能型人才。
[就业方向]毕业生可在各级综合医院、眼科医院、妇幼保健机构从事专业验光、配镜、视觉训练、眼保健与眼病筛查等工作;也可在眼视光产品生产及销售公司从事眼视光产品及服务的专业培训工作等。有意愿的学生毕业后通过语言测试可以进入韩国乙支大学学习两年后取得本科文凭。
(十)康复治疗技术
[培养目标]培养实践能力强，具有良好职业道德的应用型康复治疗技术的专门人才;具备基础医学、临床医学、康复医学基本理论和基本技能的高技能康复治疗人才。(本专业是湖南省级特色专业、省“双-流专业群核心专业、省现代学徒制”试点专业、国家级康复治疗技术专业“双师型”教师培养培训基地)
[就业方向]毕业生可在各级综合性医院、社区卫生机构、康复医疗机构、从事临床康复医疗及相关工作。通过专升本考试可以进入本科院校康复治疗专业学习。有意愿的学生毕业后通过语言测试可以进入韩国嘉泉大学学习两年后取得本科文凭。
(十一)药学
[培养目标]培养具有药品生产、药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基本知识和技能的高素质技能型人才。通过国家考核，可以获得医药行业相应的职业资格证书。(本专业是校级重点建设专业)
[就业方向]毕业生可在医院药剂科，从事调剂、制剂、质检、临床药学等工作，也可在医药公司、制药企业的质检部门以及药品食品检验所从事药物质量的检查工作，也可在医药公司、制药企业、连锁药店从事药品的营销管理工作等。通过专升本考试可以进入本科院校药学专业学习。
(十二)医学检验技术
[培养目标]培养熟练掌握医学检验基本知识、方法和操作技能,能够在各级医疗保健机构、疾病预防与控制机构、血站、检验检疫、医学科研、高等医学院校等单位从事医学检验及检疫工作的应用型高级医学检验人才。
[就业方向]毕业生可就业于各级医院的检验科;也可就业于各级疾病预防控制中心、血站、海关检疫、坏境保护等国家机构的公务员岗位;也可从事商品检验、医检设备维修、试剂研制及医疗设备的营销等工作。通过专升本考试可以进入本科院校医学检验专业学习。
(十三)中药学
[培养目标]培养具有良好的职业素质和文化修养，掌握中药生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的基本理论知识和实践操作技能，培养从事中药生产、中药购销、中药养护、中药炮制、中药调剂、中药鉴定等工作的技术技能人才。
[就业方向]面向医院、中药制药厂、医药公司、连锁药店、市场监督管理局(食药监局)、药品检验所等，从事药品生产、药品购销、用药咨询与指导、药品保管养护、中药材炮制加工、中药调剂、中药鉴定等岗位工作。通过专升本考试可以进入本科院校中药学专业学习。
(十四)老年保健与管理
[培养目标]培养具有向老人、家庭和社区提供综合性、连续性、协调性的高质量保健服务与指导能力，从事老年人日常照护、老年健康管理与保健指导、老年社会工作、养老机构运营管理等高素质技术技能型人才。
[就业方向]学生毕业后到各级医疗机构老干科/老年科或各级养老机构/康复机构、老年保健与管理机构从事养老照护、老年常见疾病健康指导、康复保健指导、机构管理等工作;或到各级养老机构的行政管理、护理管理、后勤管理等岗位从事基层管理工作;亦可到社区、养老机构等处从事老年社会工作。可成为养老护理员、社工师、健康管理师、高端养老运营机构管理者(护理经理)、社区养老护理站站长、养老机构管理者等。本专业与湖南普亲老龄产业发展有限公司签署订单式人才培养协议，与湘潭市第六人民医院(湘潭市康复养老中心)深度校企(院)合作培养复合型养老健康服务人才得到认可，被央视新闻周刊以《养老有“医"靠》进行专题报道。
(十五)医疗器械维护与管理
[培养目标]培养具有医疗器械管理以及维护、维修等基础理论和技能，从事医疗器械生产、质量检验、售后服务等工作的高素质技术技能型人才。
[就业方向]学生毕业后能到各级医院等医疗机构从事DR(X光机)、CT、核磁等大型医疗设备以及超声多普勒、除颤仪、心电监护仪、康复理疗仪等各医疗仪器的规划购置、检验校准、保养维护、技术管理等;或医疗器械生产及经营等企业从事销售、维修服务、产品开发、装配测试、质量控制等工作。全省独有专业，与上海柯渡医学科技股份有限公司、中国医疗器械有限公司等多家大型医疗企业签署订单式人才培养协议。通过专升本考试可以进入本科院校自动化专业学习。
(十六)医疗设备应用技术
[培养目标]培养具有医疗设备制造、维修、营销等基础理论和技能，从事精密医疗仪器与设备的制造、维修、技术管理、应用开发、市场营销等工作，具有医工结合特色的高素质技术技能型人才。
[就业方向]学生毕业后能到各医疗机构的设备科从事CT、核磁等大型医疗设备的应用(安装、调试)、管理与维护，或者到各大型医疗仪器、设备、器械集团或企业从事医疗设备的生产、营销、售后(维护、维修)等工作。全省独有专业，与国家械字号集团-湖南可孚医疗科技发展有限公司等多家大型医疗企业签署订单式人才培养协议。通过专升本考试可以进入本科院校自动化专业学习。
(十七)医学影像技术
[培养目标]培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能，从事影像检查、配合影像诊断与治疗工作的高素质技术技能型人才。
[就业方向]学生毕业后能到各医疗机构从事普通放射、CT、核磁共振(MRI)、超声影像等医疗设备操作技师;或从事各医疗机构放射、影像设备的维护保养技师。通过专升本考试可以进入本科院校医学影像专业学习。有意愿的学生毕业后通过语言测试可以进入韩国嘉泉大学学习两年后取得本科文凭。
(十八)卫生信息管理
[培养目标]培养具有医院信息化管理、病案信息管理以及公共卫生信息管理的综合职业能力，从事病案管理、公共卫生信息数据采集和分析工作的高素质技术技能型人才。
[就业方向]学生毕业后能到各级医院、疾控中心、卫生行政部门、医学科技信息中心等单位从事医院信息化管理、病案管理、公共卫生信息数据采集和分析、慢病健康档案采集和管理等工作。通过专升本考试可以进入本科院校信息管理与信息系统专业学习。
来源：2014年湘潭职业技术学院招生章程
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来源：2013年湘潭职业技术学院招生章程
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