关注排名全国排名:751 安徽排名: 21
本科:法学、汉语言文学(师范方向)、会计学
专科:法学、会计、工商、建筑、旅游、学前教育
在专业设置上,根据学校地处旅游区、旅游类人才供不应求的优势,把导游、烹饪、旅游管理与服务作为主打专业,辅以机电、财会、计算机、汽修、对口升学、五年制高职等其他专业门类,大限度地满足广大学生不同兴趣、不同层次的选择需要和成才需要。
学校秉承“以人为本”的管理理念,既有严格的封闭式管理,又不乏温暖的人性化关怀。学校领导、中层干部、班主任、任课教师、门卫保安、宿舍管理员、校医等24小时全员参与学生管理与服务,确保学生安心、家长放心。2010年学校将所有班级按专业分成旅游及商务两个系,实行分系管理。此举使学校教育教学的管理和组织更加严谨规范、科学细致,管理效益大大提升,学校工作也因此上了一个新台阶。
学校有教职员工110人,具有高级职称的教师32名,研究生学历的教师8名,此外,还有高级技师、技师、高级工30余名。这支结构合理、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍为学校各项教育教学工作规范有序的开展提供了坚强有力的保证。在各级各类教育教学科研成果评比、教学基本功和技能竞赛以及文明风采展示活动中,我校教师屡创佳绩、屡获殊荣,赢得了学生、家长及社会各界的一致好评。
黄山旅游管理学校位于黄山市黄山区,地处安徽省“两山一湖”(黄山、九华山、太平湖)黄金旅游线的中心地带,于1984年建校,是一所融职业教育、教育与短期培训于一体的国家级重点中等职业学校,第二批国家改革发展示范建设学校,安徽省旅游人才培训示范基地,安徽旅游职业教育集团牵头单位。
2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
学校经过多年的发展,各项教学及生活设施已齐全完备。学校有教学楼2幢、实训楼2幢、微机室7间、多媒体教室6间、三维实景导游模拟厅1间、可容纳400人的多功能厅1座。旅游、烹饪、计算机等主要专业都建有专门的实训操作间,校外还建有30多个实习教学基地。3幢新建的学生公寓、宽敞干净的食堂和浴室、标准的400米运动场为广大学生的课余生活提供了后勤保障和能力展示的舞台。新校区建设也全面启动。
学校位于黄山市黄山区,地处安徽省“两山一湖”(黄山、九华山、太平湖)黄金旅游线的中心地带,可谓“开门临绿水,推窗见黄山”。
与周边地市都有高速公路连接,交通也十分便利。优美的环境,为莘莘学子们提供了一个读书求学的好去处。
针对职业学校的特点和社会需求的变化,学校在专业设置、课程安排、育人方式、教学手段、学业评价等方面不断探索、大胆改革、力求务实。
1、在专业设置上,根据学校地处旅游区、旅游类人才供不应求的优势,把导游、烹饪、旅游管理与服务作为主打专业,辅以机电、财会、计算机、汽修、对口升学、五年制高职等其他专业门类,大限度地满足广大学生不同兴趣、不同层次的选择需要和成才需要。
2、在课程安排上,着力突出培养学生的职业能力这一主线,强调课程的专业性、实用性。除使用国家规定的统编教材外,还自编了大量文化课及专业课的校本教材,力求贴近学生、贴近生活、贴近社会、学以致用。
3、在育人方式上,强调德育为先,着重培养学生高尚的的道德品质和良好的行为习惯。通过“经典诵读”,让孩子们感悟祖国优秀的传统文化;通过“每周一歌”,使同学们在美的熏陶中健康快乐地成长;成立“国旗队”、“茶艺队”、“礼仪队”、“合唱队”、“舞蹈队”、“青年志愿者服务队”等学生社团以及书法、绘画、球类等各种文体活动兴趣小组,让学生在丰富多彩的活动中舒展身心、锤炼技能、提高素质,从而促进学习,并为将来走向社会打下坚实的思想基础、身体基础、能力基础。
4、在教学手段上,强调灵活多样、寓教于乐,摒弃照本宣科、呆板单调、脱离实际的陈旧方法。以激发学生学习兴趣、教会学生做人做事为出发点和突破口,以技能训练为主攻方向,全方位培养学生的综合素质和实践能力。加强工学结合,让学生在系统学习理论知识的同时,也能进行实际操作。
5、在学业评价上,实行学分制。不以单纯的考试分数来评定学生的优劣,而是着重考评他们的动手能力、操作能力、实践能力。这种尊重个性、实事求是的考核评价机制及方法得到了广大学生特别是所谓“差生”群体的认可和喜爱。
黄山旅游管理学校招生计划
关注排名全国排名:751 安徽排名: 21
来源:2015年黄山旅游管理学校春季招生简章
专业设置
本科:法学、汉语言文学(师范方向)、会计学
专科:法学、会计、工商、建筑、旅游、学前教育
