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更新日期
2022-05-29 18:24
学校类型
公办学校
教学领域
--
电话
025-68172882
官网
http://www.jssmu.edu.cn/
学校地址
南京市江浦街道换山岭路39号
来源:2020年江苏建康职业学院中考五年制高职招生简章
招生专业

一、护理(高职):学制五年【中央财政资助专业、省重点专业群、省特色专业、省高等职业教育高水平骨干专业】

培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握中西医结合护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。

主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学与病理生理学、护理药理学、护理学导论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、急危重症护理、老年护理、中医学基础、中药方剂学、中医病证护理(中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科)、针灸推拿学等。

就业去向:各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构从事临床护理、中西医结合护理、护理管理、社区护理和健康保健工作。

二、药学(高职):学制五年【中央财政资助专业、省重点专业群、省高等职业教育高水平骨干专业】

培养目标:培养能够掌握高职药学专业的基本理论、基本知识和基本技能,面向医疗卫生行业、药品生产企业和经营企业,能从事医院药学服务及药事管理、药品营销、药品生产、质量控制等工作的高素质技能型专门人才。

主要课程:无机与化学分析、有机化学、仪器分析、解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、医药营销学、临床医学概要。

就业去向:医药经营企业或流通企业从事医药营销、物流与药品批发、经营管理工作;药品生产企业从事药品生产技术性工作、药品质量控制(药品检验)工作和药品推广(营销)工作;各级医院药剂科从事常规药事管理工作;社区卫生服务中心从事药学服务工作等。

三、康复治疗技术(高职):学制五年【中央财政资助专业、全国职业院校养老服务类示范专业、江苏省高校品牌专业】

培养目标:培养掌握必备的基础医学和临床医学知识基础,现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,能胜任康复机构的物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位和言语治疗技术等岗位工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程:人体解剖学、生理学、运动学、人体发育学、诊断学基础、疾病概要、康复功能评定、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程、康复心理、疾病康复、中国传统康复治疗技术等。

就业去向:各级医院康复医学科、康复医院(中心)、社区卫生服务中心;民政、残联、工伤等各类社会康复机构。

来源:2019年江苏建康职业学院中考五年制高职招生简章
招生专业

一、护理(高职):学制五年【中央财政资助专业、省重点专业群、省特色专业、省高等职业教育高水平骨干专业】

培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握中西医结合护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。

主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学与病理生理学、护理药理学、护理学导论、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、急危重症护理、老年护理、中医学基础、中药方剂学、中医病证护理(中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科)、针灸推拿学等。

就业去向:各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构从事临床护理、中西医结合护理、护理管理、社区护理和健康保健工作。

二、药学(高职):学制五年【中央财政资助专业、省重点专业群、省高等职业教育高水平骨干专业】

培养目标:培养能够掌握高职药学专业的基本理论、基本知识和基本技能,面向医疗卫生行业、药品生产企业和经营企业,能从事医院药学服务及药事管理、药品营销、药品生产、质量控制等工作的高素质技能型专门人才。

主要课程:无机与化学分析、有机化学、仪器分析、解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、医药营销学、临床医学概要。

就业去向:医药经营企业或流通企业从事医药营销、物流与药品批发、经营管理工作;药品生产企业从事药品生产技术性工作、药品质量控制(药品检验)工作和药品推广(营销)工作;各级医院药剂科从事常规药事管理工作;社区卫生服务中心从事药学服务工作等。

三、康复治疗技术(高职):学制五年【中央财政资助专业、全国职业院校养老服务类示范专业、江苏省高校品牌专业】

培养目标:培养掌握必备的基础医学和临床医学知识基础,现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,能胜任康复机构的物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位和言语治疗技术等岗位工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程:人体解剖学、生理学、运动学、人体发育学、诊断学基础、疾病概要、康复功能评定、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程、康复心理、疾病康复、中国传统康复治疗技术等。

就业去向:各级医院康复医学科、康复医院(中心)、社区卫生服务中心;民政、残联、工伤等各类社会康复机构。

来源:2018年上海交通大学医学院秋季招生简章
招生专业

学历层次 专业名称 学制 学习形式 考试科目
高起专 公共卫生管理 2.5年 非全日制 语 文、计算机基础
护  理 2.5年 非全日制 语 文、护理学基础
药  学 2.5年 非全日制 语 文、基础化学
医学检验技术 2.5年 非全日制 语 文、临床检验学基础
 医疗器械维护 与管理 2.5年 非全日制 语 文、数 学
专升本  公共事业管理 (卫生管理方向) 2.5年 非全日制 英 语、大学语文、管理学基础
护理学 2.5年 非全日制 英 语、大学语文、解剖生理学
药  学 2.5年 非全日制 英 语、大学语文、药理学
医学检验技术 2.5年 非全日制 英 语、大学语文、解剖生理学
生物医学工程 2.5年 非全日制 英 语、大学语文、高等数学
高起本 护理学 5年 非全日制 英 语、语 文、护理学基础

