1.针灸推拿学专业
开办于2006年，学制五年。该专业除面向河北招生外，同时面向北京、天津、山西、山东、河南、湖北、湖南、江西、浙江、内蒙、甘肃、新疆等二十多个省、市、自治区。针灸推拿学院目前在校生891人，首届毕业生122人，取得北京中医药大学医学学士学位人数占毕业生总数91.8%；07届毕业生130人，取得北京中医药大学医学学士学位人数占毕业生总数92.3%；08届毕业生166人，取得北京中医药大学学士学位人数占毕业生总数98.8%；09届毕业生203人，取得北京中医药大学东方学院学士学位人数占毕业生总数94.09%；10届毕业生212人，取得北京中医药大学东方学院学士学位人数占毕业生总数99.6%；11届毕业生人数156人，12届毕业生人数157，取得北京中医药大学东方学院学士学位人数占毕业生总数99.5%。
培养目标：培养适应社会主义现代化建设和中医事业发展实际需要，使学生既能系统掌握中医学、针灸推拿学的基础理论、基本知识和基本技能，又能运用现代基本理论知识和临床诊疗技能，培养具有成为中医针灸推拿业务骨干发展潜力，具有坚实科学知识，适应市场发展需要的复合型应用型的高级针灸推拿人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医古典医籍、中医内科学、中医外科学、西医外科学、正常人体解剖学、推拿手法学、生理学、病理学、诊断学基础、西医内科学、神经内科学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿治疗学、针灸各家学说、医学心理学等。
就业方向：各级中医医院、综合医院以及高等中医院校、科研机构、养生保健康复机构等。
（一）中医养生康复学专业
中医养生康复学专业开办于2010年，本科专业，学制五年。学习期满，成绩合格，符合学士学位条件者，授予北京中医药大学东方学院医学学士学位。中医养生康复专业目前有在校生共204人，毕业人数414人，毕业率达100%。
培养目标：培养具备中医药基础理论、中医药专门知识和专业实践技能，能运用中医诊疗思维与技能和一定的西医学知识，掌握基本临床技能，从事中医医疗、中医养生保健等工作，富有创新意识，面向基层、面向社区、面向中小城市，服务老年社会、服务小康社会的应用型中医养生专门人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医养生学、中医营养学、西医营养学、中西医康复学、预防医学、中医美容学、按摩推拿学、针灸治疗学等。
（二）健康服务与管理专业
健康服务与管理专业为我校新增本科专业，本科专业，学制四年。学习期满，成绩合格，符合学士学位条件者，授予北京中医药大学东方学院管理学学士学位。
培养目标：培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展的高素质人才；培养具有先进的健康管理理念、扎实的卫生保健、健康评估、健康保险、健康信息管理等知识和技能，能够识别和评估健康危险因素对健康的损害并科学制定保护和调理健康方案的专业应用型人才。
主要课程：马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、大学语文、计算机基础、体育、中医药学概论、现代医学基础概论、临床医学概论、流行病学、卫生统计学、健康经济学、基础护理学、康复医学、中医养生学、中医营养学、健康心理学、健康检测与评估、健康管理学、社区卫生服务与管理等。
就业方向：从事医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、医药公司、养生会所、养老院等单位，从事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预等工作。
专业方向：中医学
学制：五年制
培养目标：培养热爱中医事业，具备系统的中医基础理论和基本知识、坚实的中医临床诊疗技能、必要的现代医学基础知识和临床诊疗技能；能从事中医临床工作，具有成为中医业务骨干发展潜力，面向农村、面向社区、面向基层的全科中医师。
主要课程：中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、中医古典医籍、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、组织胚胎学、生物学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学、西医内科学、中医急诊学、西医外科学等44门课程，专业基础课18门，专业课16门，通识教育课10门。
就业方向：各级中医院、西医结合医院，各级综合性医院，社区医院，美容、康复保健单位，中医教育、中医临床科研及中医药管理机构单位等。
在五年的培养过程中，学生应获得的知识与能力：掌握系统的中医基础理论知识，有较坚实的中、西医临床诊疗技能和一定的现代医学基础知识；有熟练并准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急、重病症进行初步处理的能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规有阅读中医古典医籍的能力；富有创新意识，基础扎实，知识面宽，有成为中医业务骨干的发展潜力。
