我校艺术类专业分设计学类和动画两个本科招生专业，学制均为四年。其中，设计学类为大类招生专业，入学后第一学年内不分具体专业，第二学年结合学生的成绩及志愿确定具体专业，设计学类内含环境设计、产品设计、视觉传达设计和数字媒体艺术4个子专业。
（一）设计学类Designing
（1）环境设计 EnvironmentArtDesign
环境设计专业立足北京林业大学“知山知水，树木树人”的办学理念，结合环境设计专业学科特点，致力创建以生态环境与设计艺术为核心的特色专业。本专业面向宏观的人居环境，着眼于微观的生活空间。强调基于微观视角设计去探索设计、人文和生态的平衡。在注重培养学生专业综合素质的同时，着重加强提高学生的生态意识及创新能力。
培养目标：培养德、智、体全面发展，具有高度理论水平、综合实践技能和发展潜力的复合型专业人才。培养方向不仅包括传统的室内设计、景观设计、展示设计、建筑及公共设施设计，同时依托我校学科特色，注重拓展学生在家具设计、室内陈设设计、综合材料设计制作等特色领域的创新设计能力。
主要课程：室内设计、景观设计、陈设艺术设计、展示设计、家具造型设计、室内装饰工程、建筑设计初步等。
就业方向：毕业生可在相关政府部门及事业单位、专业设计院所、各类型设计和施工企业从事设计管理、设计施工经营等工作，或从事相关领域的教学和科研工作。
（2）产品设计 ProductDesign
产品设计专业是北京市级一流本科专业建设点，专业以绿色、可持续设计理念为引领，在工业化和信息化背景下，综合运用艺术与先进科技成果，融合工程、经济、管理，心理等知识，是对产品的功能、结构、形态、色彩及包装等进行整合优化设计的创新专业。
培养目标：培养掌握产品设计专业的基本理论和方法，了解产业和市场基本规律，具备责任意识、创新意识、环保意识、团队意识、国际视野等的职业素质，能服务于产品、展示、交互、服务等领域，适应国家发展和产业需求的高级复合型人才。
主要课程：设计心理学、产品语义学、产品造型材料与工艺、产品综合形态基础、人机工程学、市场调查、设计程序与方法、设计思维、绿色设计、民间工艺创新设计、服务设计等。
就业方向：产品设计与产业创新发展联系紧密，关乎国计民生。毕业生在制造业、互联网行业、时尚和文化产业、政府部门及事业单位等从事创新设计、管理和策划等工作，也有大量毕业生进入国际、国内的“双一流”高校进一步深造。
（3）视觉传达设计 VisualCommunicationDesign
视觉传达设计专业是以绿色可持续理念、绿色可持续设计培养、绿色创新融合为核心，以信息传达为目标，运用文字、图形、色彩等综合性视觉符号，运用多维度以及综合媒介等表达方式，向受众传递信息的设计艺术，其主要功能是传播和推广。
培养目标：培养具有扎实的设计实践能力和团队合作精神，了解专业前沿，掌握系统的基础理论、基本方法和视觉传达设计、UI设计、设计管理等专业知识，以及综合性的设计创意实践技能。具备良好的思想品德和人文素养，塑造兼收并蓄、锐意进取的高素质创意应用型视觉设计人才。
主要课程：书籍装帧设计、插图设计、CI设计、导向标识设计、交互设计、品牌设计、广告媒体与策划、平面广告设计、广告创意与表现、包装设计、广告摄影等。
就业方向：毕业生可在各类设计相关行业，从事互联网、策划设计、品牌设计、文创设计、UI设计、信息设计等工作，同时也可以在设计类教学科研、设计管理等工作岗位就业，也有大量毕业生进入英国伦敦艺术学院、美国加州大学、日本多摩美术大学、清华大学、中央美院、中国美院等国内外一流知名高校进一步深造。
（4）数字媒体艺术 DigitalMediaArt
专业介绍：数字媒体艺术专业依托影视学、艺术学、设计学等学科门类，以影像设计、交互设计、游戏设计为核心，是体现不同学科门类深度融合特色的交叉学科专业。数字媒体艺术专业适应数字时代与信息社会发展，培养具有开阔的视野和良好艺术修养的高素质专门人才。