来源:2013年黄山旅游管理学校非全日制学历教育开班报名的通知
招生专业:旅游服务与管理、导游服务、中餐烹饪与营养膳食、计算机应用、会计、机械加工技术、农村经济综合管理等专业。
招生专业在专业设置上,根据学校地处旅游区、旅游类人才供不应求的优势,把导游、烹饪、旅游管理与服务作为主打专业,辅以机电、财会、计算机、汽修、对口升学、五年制高职等其他专业门类,大限度地满足广大学生不同兴趣、不同层次的选择需要和成才需要。
管理制度学校秉承“以人为本”的管理理念,既有严格的封闭式管理,又不乏温暖的人性化关怀。学校领导、中层干部、班主任、任课教师、门卫保安、宿舍管理员、校医等24小时全员参与学生管理与服务,确保学生安心、家长放心。2010年学校将所有班级按专业分成旅游及商务两个系,实行分系管理。此举使学校教育教学的管理和组织更加严谨规范、科学细致,管理效益大大提升,学校工作也因此上了一个新台阶。
师资队伍学校有教职员工110人,具有高级职称的教师32名,研究生学历的教师8名,此外,还有高级技师、技师、高级工30余名。这支结构合理、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍为学校各项教育教学工作规范有序的开展提供了坚强有力的保证。在各级各类教育教学科研成果评比、教学基本功和技能竞赛以及文明风采展示活动中,我校教师屡创佳绩、屡获殊荣,赢得了学生、家长及社会各界的一致好评。
学校简介黄山旅游管理学校位于黄山市黄山区,地处安徽省“两山一湖”(黄山、九华山、太平湖)黄金旅游线的中心地带,于1984年建校,是一所融职业教育、教育与短期培训于一体的国家级重点中等职业学校,第二批国家改革发展示范建设学校,安徽省旅游人才培训示范基地,安徽旅游职业教育集团牵头单位。
2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
设施设备学校经过多年的发展,各项教学及生活设施已齐全完备。学校有教学楼2幢、实训楼2幢、微机室7间、多媒体教室6间、三维实景导游模拟厅1间、可容纳400人的多功能厅1座。旅游、烹饪、计算机等主要专业都建有专门的实训操作间,校外还建有30多个实习教学基地。3幢新建的学生公寓、宽敞干净的食堂和浴室、标准的400米运动场为广大学生的课余生活提供了后勤保障和能力展示的舞台。新校区建设也全面启动。
地理位置学校位于黄山市黄山区,地处安徽省“两山一湖”(黄山、九华山、太平湖)黄金旅游线的中心地带,可谓“开门临绿水,推窗见黄山”。
与周边地市都有高速公路连接,交通也十分便利。优美的环境,为莘莘学子们提供了一个读书求学的好去处。
培养方式针对职业学校的特点和社会需求的变化,学校在专业设置、课程安排、育人方式、教学手段、学业评价等方面不断探索、大胆改革、力求务实。
1、在专业设置上,根据学校地处旅游区、旅游类人才供不应求的优势,把导游、烹饪、旅游管理与服务作为主打专业,辅以机电、财会、计算机、汽修、对口升学、五年制高职等其他专业门类,大限度地满足广大学生不同兴趣、不同层次的选择需要和成才需要。
2、在课程安排上,着力突出培养学生的职业能力这一主线,强调课程的专业性、实用性。除使用国家规定的统编教材外,还自编了大量文化课及专业课的校本教材,力求贴近学生、贴近生活、贴近社会、学以致用。
3、在育人方式上,强调德育为先,着重培养学生高尚的的道德品质和良好的行为习惯。通过“经典诵读”,让孩子们感悟祖国优秀的传统文化;通过“每周一歌”,使同学们在美的熏陶中健康快乐地成长;成立“国旗队”、“茶艺队”、“礼仪队”、“合唱队”、“舞蹈队”、“青年志愿者服务队”等学生社团以及书法、绘画、球类等各种文体活动兴趣小组,让学生在丰富多彩的活动中舒展身心、锤炼技能、提高素质,从而促进学习,并为将来走向社会打下坚实的思想基础、身体基础、能力基础。
4、在教学手段上,强调灵活多样、寓教于乐,摒弃照本宣科、呆板单调、脱离实际的陈旧方法。以激发学生学习兴趣、教会学生做人做事为出发点和突破口,以技能训练为主攻方向,全方位培养学生的综合素质和实践能力。加强工学结合,让学生在系统学习理论知识的同时,也能进行实际操作。
5、在学业评价上,实行学分制。不以单纯的考试分数来评定学生的优劣,而是着重考评他们的动手能力、操作能力、实践能力。这种尊重个性、实事求是的考核评价机制及方法得到了广大学生特别是所谓“差生”群体的认可和喜爱。
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