中药制药专业方向：培养具备中药学科的基本理论知识和实践技能，掌握制药技术与工程的基础理论知识、化工实验技能以及药物生产工艺与设备设计方法，能在有关生产企业、流通部门和管理部门从事医药产品生产、设计、检验、调剂、管理和研究。同时英语水平达到四级，能阅读专业文献，计算机水平达到二级，符合理学学士学位标准的中药学专业人才。
中药材专业方向：培养具备中药学科的基本理论知识和实践技能，系统掌握中草药的栽培技术及中药的加工、储藏与养护的基本知识。同时掌握中药质量的检测技术，能在中药科研、生产、检验、流通和使用等领域从事中药资源的开发与利用。英语水平达到四级，能阅读专业文献，计算机水平达到二级，符合理学学士学位标准的中药学专业人才。
中药学专业是北京中医药大学开办的国家级重点学科，具有成熟的专业教学体系。我院开办中药学专业五年来，在坚持北京中医药大学骨干课程的教学计划的同时，根据国家教育部对独立学院培养应用型人才的办学定位要求，在专业建设上，坚持以传授知识为基础、以培养应用能力为核心的指导思想，积极探索本科层次应用型人才培养的道路。
培养目标：培养具有一定的中医药基础理论和基本知识，较为扎实的中药学基础知识、基本理论和实验能力，能在中药科研、生产、调剂、检验、流通和使用等领域从事中药鉴定、质量检验、炮制与制剂及指导临床合理用药。能适应二十一世纪社会发展需要和中药产业化发展需要的德、智、体全面发展的中药应用型专门人才。
主要课程：中医药学概论、生物化学、有机化学、无机化学、分析化学、物理学、物理化学、中药学、方剂学、中药化学、中药制剂分析、中药制剂学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药鉴定、药用植物学等。
学位授予：学习期满，成绩合格，符合学士学位授予条件者，授予北京中医药大学东方学院理学学士学位。
就业去向：中药企业（含生产、物流、营销等方向）、科研机构、各级中医药学校、中药经营管理部门、医院、药品检验与中医药行政管理等部门。
学制：四年制
专业方向：护理学
培养目标：培养具有护理学的基础知识和技能，并掌握人文社会科学、医学、预防保健的基本知识，能从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作，并具有中医护理学学科带头人发展潜力的高级专门人才。
主要课程：正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学免疫学与微生物学、组织胚胎学、中医学基础、中药与方剂学、中西医护理学基础、中西医临床护理学（内、外、妇产、儿科）、中医眼耳鼻喉学、健康评估、急救护理学、精神病护理学、传染病护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、护理科研设计等。
在四年的培养过程中，学生应获得的知识与能力：掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基础理论和基本知识；掌握中西医护理学基础理论、基本知识、基本技能；掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力。
就业去向：全国各级各类医院、康复机构、卫生行政部门、社区、护理院校以及相关科研单位。
中医学专业（中西医临床方向）课程体系建设分为四部分。
第一部分为通识教育课，共10门，包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、大学英语、高等数学、大学语文、计算机基础、体育、职业生涯与就业指导。
第二部分为专业基础课，共20门，包括：医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医文献学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学病原学和免疫学、医学心理学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、中医各家学说、针灸学。
第三部分为专业课，共15门，包括：诊断学基础、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医皮肤病学、中医急诊学、内科学（含传染病）、外科学、妇科学、儿科学、推拿学、针灸治疗学。
第四部分为国防教育与军事训练及专题讲座课。
1.本科
(1)中医学专业
(2)中西医临床医学专业
(3)针灸推拿学专业
(4)中药学专业
(5)中药制药专业
(6)护理学专业
(7)医学检验技术专业
(6)工商管理专业
(7)市场营销专业
(8)公共事业管理专业
(9)健康服务与管理专业
2.专科
(1)护理专业
(2)医学检验技术专业
北京中医药大学东方学院招生计划
来源：北京中医药大学东方学院针灸推拿学院简介及专业介绍
专业设置
1.针灸推拿学专业
开办于2006年，学制五年。该专业除面向河北招生外，同时面向北京、天津、山西、山东、河南、湖北、湖南、江西、浙江、内蒙、甘肃、新疆等二十多个省、市、自治区。针灸推拿学院目前在校生891人，首届毕业生122人，取得北京中医药大学医学学士学位人数占毕业生总数91.8%；07届毕业生130人，取得北京中医药大学医学学士学位人数占毕业生总数92.3%；08届毕业生166人，取得北京中医药大学学士学位人数占毕业生总数98.8%；09届毕业生203人，取得北京中医药大学东方学院学士学位人数占毕业生总数94.09%；10届毕业生212人，取得北京中医药大学东方学院学士学位人数占毕业生总数99.6%；11届毕业生人数156人，12届毕业生人数157，取得北京中医药大学东方学院学士学位人数占毕业生总数99.5%。