培养目标：培养符合当代新媒体文化产业的需要，掌握系统的数字艺术学科和相关新型媒体创作的基础理论知识，熟悉新媒体艺术的创作过程，了解计算机及网络等当代艺术创作媒介及手段，掌握艺术创作和媒体艺术创作的基本方法和技能，具有良好的数字创作技术能力与艺术素养的高级复合型文化创意人才。本专业培养的学生不仅可以适合于影视、网络、广告、游戏等典型的设计、传媒类公司，同时也能适应农林部门的研究院所、建筑园林、旅游、园艺等行业对数字媒体设计人员的特殊需求。
主要课程：数字媒体艺术基础、前端设计与开发基础、交互设计、界面设计、用户研究与设计、动态图形设计、数字动态影像设计、影像拍摄与剪辑、游戏三维技术基础、游戏交互设计、游戏概念设计、游戏引擎应用、新媒体艺术、视觉形象设计等。
就业方向：本专业毕业生多数在互联网公司、影视公司、游戏公司、广告公司等媒体及文化创意产业相关领域就职，或在国家企业、政府部门、教育培训机构从事文艺创作、文化创意产品研发、文化生产等专业性工作。多名毕业生保送中国传媒大学、清华大学、中山大学、中国人民大学、中国科学院等国内一流院校及科研院所。部分学生进入国外知名高校，如加州艺术学院、路德维希堡电影学院等进一步深造。历届学生毕业工作单位包括中央电视台、中国网络电视台、腾讯、网易、百度、搜狐等国内外知名企业。
（二）动画 Animation
专业介绍：动画专业创办于2008年，是服务于社会发展与文化建设，以动画、漫画、插画、游戏及新媒体内容的策划、创作、制作、传播为核心的交叉学科专业。动画专业以适应传媒及文化产业对多样化人才的需要和满足学生就业或深造的不同需求为导向，积极探索创作型、制作型、研究型、复合型的多样化人才培养模式。
培养目标：培养适应动画产业需要、服务于动画设计与制作，掌握扎实的动画专业基础知识，具有与专业相关的信息技术基础知识和人文社会科学知识，具有较好的动画艺术鉴赏能力和一定的动画设计能力，熟练掌握各种动画制作工具和软件的高素质复合型人才。强调学生个性化培养，鼓励高年级学生在专业教师指导下参加高水平设计竞赛、参与教师科研项目。2008年至今，学生综合竞争力逐年上升，学生作品多次获得国家级大奖。
主要课程：动画概论、中外动画史、动画运动规律、二维动画设计、三维动画技术、动画分镜设计、动画角色设计、动画场景设计、动画美学、游戏美术设计、商业插画设计、漫画故事创作等。
就业方向：毕业生可在文化创意产业、文化传媒、动画教育等领域从事动画设计、漫画设计、插画设计、游戏美术设计、多媒体内容设计和动画教育等工作，专业就业前景良好，毕业生得到用人单位和社会各界的广泛好评。部分毕业生进入美国加州大学、英国伦敦艺术学院、法国埃米勒·科尔美术学院、中国科学技术大学、中国传媒大学、北京电影学院、中央美术学院、北京大学、上海大学等国内外知名高校进一步深造。
我校设计学类专业按大类进行招生，本科，学制四年，入学后第一学年内不分具体专业，第二学年结合学生的成绩及志愿确定具体专业。设计学类包括环境设计、产品设计、视觉传达设计、数字媒体艺术和动画5个专业：
产品设计专业于2019年获评北京市级一流本科专业，是以绿色和可持续设计理念为核心，以当代工业化和信息化为背景，综合运用科技成果结合美学、工学、心理学、经济学等知识，对产品的功能、结构、形态、色彩及包装等进行整合优化的创新设计活动。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握产品设计专业的基本理论、基本知识、基本方法，具有产品设计、环境设施设计、展示设计等的基本能力和技能，了解本专业前沿，具备社会责任意识、创新意识、环保意识、团队意识、国际视野等的职业素质，能服务于产品设计、设施设计、展示设计、交互设计、服务设计等领域，适应时代和国家发展需求的高级复合型专门人才。