注:有效学习期限:高起专、专升本一般为5年(即2018年~2023年),高起本一般为8年(即2018年~2026年)。

来源:2016年江苏建康职业学院教育招生简章
招生专业:

1、临床医学:主要为基层卫生服务机构培养具有现代临床医学基本理论和诊疗技能,运用所学知识和技能诊断和防治常见病、多发病的临床医师,同时强化全科医学的理论和技能,培养运用全科医学模式为城市社区和农村居民提供预防、医疗、保健、康复等服务能力。

2、预防医学:为各级卫生防保机构培养具有预防医学专业基本理论、基本技能,能独立进行公共卫生问题的调查、监测、监督和卫生学处理,进行传染病、职业病、地方病诊断和治疗的公共卫生医师。

3、护理:培养具有良好职业道德素养,熟练掌握护理专业基本理论、基本技能,运用所学知识对临床各科常见病、多发病、疑难病及危重病人独立进行身心护理,具有一定病房管理能力的护理人才。

4、医学检验技术:培养熟练掌握医学检验的基本理论、基本技能,运用现代化医学检验技术及实验仪器为临床诊断提供准确、快速依据的实用型专门人才。

5、药学:培养具有较好的药学专业知识和基本技能,具有一定的临床药学知识,能独立调配处方,运用所学知识指导临床合理用药的应用型药学人才。

6、康复治疗技术:培养掌握必备的基础医学和临床医学知识基础,现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,能胜任康复机构的物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位和言语治疗技术等岗位工作的高素质技能型专门人才。

7、医学营养:培养具有医学营养专业的基本理论知识和实践技能,良好职业道德,能从事医院临床营养治疗、膳食指导和营养管理工作,以及公共营养、食品营养评价、食品监督管理等工作的高素质技能型专门人才。

招生范围及学习形式:

招生范围:全省及各教学点所辖地区。

学习形式:(和),学制均为2.5年。

8、合作办学:

①与徐州医学院合作办学临床医学专升本、预防医学专升本、医学影像专升本等。

②与南京中医药大学合作办学护理专升本、护理高起本等。

③与上海交通大学医学院()合作办学护理学、公共事业管理学、医学检验学、药学、生物医学工程学等专业。

④与北京中医药大学()合作办学护理学、中医学、中药学、针灸推拿学、公共事业管理学、工商管理学等专业。

来源:2012年江苏建康职业学院教育招生简章
招生专业:

1、临床医学:主要为基层卫生服务机构培养具有现代临床医学基本理论和诊疗技能,运用所学知识和技能诊断和防治常见病、多发病的临床医师,同时强化全科医学的理论和技能,培养运用全科医学模式为城市社区和农村居民提供预防、医疗、保健、康复等服务能力。

2、预防医学:为各级卫生防保机构培养具有预防医学专业基本理论、基本技能,能独立进行公共卫生问题的调查、监测、监督和卫生学处理,进行传染病、职业病、地方病诊断和治疗的公共卫生医师。

3、护理:培养具有良好职业道德素养,熟练掌握护理专业基本理论、基本技能,运用所学知识对临床各科常见病、多发病、疑难病及危重病人独立进行身心护理,具有一定病房管理能力的护理人才。

4、医学检验技术:培养熟练掌握医学检验的基本理论、基本技能,运用现代化医学检验技术及实验仪器为临床诊断提供准确、快速依据的实用型专门人才。

5、药学:培养具有较好的药学专业知识和基本技能,具有一定的临床药学知识,能独立调配处方,运用所学知识指导临床合理用药的应用型药学人才。

6、康复治疗技术:培养掌握必备的基础医学和临床医学知识基础,现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,能胜任康复机构的物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位和言语治疗技术等岗位工作的高素质技能型专门人才。

7、医学营养:培养具有医学营养专业的基本理论知识和实践技能,良好职业道德,能从事医院临床营养治疗、膳食指导和营养管理工作,以及公共营养、食品营养评价、食品监督管理等工作的高素质技能型专门人才。

招生范围及学习形式:

班面向南京市及各教学点所辖地区,班面向全省。

8、合作办学:

①与徐州医学院合作办学临床医学专升本、预防医学专升本、医学影像专升本等。

②与南京中医药大学合作办学护理专升本、护理高起本等。

③与上海交通大学医学院()合作办学护理学、公共事业管理学、医学检验学、药学、生物医学工程学等专业。

④与北京中医药大学()合作办学护理学、中医学、中药学、针灸推拿学、公共事业管理学、工商管理学等专业。

来源:2014年江苏建康职业学院教育招生简章
招生专业:

1、临床医学:主要为基层卫生服务机构培养具有现代临床医学基本理论和诊疗技能,运用所学知识和技能诊断和防治常见病、多发病的临床医师,同时强化全科医学的理论和技能,培养运用全科医学模式为城市社区和农村居民提供预防、医疗、保健、康复等服务能力。

2、预防医学:为各级卫生防保机构培养具有预防医学专业基本理论、基本技能,能独立进行公共卫生问题的调查、监测、监督和卫生学处理,进行传染病、职业病、地方病诊断和治疗的公共卫生医师。

3、护理:培养具有良好职业道德素养,熟练掌握护理专业基本理论、基本技能,运用所学知识对临床各科常见病、多发病、疑难病及危重病人独立进行身心护理,具有一定病房管理能力的护理人才。

4、医学检验技术:培养熟练掌握医学检验的基本理论、基本技能,运用现代化医学检验技术及实验仪器为临床诊断提供准确、快速依据的实用型专门人才。

5、药学:培养具有较好的药学专业知识和基本技能,具有一定的临床药学知识,能独立调配处方,运用所学知识指导临床合理用药的应用型药学人才。

6、康复治疗技术:培养掌握必备的基础医学和临床医学知识基础,现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,能胜任康复机构的物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位和言语治疗技术等岗位工作的高素质技能型专门人才。

7、医学营养:培养具有医学营养专业的基本理论知识和实践技能,良好职业道德,能从事医院临床营养治疗、膳食指导和营养管理工作,以及公共营养、食品营养评价、食品监督管理等工作的高素质技能型专门人才。

招生范围及学习形式:

招生范围:全省及各教学点所辖地区。

学习形式:(和),学制均为2.5年。

8、合作办学:

①与徐州医学院合作办学临床医学专升本、预防医学专升本、医学影像专升本等。

②与南京中医药大学合作办学护理专升本、中医专升本、药学专升本、护理高起本等。

③与上海交通大学医学院()合作办学护理学、公共事业管理学、医学检验学、药学、生物医学工程学等专业。

④与北京中医药大学()合作办学护理学、中医学、中药学、针灸推拿学、公共事业管理学、工商管理学等专业。

来源:2014年江苏建康职业学院中考招生简章(五年制高职)
招生专业

1、护理(高职):学制五年【中央财政资助专业】

培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握中西医结合护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。

主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学基础、药物学、护理概论与护理技术、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、精神科护理、危急症护理、老年护理、中医学基础、中药方剂学、中医病证护理(中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科)、针灸推拿学

就业去向:各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构从事临床护理、中西医结合护理和保健工作;学校从事护理教育工作等。

2、药学(高职):学制五年【中央财政资助药学实训基地】

培养目标:培养能够掌握高职药学专业的基本理论、基本知识和基本技能,面向医疗卫生行业、药品生产企业和经营企业,能从事医院药学技术及药事管理、药品营销、药品生产、质量控制等工作的高素质技能型专门人才。

主要课程:无机与化学分析、有机化学、仪器分析、解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、医药营销学、临床医学概要

就业去向:医药经营企业或流通企业从事医药营销、物流与药品批发、经营管理工作;药品生产企业从事生产技术性工作、药品质量控制(药品检验)工作和医药推广(营销)工作;各级医院药剂科从事常规药事管理工作;社区卫生服务中心从事药学技术性工作等。

来源:2014年江苏建康职业学院中考招生简章(五年一贯制大专)
招生专业

1、护理(高职):学制五年【中央财政资助专业】

培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握中西医结合护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。

主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学基础、药物学、护理概论与护理技术、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、精神科护理、危急症护理、老年护理、中医学基础、中药方剂学、中医病证护理(中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科)、针灸推拿学

就业去向:各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构从事临床护理、中西医结合护理和保健工作;学校从事护理教育工作等。

2、药学(高职):学制五年【中央财政资助药学实训基地】

培养目标:培养能够掌握高职药学专业的基本理论、基本知识和基本技能,面向医疗卫生行业、药品生产企业和经营企业,能从事医院药学技术及药事管理、药品营销、药品生产、质量控制等工作的高素质技能型专门人才。