培养目标：培养适应社会主义现代化建设和中医事业发展实际需要，使学生既能系统掌握中医学、针灸推拿学的基础理论、基本知识和基本技能，又能运用现代基本理论知识和临床诊疗技能，培养具有成为中医针灸推拿业务骨干发展潜力，具有坚实科学知识，适应市场发展需要的复合型应用型的高级针灸推拿人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医古典医籍、中医内科学、中医外科学、西医外科学、正常人体解剖学、推拿手法学、生理学、病理学、诊断学基础、西医内科学、神经内科学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿治疗学、针灸各家学说、医学心理学等。
就业方向：各级中医医院、综合医院以及高等中医院校、科研机构、养生保健康复机构等。
来源：北京中医药大学东方学院中医养生康复学院简介及专业介绍
专业设置
（一）中医养生康复学专业
中医养生康复学专业开办于2010年，本科专业，学制五年。学习期满，成绩合格，符合学士学位条件者，授予北京中医药大学东方学院医学学士学位。中医养生康复专业目前有在校生共204人，毕业人数414人，毕业率达100%。
培养目标：培养具备中医药基础理论、中医药专门知识和专业实践技能，能运用中医诊疗思维与技能和一定的西医学知识，掌握基本临床技能，从事中医医疗、中医养生保健等工作，富有创新意识，面向基层、面向社区、面向中小城市，服务老年社会、服务小康社会的应用型中医养生专门人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医养生学、中医营养学、西医营养学、中西医康复学、预防医学、中医美容学、按摩推拿学、针灸治疗学等。
就业方向：各级中医医院、综合医院以及高等中医院校、科研机构、养生保健康复机构等。
（二）健康服务与管理专业
健康服务与管理专业为我校新增本科专业，本科专业，学制四年。学习期满，成绩合格，符合学士学位条件者，授予北京中医药大学东方学院管理学学士学位。
培养目标：培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展的高素质人才；培养具有先进的健康管理理念、扎实的卫生保健、健康评估、健康保险、健康信息管理等知识和技能，能够识别和评估健康危险因素对健康的损害并科学制定保护和调理健康方案的专业应用型人才。
主要课程：马克思主义哲学原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、大学语文、计算机基础、体育、中医药学概论、现代医学基础概论、临床医学概论、流行病学、卫生统计学、健康经济学、基础护理学、康复医学、中医养生学、中医营养学、健康心理学、健康检测与评估、健康管理学、社区卫生服务与管理等。
就业方向：从事医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、心理咨询机构、医药公司、养生会所、养老院等单位，从事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预等工作。
来源：2012年北京中医药大学东方学院（2级学院）中医系简介
专业设置
专业方向：中医学
学制：五年制
培养目标：培养热爱中医事业，具备系统的中医基础理论和基本知识、坚实的中医临床诊疗技能、必要的现代医学基础知识和临床诊疗技能；能从事中医临床工作，具有成为中医业务骨干发展潜力，面向农村、面向社区、面向基层的全科中医师。
主要课程：中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、医古文、中医古典医籍、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、组织胚胎学、生物学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学、西医内科学、中医急诊学、西医外科学等44门课程，专业基础课18门，专业课16门，通识教育课10门。
就业方向：各级中医院、西医结合医院，各级综合性医院，社区医院，美容、康复保健单位，中医教育、中医临床科研及中医药管理机构单位等。
在五年的培养过程中，学生应获得的知识与能力：掌握系统的中医基础理论知识，有较坚实的中、西医临床诊疗技能和一定的现代医学基础知识；有熟练并准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急、重病症进行初步处理的能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规有阅读中医古典医籍的能力；富有创新意识，基础扎实，知识面宽，有成为中医业务骨干的发展潜力。
来源：2012年北京中医药大学东方学院中药系简介
专业设置
中药制药专业方向：培养具备中药学科的基本理论知识和实践技能，掌握制药技术与工程的基础理论知识、化工实验技能以及药物生产工艺与设备设计方法，能在有关生产企业、流通部门和管理部门从事医药产品生产、设计、检验、调剂、管理和研究。同时英语水平达到四级，能阅读专业文献，计算机水平达到二级，符合理学学士学位标准的中药学专业人才。