主要课程：设计心理学、产品语义学、产品造型材料与工艺、产品综合形态基础、人机工程学、市场调查、产品程序与方法、设计思维、产品设计、产品色彩设计、创新快题设计等。
就业方向：毕业生可在时尚消费、互联网、政府部门及事业单位、信息技术、制造业、交通、环境等行业从事创新设计和设计管理等工作，或进入国内外高校进一步深造。
培养目标：培养适应社会进步和设计艺术行业发展需要，掌握系统的基础理论和专业知识，以及综合性的设计创意实践技能，具备良好的思想品德和人文素养，塑造具有兼收并蓄、锐意进取学习精神的高素质视觉传达设计应用型人才。
主要课程：书籍装帧设计、CI设计、导向标识设计、交互设计、品牌设计、广告媒体与策划、广告创意与表现、包装设计、广告摄影等。
就业方向：毕业生可在各类设计相关行业，从事策划、设计、创意等视觉设计传达工作，同时也可以在设计类教学科研、设计管理等工作岗位就业。近年来，学生综合素质不断提高，学生作品多次获得国家级设计大奖，大量毕业生进入国内外一流企业和知名高校进一步深造。
培养目标：数字媒体艺术专业面向当今社会围绕数字化和信息化技术发展的设计、创意和文化产业市场需求，以培养复合型人才为核心，兼顾学生的艺术与技术的交叉学科专业方向。学生将在新形式的数字媒介研发、数字信息创意设计策划，以及以用户为核心的设计理念上得到系统的学习与训练，利用数字信息技术手段表达艺术设计思想，或为解决实际社会需求探索解决方案。本校数字媒体艺术设计专业将生态文明、绿色中国与环境关爱等人文精神整合到数字媒介设计与信息创意设计的教学与研究之中，在坚持前沿性、创新性、高起点与性的基础上打造特色鲜明的林业大学数字媒体艺术专业。
主要课程：基于交互设计、游戏设计与数字影像三大方向开设设计心理学、交互设计、用户体验、界面设计、移动应用产品设计、装置设计、网站设计、数字动态影像设计、信息动态设计、游戏设计、游戏引擎开发等课程。
就业方向：学生就业方向均为国家重点发展且市场资金集中领域，包括信息服务设计、移动应用设计、用户研究与咨询行业、新闻与娱乐媒体、新兴自媒体行业、多媒体应用与内容制作、数字媒体艺术机构，以及游戏研发与制作行业等。
（5）动画 Animation
培养目标：培养适应动画产业需要、服务于动画设计与制作，掌握扎实的动画专业基础知识，具有与专业相关的信息技术基础知识和人文社会科学知识，具有较好的动画艺术鉴赏能力和一定的动画设计能力，熟练掌握各种动画制作工具和软件的高素质应用型人才。
主要课程：二维动画设计、三维动画设计、动画造型设计、动画场景设计、动画动作设计、动画后期合成、漫画创作、商业插画设计、数字绘本、分镜头设计、游戏设计与策划、游戏概念设计、游戏美术设计等。
就业方向：毕业生可在文化创意产业、文化传媒、景观表现、动画教育等领域从事动画设计、游戏设计、多媒体内容设计和动画教育等工作，专业就业前景良好。
往届本科毕业生就业率及就业示例：
产品设计是以当代工业化和信息化为背景，综合运用科技成果结合美学、工学、心理学、经济学等知识，对产品的功能、结构、形态、色彩及包装等进行整合优化的创新设计活动。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握产品设计专业的基本理论、基本知识、基本方法，具有产品设计、环境设施设计、展示设计的基本能力和技能，了解本专业设计前沿，具备社会责任意识、创新意识、团队意识的职业素质，能在产品设计、展示设计、交互设计、设施设计等领域服务的应用型高级专门人才。
主要课程：产品设计方法学、市场调查与产品策划、产品设计、系统设计、产品色彩设计、设计程序与分析、创新快题设计等。
就业方向：毕业生可在机械、交通、轻工、互联网、时尚消费、电子信息、环境等行业从事创新设计工作，或进入国内外高校进一步深造。
