关注排名全国排名:-- 安徽排名: 51 阜阳排名: 15
1.学前教育
安徽省重点建设专业,学校特色专业,该专业与阜阳师范学院、中央、阜阳职业技术学院联合办理,成绩合格者颁发相应大专文凭,主要培养幼儿教师。
2.航空乘务
学校特色专业,该专业与江南影视艺术职业学院联合办学,毕业颁发大专毕业证,主要培养能够从事空中乘务以及相关领域的工作,适应现代民航事业需要的高素质的技能型人才。
3.计算机应用
安徽省重点建设专业,主要培养参加全省中职对口高考、高职院校自主招生,升入大专或者本科院校学习。
4.会计电算化
5.电子技术应用
安徽省重点建设项目实训基地,主要培养加全省中职对口高考、高职院校自主招生,升入大专或者本科院校学习。
校园环境优美,是阜阳市花园式学校。
皖北电子信息工程学校(原太和县第二职业高级中学)坐落在太和县团结西路18号,学校始建于1907年的皖北蚕桑学堂,后几易校名。百年来,传承技能、继往开来。学校现占地9.7万平方米,建筑面积4.1万多平方米,固定资产3800多万元。现有教职工188人,50个教学班,在校学生3044人。学校拥有五大中心:实验实训中心、图书资料中心(藏书10.1万余册)、网络信息中心〈计算机500台〉、中心、后勤服务中心。
2015年6月,经阜阳市政府批复,正式同意太和县第二高级职业中学改制为“皖北电子信息工程学校”,性质为公办全日制普通中专学校。
2016年学校被确定为安徽省省级示范特色创建学校。
学校长期坚持“以人为本,注重特色,强化技能,服务经济”的办学理念,突出计算机应用、会计电算化、工业与民用建筑、机电一体化、电工电子等主要专业,多层次、多形式办学并积极开展计算机应用、摩托车维修、电焊、小学教师、校长培训、班主任培训、教师岗位培训、骨干教师培训、提高学历培训、英特尔培训、信息技术培训等短期培训。形成了职前教育与职后教育相结合,学历教育与非学历教育相结合,自主办学与联合办学相结合的办学模式,实现了跨越式发展。
据学校官网显示,学校现有教师182人,省教坛新星7人,省优秀教师3人,高级职称67人,中级职称92人,双师型教师88人。
太和县第二职业高级中学招生计划
关注排名全国排名:-- 安徽排名: 51 阜阳排名: 15
1.学前教育
安徽省重点建设专业,学校特色专业,该专业与阜阳师范学院、中央、阜阳职业技术学院联合办理,成绩合格者颁发相应大专文凭,主要培养幼儿教师。
2.航空乘务
学校特色专业,该专业与江南影视艺术职业学院联合办学,毕业颁发大专毕业证,主要培养能够从事空中乘务以及相关领域的工作,适应现代民航事业需要的高素质的技能型人才。
3.计算机应用
安徽省重点建设专业,主要培养参加全省中职对口高考、高职院校自主招生,升入大专或者本科院校学习。
4.会计电算化
安徽省重点建设专业,主要培养参加全省中职对口高考、高职院校自主招生,升入大专或者本科院校学习。
5.电子技术应用
安徽省重点建设项目实训基地,主要培养加全省中职对口高考、高职院校自主招生,升入大专或者本科院校学习。
校园环境校园环境优美,是阜阳市花园式学校。
计算机应用安徽省重点建设专业,主要培养参加全省中职对口高考、高职院校自主招生,升入大专或者本科院校学习。
学校简介皖北电子信息工程学校(原太和县第二职业高级中学)坐落在太和县团结西路18号,学校始建于1907年的皖北蚕桑学堂,后几易校名。百年来,传承技能、继往开来。学校现占地9.7万平方米,建筑面积4.1万多平方米,固定资产3800多万元。现有教职工188人,50个教学班,在校学生3044人。学校拥有五大中心:实验实训中心、图书资料中心(藏书10.1万余册)、网络信息中心〈计算机500台〉、中心、后勤服务中心。
2015年6月,经阜阳市政府批复,正式同意太和县第二高级职业中学改制为“皖北电子信息工程学校”,性质为公办全日制普通中专学校。
2016年学校被确定为安徽省省级示范特色创建学校。
航空乘务学校特色专业,该专业与江南影视艺术职业学院联合办学,毕业颁发大专毕业证,主要培养能够从事空中乘务以及相关领域的工作,适应现代民航事业需要的高素质的技能型人才。
教学模式学校长期坚持“以人为本,注重特色,强化技能,服务经济”的办学理念,突出计算机应用、会计电算化、工业与民用建筑、机电一体化、电工电子等主要专业,多层次、多形式办学并积极开展计算机应用、摩托车维修、电焊、小学教师、校长培训、班主任培训、教师岗位培训、骨干教师培训、提高学历培训、英特尔培训、信息技术培训等短期培训。形成了职前教育与职后教育相结合,学历教育与非学历教育相结合,自主办学与联合办学相结合的办学模式,实现了跨越式发展。
师资力量据学校官网显示,学校现有教师182人,省教坛新星7人,省优秀教师3人,高级职称67人,中级职称92人,双师型教师88人。
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