中药材专业方向：培养具备中药学科的基本理论知识和实践技能，系统掌握中草药的栽培技术及中药的加工、储藏与养护的基本知识。同时掌握中药质量的检测技术，能在中药科研、生产、检验、流通和使用等领域从事中药资源的开发与利用。英语水平达到四级，能阅读专业文献，计算机水平达到二级，符合理学学士学位标准的中药学专业人才。
中药学专业是北京中医药大学开办的国家级重点学科，具有成熟的专业教学体系。我院开办中药学专业五年来，在坚持北京中医药大学骨干课程的教学计划的同时，根据国家教育部对独立学院培养应用型人才的办学定位要求，在专业建设上，坚持以传授知识为基础、以培养应用能力为核心的指导思想，积极探索本科层次应用型人才培养的道路。
培养目标：培养具有一定的中医药基础理论和基本知识，较为扎实的中药学基础知识、基本理论和实验能力，能在中药科研、生产、调剂、检验、流通和使用等领域从事中药鉴定、质量检验、炮制与制剂及指导临床合理用药。能适应二十一世纪社会发展需要和中药产业化发展需要的德、智、体全面发展的中药应用型专门人才。
主要课程：中医药学概论、生物化学、有机化学、无机化学、分析化学、物理学、物理化学、中药学、方剂学、中药化学、中药制剂分析、中药制剂学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药鉴定、药用植物学等。
学位授予：学习期满，成绩合格，符合学士学位授予条件者，授予北京中医药大学东方学院理学学士学位。
就业去向：中药企业（含生产、物流、营销等方向）、科研机构、各级中医药学校、中药经营管理部门、医院、药品检验与中医药行政管理等部门。
来源：2014年北京中医药大学东方学院简介
专业设置
学制：四年制
专业方向：护理学
培养目标：培养具有护理学的基础知识和技能，并掌握人文社会科学、医学、预防保健的基本知识，能从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作，并具有中医护理学学科带头人发展潜力的高级专门人才。
主要课程：正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学免疫学与微生物学、组织胚胎学、中医学基础、中药与方剂学、中西医护理学基础、中西医临床护理学（内、外、妇产、儿科）、中医眼耳鼻喉学、健康评估、急救护理学、精神病护理学、传染病护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、护理科研设计等。
在四年的培养过程中，学生应获得的知识与能力：掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基础理论和基本知识；掌握中西医护理学基础理论、基本知识、基本技能；掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、操作技术、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力。
学位授予：学习期满，成绩合格，符合学士学位授予条件者，授予北京中医药大学东方学院理学学士学位。
就业去向：全国各级各类医院、康复机构、卫生行政部门、社区、护理院校以及相关科研单位。
来源：2012年北京中医药大学东方学院中医学院（二级学院）中西医临床系简介
专业设置：
中医学专业（中西医临床方向）课程体系建设分为四部分。
第一部分为通识教育课，共10门，包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、大学英语、高等数学、大学语文、计算机基础、体育、职业生涯与就业指导。
第二部分为专业基础课，共20门，包括：医古文、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医文献学、正常人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学病原学和免疫学、医学心理学、内经选读、伤寒论、温病学、金匮要略、中医各家学说、针灸学。
第三部分为专业课，共15门，包括：诊断学基础、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医眼科学、中医耳鼻喉科学、中医皮肤病学、中医急诊学、内科学（含传染病）、外科学、妇科学、儿科学、推拿学、针灸治疗学。
第四部分为国防教育与军事训练及专题讲座课。
学费标准：各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划。渤海校区住宿费：800元/人/学年（普通间）；1200元/人/学年（带空调）；1500元/人/学年（带空调和独立卫生间），由学院统一安排。各项费用如有调整，以物价局核定的收费标准为准。招生专业1.本科
(1)中医学专业
(2)中西医临床医学专业
(3)针灸推拿学专业
(4)中药学专业
(5)中药制药专业
(6)护理学专业
(7)医学检验技术专业
(6)工商管理专业
(7)市场营销专业
(8)公共事业管理专业
(9)健康服务与管理专业
2.专科
(1)护理专业
(2)医学检验技术专业
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