主要课程：动画剧作、二维动画设计、三维动画技术、动画造型设计、动画场景设计、动画动作设计、动画分镜设计、定格动画、游戏设计与策划、游戏美术设计、景观动画设计、动画后期合成、用户界面设计、移动媒体内容制作等。
北京林业大学招生计划
来源：2021年北京林业大学艺术类招生简章
招生专业
我校艺术类专业分设计学类和动画两个本科招生专业，学制均为四年。其中，设计学类为大类招生专业，入学后第一学年内不分具体专业，第二学年结合学生的成绩及志愿确定具体专业，设计学类内含环境设计、产品设计、视觉传达设计和数字媒体艺术4个子专业。
（一）设计学类Designing
（1）环境设计 EnvironmentArtDesign
环境设计专业立足北京林业大学“知山知水，树木树人”的办学理念，结合环境设计专业学科特点，致力创建以生态环境与设计艺术为核心的特色专业。本专业面向宏观的人居环境，着眼于微观的生活空间。强调基于微观视角设计去探索设计、人文和生态的平衡。在注重培养学生专业综合素质的同时，着重加强提高学生的生态意识及创新能力。
培养目标：培养德、智、体全面发展，具有高度理论水平、综合实践技能和发展潜力的复合型专业人才。培养方向不仅包括传统的室内设计、景观设计、展示设计、建筑及公共设施设计，同时依托我校学科特色，注重拓展学生在家具设计、室内陈设设计、综合材料设计制作等特色领域的创新设计能力。
主要课程：室内设计、景观设计、陈设艺术设计、展示设计、家具造型设计、室内装饰工程、建筑设计初步等。
就业方向：毕业生可在相关政府部门及事业单位、专业设计院所、各类型设计和施工企业从事设计管理、设计施工经营等工作，或从事相关领域的教学和科研工作。
（2）产品设计 ProductDesign
产品设计专业是北京市级一流本科专业建设点，专业以绿色、可持续设计理念为引领，在工业化和信息化背景下，综合运用艺术与先进科技成果，融合工程、经济、管理，心理等知识，是对产品的功能、结构、形态、色彩及包装等进行整合优化设计的创新专业。
培养目标：培养掌握产品设计专业的基本理论和方法，了解产业和市场基本规律，具备责任意识、创新意识、环保意识、团队意识、国际视野等的职业素质，能服务于产品、展示、交互、服务等领域，适应国家发展和产业需求的高级复合型人才。
主要课程：设计心理学、产品语义学、产品造型材料与工艺、产品综合形态基础、人机工程学、市场调查、设计程序与方法、设计思维、绿色设计、民间工艺创新设计、服务设计等。
就业方向：产品设计与产业创新发展联系紧密，关乎国计民生。毕业生在制造业、互联网行业、时尚和文化产业、政府部门及事业单位等从事创新设计、管理和策划等工作，也有大量毕业生进入国际、国内的“双一流”高校进一步深造。
（3）视觉传达设计 VisualCommunicationDesign
视觉传达设计专业是以绿色可持续理念、绿色可持续设计培养、绿色创新融合为核心，以信息传达为目标，运用文字、图形、色彩等综合性视觉符号，运用多维度以及综合媒介等表达方式，向受众传递信息的设计艺术，其主要功能是传播和推广。
培养目标：培养具有扎实的设计实践能力和团队合作精神，了解专业前沿，掌握系统的基础理论、基本方法和视觉传达设计、UI设计、设计管理等专业知识，以及综合性的设计创意实践技能。具备良好的思想品德和人文素养，塑造兼收并蓄、锐意进取的高素质创意应用型视觉设计人才。
主要课程：书籍装帧设计、插图设计、CI设计、导向标识设计、交互设计、品牌设计、广告媒体与策划、平面广告设计、广告创意与表现、包装设计、广告摄影等。
就业方向：毕业生可在各类设计相关行业，从事互联网、策划设计、品牌设计、文创设计、UI设计、信息设计等工作，同时也可以在设计类教学科研、设计管理等工作岗位就业，也有大量毕业生进入英国伦敦艺术学院、美国加州大学、日本多摩美术大学、清华大学、中央美院、中国美院等国内外一流知名高校进一步深造。
（4）数字媒体艺术 DigitalMediaArt
