关注排名全国排名:-- 河南排名: 148 鹤壁排名: 15
（一）五年一贯制大专
专业：
模具设计与制造、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、会计、电子商务、汽车营销与服务、计算机网络技术、电子信息工程技术
备注：
1.住宿费750元/年(8人间)或1000元/年(6人间),宿舍设有卫生间和阳台。配有空调。洗澡用热水器、衣柜、书柜、电脑桌和无线WIFL.
2教材费500元，多退少补。
3.后三年执行当年大专收费标准。
4以上学费为执行国家免学费政策后收费。
（二）普通中专
模具制造技术、机电技术应用、汽车电子技术应用(新能源汽车班)、汽车运用与维修、汽车美容与装潢(高端班）、汽车制造与检修(宇通蓝色精英班)、会计电算化、计算机应用、电子商务、电子与信息技术
备注
1.住宿费750元/年(8人间)或1000元/年(6人间)，宿舍设有卫生间和阳台，配有空调、洗澡用热水器、衣柜、书柜、电脑桌和无线WIFI,
2.教材费500元，多退少补。
3.以上学费为执行国家兔学费政策后收费。
鹤壁汽车工程职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所汽车工程类普通高等院校,河南省唯一一所汽车工程类高等院校。规划占地面积1000亩,设计在校生规模7000人。
地理位置得天独厚:学院位于省级示范性职教园区一-鶴壁市职业敏肯园区,毗邻鹤壁东站(高铁站]，鹤壁市综合功能服务区，京港澳高速和107国道，区域位置优越独特。校园文化气息浓厚,环境优睢温馨宜人，是莘莘学子学习、生活的理想场所。
办学理念紧贴市场:学院倡导“异想天开出奇招，脚踏实地创末来"的办学理念，立足中原，面向全国，以学生的全面发展为核心，以市场需求为导向，旨在培养创新型、创业型、复合型高素质技术技能型人才。
师资雄厚设备先进:学院拥有一支教学经验丰富、知识结构合理的“双师型"敏学团队，研究生学历比例达80%;同时聘请中国工程院院士、汽车行业薯名专家郭孔辉，全国职教师资专业委员会顾问王宪成,中国汽车人才研究会理事长付于武等全国-流的专家为学院名誉院长,指导学院教育教学和管理工作。学院实验实训设备先进,拥有各类实验实训中心40多个,仪器设备价值近6000万元.办学模式独具特色;学院突出“一体三合"和“四双”的办学特色。“一体”即校企--体化，“三合"即资源整合，工学结合和产教融合，“四双"即学生双身份、教师双师型、教学双任务、基地双功能。
鹤壁汽车工程职业学院(中专部)招生计划
关注排名全国排名:-- 河南排名: 148 鹤壁排名: 15
招生专业（一）五年一贯制大专
专业：
模具设计与制造、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、会计、电子商务、汽车营销与服务、计算机网络技术、电子信息工程技术
备注：
1.住宿费750元/年(8人间)或1000元/年(6人间),宿舍设有卫生间和阳台。配有空调。洗澡用热水器、衣柜、书柜、电脑桌和无线WIFL.
2教材费500元，多退少补。
3.后三年执行当年大专收费标准。
4以上学费为执行国家免学费政策后收费。
（二）普通中专
专业：
模具制造技术、机电技术应用、汽车电子技术应用(新能源汽车班)、汽车运用与维修、汽车美容与装潢(高端班）、汽车制造与检修(宇通蓝色精英班)、会计电算化、计算机应用、电子商务、电子与信息技术
备注
1.住宿费750元/年(8人间)或1000元/年(6人间)，宿舍设有卫生间和阳台，配有空调、洗澡用热水器、衣柜、书柜、电脑桌和无线WIFI,
2.教材费500元，多退少补。
3.以上学费为执行国家兔学费政策后收费。
后三年执行当年大专收费标准。4以上学费为执行国家免学费政策后收费。
住宿费750元/年(8人间)或1000元/年(6人间),宿舍设有卫生间和阳台。配有空调。洗澡用热水器、衣柜、书柜、电脑桌和无线WIFL.2教材费500元，多退少补。
学校简介鹤壁汽车工程职业学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所汽车工程类普通高等院校,河南省唯一一所汽车工程类高等院校。规划占地面积1000亩,设计在校生规模7000人。
地理位置得天独厚:学院位于省级示范性职教园区一-鶴壁市职业敏肯园区,毗邻鹤壁东站(高铁站]，鹤壁市综合功能服务区，京港澳高速和107国道，区域位置优越独特。校园文化气息浓厚,环境优睢温馨宜人，是莘莘学子学习、生活的理想场所。
办学理念紧贴市场:学院倡导“异想天开出奇招，脚踏实地创末来"的办学理念，立足中原，面向全国，以学生的全面发展为核心，以市场需求为导向，旨在培养创新型、创业型、复合型高素质技术技能型人才。
师资雄厚设备先进:学院拥有一支教学经验丰富、知识结构合理的“双师型"敏学团队，研究生学历比例达80%;同时聘请中国工程院院士、汽车行业薯名专家郭孔辉，全国职教师资专业委员会顾问王宪成,中国汽车人才研究会理事长付于武等全国-流的专家为学院名誉院长,指导学院教育教学和管理工作。学院实验实训设备先进,拥有各类实验实训中心40多个,仪器设备价值近6000万元.办学模式独具特色;学院突出“一体三合"和“四双”的办学特色。“一体”即校企--体化，“三合"即资源整合，工学结合和产教融合，“四双"即学生双身份、教师双师型、教学双任务、基地双功能。
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