关注排名全国排名:-- 云南排名: 42 大理排名: 6
中考是按批次进行投档录取。根据考生填报的志愿先进行普通高中批次的投档录取,普通高中未录取的考生参加五年制大专批次的投档录取,五年制大专未录取的参加中等专业学校批次的投档,进行录取,但前一批次已录取的考生不能参加下一批次的投档录取。因大理卫校录取分数高于多数学校的五年制大专录取分数,考生填报五年制大专志愿后,一般不能参加大理卫校的投档录取。
招生对象和报考方试
报考大理卫校的考生,必须是具有云南省内各州市户口的初中毕业生,参加当地教育主管部门组织的初中毕业生学业水平考试,在《初中毕业生升学志愿表》填报大理卫生学校代码、校名,专业代码及名称(以招生报为准),我校根据志愿情况择优录取。
大理卫校历史悠久,治学严谨,毕业生综合素质好。学校对毕业生就业高度重视,广泛与省内外劳动就业、医疗卫生机构和医学院校保持良好联系,为学生毕业就业、升学进一步深造提供良好服务。我校传统优势专业护理、助产和中医毕业生一直深受社会青睐,护理、助产专业毕业生供不应求,保持了较高的就业率。因眼视光技术人员短缺,眼视光与配镜专业学生毕业实习期间就顶岗实习,月收入在2000元以上,历年毕业生已经100%就业,就业形势喜人。
大理卫生学校具有五十九年的办学历史和丰富的教学管理经验,具有严谨的教风和学风。有一个团结、务实、高效、创新、朝气蓬勃的领导班子和一支高素质的教职工队伍。学校现有教职工200余人,有高级讲师、副主任医师52名,讲师、主治医师、实验师46名,有国家级优秀教师2人,省级优秀教师1人,省级学科带头人3人。师资力量雄厚,教育教学质量长期在全省名列前茅。2007年护理专业参加全省中专卫校毕业理论统考获总评成绩第一,五个单项中四个单项第一的好成绩。2009年参加教育部职业教育协会组织的全国卫生职业院校首届护理操作技能大赛,荣获团体二等奖,单项一个一等奖、二个三等奖的优异成绩。2011年参加在南京举行的全国职业院校护理技能大赛中,荣获一个二等奖、一个三等奖和两个优秀奖的好成绩。
大理卫生学校占地面积135亩,建筑面积近7万多平方米。学校拥有分别属于普通学科、基础学科、临床学科共14个科类实验室,为教学及学生实践提供了良好条件。学校开通了网,设立了生物信号采集系统、闭路电视双控教学等系统,实现了教学手段的现代化,学校图书馆藏书近十五万册。学校综合门诊部是学校开展临床、科研和教学的实习基地。特别是2008年投资500万元建成的“国家级护理实作实训基地”被教育部、卫生部评定为中国西南5省区职业院校中一流的实作实训基地,被云南省教育厅、卫生厅评定为全省职业院校实作实训基地建设示范单位。学校在全省有教学实习医院36个,为培养动手能力强的实用型卫生技术人才提供了充分的实践条件。
大理卫生学校招生计划
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中考是按批次进行投档录取。根据考生填报的志愿先进行普通高中批次的投档录取,普通高中未录取的考生参加五年制大专批次的投档录取,五年制大专未录取的参加中等专业学校批次的投档,进行录取,但前一批次已录取的考生不能参加下一批次的投档录取。因大理卫校录取分数高于多数学校的五年制大专录取分数,考生填报五年制大专志愿后,一般不能参加大理卫校的投档录取。
招生对象和报考方试
报考大理卫校的考生,必须是具有云南省内各州市户口的初中毕业生,参加当地教育主管部门组织的初中毕业生学业水平考试,在《初中毕业生升学志愿表》填报大理卫生学校代码、校名,专业代码及名称(以招生报为准),我校根据志愿情况择优录取。
就业情况大理卫校历史悠久,治学严谨,毕业生综合素质好。学校对毕业生就业高度重视,广泛与省内外劳动就业、医疗卫生机构和医学院校保持良好联系,为学生毕业就业、升学进一步深造提供良好服务。我校传统优势专业护理、助产和中医毕业生一直深受社会青睐,护理、助产专业毕业生供不应求,保持了较高的就业率。因眼视光技术人员短缺,眼视光与配镜专业学生毕业实习期间就顶岗实习,月收入在2000元以上,历年毕业生已经100%就业,就业形势喜人。
办学历史大理卫生学校具有五十九年的办学历史和丰富的教学管理经验,具有严谨的教风和学风。有一个团结、务实、高效、创新、朝气蓬勃的领导班子和一支高素质的教职工队伍。学校现有教职工200余人,有高级讲师、副主任医师52名,讲师、主治医师、实验师46名,有国家级优秀教师2人,省级优秀教师1人,省级学科带头人3人。师资力量雄厚,教育教学质量长期在全省名列前茅。2007年护理专业参加全省中专卫校毕业理论统考获总评成绩第一,五个单项中四个单项第一的好成绩。2009年参加教育部职业教育协会组织的全国卫生职业院校首届护理操作技能大赛,荣获团体二等奖,单项一个一等奖、二个三等奖的优异成绩。2011年参加在南京举行的全国职业院校护理技能大赛中,荣获一个二等奖、一个三等奖和两个优秀奖的好成绩。
大理卫生学校占地面积135亩,建筑面积近7万多平方米。学校拥有分别属于普通学科、基础学科、临床学科共14个科类实验室,为教学及学生实践提供了良好条件。学校开通了网,设立了生物信号采集系统、闭路电视双控教学等系统,实现了教学手段的现代化,学校图书馆藏书近十五万册。学校综合门诊部是学校开展临床、科研和教学的实习基地。特别是2008年投资500万元建成的“国家级护理实作实训基地”被教育部、卫生部评定为中国西南5省区职业院校中一流的实作实训基地,被云南省教育厅、卫生厅评定为全省职业院校实作实训基地建设示范单位。学校在全省有教学实习医院36个,为培养动手能力强的实用型卫生技术人才提供了充分的实践条件。
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