主要课程:无机与化学分析、有机化学、仪器分析、解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、医药营销学、临床医学概要

就业去向:医药经营企业或流通企业从事医药营销、物流与药品批发、经营管理工作;药品生产企业从事生产技术性工作、药品质量控制(药品检验)工作和医药推广(营销)工作;各级医院药剂科从事常规药事管理工作;社区卫生服务中心从事药学技术性工作等。

来源:2013年江苏建康职业学院教育招生简章
招生专业:

1、临床医学:主要为基层卫生服务机构培养具有现代临床医学基本理论和诊疗技能,运用所学知识和技能诊断和防治常见病、多发病的临床医师,同时强化全科医学的理论和技能,培养运用全科医学模式为城市社区和农村居民提供预防、医疗、保健、康复等服务能力。

2、预防医学:为各级卫生防保机构培养具有预防医学专业基本理论、基本技能,能独立进行公共卫生问题的调查、监测、监督和卫生学处理,进行传染病、职业病、地方病诊断和治疗的公共卫生医师。

3、护理:培养具有良好职业道德素养,熟练掌握护理专业基本理论、基本技能,运用所学知识对临床各科常见病、多发病、疑难病及危重病人独立进行身心护理,具有一定病房管理能力的护理人才。

4、医学检验技术:培养熟练掌握医学检验的基本理论、基本技能,运用现代化医学检验技术及实验仪器为临床诊断提供准确、快速依据的实用型专门人才。

5、药学:培养具有较好的药学专业知识和基本技能,具有一定的临床药学知识,能独立调配处方,运用所学知识指导临床合理用药的应用型药学人才。

6、康复治疗技术:培养掌握必备的基础医学和临床医学知识基础,现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,能胜任康复机构的物理治疗技术岗位、作业治疗技术岗位和言语治疗技术等岗位工作的高素质技能型专门人才。

7、医学营养:培养具有医学营养专业的基本理论知识和实践技能,良好职业道德,能从事医院临床营养治疗、膳食指导和营养管理工作,以及公共营养、食品营养评价、食品监督管理等工作的高素质技能型专门人才。

招生范围及学习形式:

招生范围:全省及各教学点所辖地区。

学习形式:(和),学制均为2.5年。

8、合作办学:

①与徐州医学院合作办学临床医学专升本、预防医学专升本、医学影像专升本等。

②与南京中医药大学合作办学护理专升本、护理高起本等。

③与上海交通大学医学院()合作办学护理学、公共事业管理学、医学检验学、药学、生物医学工程学等专业。

④与北京中医药大学()合作办学护理学、中医学、中药学、针灸推拿学、公共事业管理学、工商管理学等专业。

来源:2013年江苏建康职业学院五年制高职中考招生简章
招生专业

1、护理(高职):学制五年【中央财政资助专业】

培养目标:以现代护理观为指导,强化以人为中心的整体护理理念,培养具有良好的职业道德,掌握中西医结合护理专业必需的基本理论知识和专业技能,能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高素质技能型护理专门人才。

主要课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、病原生物与免疫学、病理学基础、药物学、护理概论与护理技术、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、精神科护理、危急症护理、老年护理、中医学基础、中药方剂学、中医病证护理(中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科)、针灸推拿学

就业去向:各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构从事临床护理、中西医结合护理和保健工作;学校从事护理教育工作等。

2、药学(高职):学制五年【中央财政资助药学实训基地】

培养目标:培养能够掌握高职药学专业的基本理论、基本知识和基本技能,面向医疗卫生行业、药品生产企业和经营企业,能从事医院药学技术及药事管理、药品营销、药品生产、质量控制等工作的高素质技能型专门人才。

主要课程:无机与化学分析、有机化学、仪器分析、解剖生理学、生物化学、微生物学与免疫学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、医药营销学、临床医学概要

就业去向:医药经营企业或流通企业从事医药营销、物流与药品批发、经营管理工作;药品生产企业从事生产技术性工作、药品质量控制(药品检验)工作和医药推广(营销)工作;各级医院药剂科从事常规药事管理工作;社区卫生服务中心从事药学技术性工作等。

招生专业

二级学院专业名称
卫生管理与基础学院卫生信息管理、公共卫生管理、健康管理、医学营养、医学文秘
临床与护理学院

临床医学、护理、助产

药学院

药学、中药学、医药营销、药物制剂技术、药品经营与管理

中西医结合学院

(医学技术学院)

医疗美容技术、医学影像技术、康复治疗技术、医用电子仪器与维护、放射治疗技术、医学检验技术
参考资料: [5]