专业介绍：数字媒体艺术专业依托影视学、艺术学、设计学等学科门类，以影像设计、交互设计、游戏设计为核心，是体现不同学科门类深度融合特色的交叉学科专业。数字媒体艺术专业适应数字时代与信息社会发展，培养具有开阔的视野和良好艺术修养的高素质专门人才。
培养目标：培养符合当代新媒体文化产业的需要，掌握系统的数字艺术学科和相关新型媒体创作的基础理论知识，熟悉新媒体艺术的创作过程，了解计算机及网络等当代艺术创作媒介及手段，掌握艺术创作和媒体艺术创作的基本方法和技能，具有良好的数字创作技术能力与艺术素养的高级复合型文化创意人才。本专业培养的学生不仅可以适合于影视、网络、广告、游戏等典型的设计、传媒类公司，同时也能适应农林部门的研究院所、建筑园林、旅游、园艺等行业对数字媒体设计人员的特殊需求。
主要课程：数字媒体艺术基础、前端设计与开发基础、交互设计、界面设计、用户研究与设计、动态图形设计、数字动态影像设计、影像拍摄与剪辑、游戏三维技术基础、游戏交互设计、游戏概念设计、游戏引擎应用、新媒体艺术、视觉形象设计等。
就业方向：本专业毕业生多数在互联网公司、影视公司、游戏公司、广告公司等媒体及文化创意产业相关领域就职，或在国家企业、政府部门、教育培训机构从事文艺创作、文化创意产品研发、文化生产等专业性工作。多名毕业生保送中国传媒大学、清华大学、中山大学、中国人民大学、中国科学院等国内一流院校及科研院所。部分学生进入国外知名高校，如加州艺术学院、路德维希堡电影学院等进一步深造。历届学生毕业工作单位包括中央电视台、中国网络电视台、腾讯、网易、百度、搜狐等国内外知名企业。
（二）动画 Animation
专业介绍：动画专业创办于2008年，是服务于社会发展与文化建设，以动画、漫画、插画、游戏及新媒体内容的策划、创作、制作、传播为核心的交叉学科专业。动画专业以适应传媒及文化产业对多样化人才的需要和满足学生就业或深造的不同需求为导向，积极探索创作型、制作型、研究型、复合型的多样化人才培养模式。
培养目标：培养适应动画产业需要、服务于动画设计与制作，掌握扎实的动画专业基础知识，具有与专业相关的信息技术基础知识和人文社会科学知识，具有较好的动画艺术鉴赏能力和一定的动画设计能力，熟练掌握各种动画制作工具和软件的高素质复合型人才。强调学生个性化培养，鼓励高年级学生在专业教师指导下参加高水平设计竞赛、参与教师科研项目。2008年至今，学生综合竞争力逐年上升，学生作品多次获得国家级大奖。
主要课程：动画概论、中外动画史、动画运动规律、二维动画设计、三维动画技术、动画分镜设计、动画角色设计、动画场景设计、动画美学、游戏美术设计、商业插画设计、漫画故事创作等。
就业方向：毕业生可在文化创意产业、文化传媒、动画教育等领域从事动画设计、漫画设计、插画设计、游戏美术设计、多媒体内容设计和动画教育等工作，专业就业前景良好，毕业生得到用人单位和社会各界的广泛好评。部分毕业生进入美国加州大学、英国伦敦艺术学院、法国埃米勒·科尔美术学院、中国科学技术大学、中国传媒大学、北京电影学院、中央美术学院、北京大学、上海大学等国内外知名高校进一步深造。
来源：2020年北京林业大学设计学类专业招生简章
招生专业
我校设计学类专业按大类进行招生，本科，学制四年，入学后第一学年内不分具体专业，第二学年结合学生的成绩及志愿确定具体专业。设计学类包括环境设计、产品设计、视觉传达设计、数字媒体艺术和动画5个专业：
（1）环境设计 EnvironmentArtDesign
培养目标：培养德、智、体全面发展，具有高度理论水平、综合实践技能和发展潜力的复合型专业人才。培养方向不仅包括传统的室内设计、景观设计、展示设计、建筑及公共设施设计，同时依托我校学科特色，注重拓展学生在家具设计、室内陈设设计、综合材料设计制作等特色领域的创新设计能力。
主要课程：室内设计、景观设计、陈设艺术设计、展示设计、家具造型设计、室内装饰工程、建筑设计初步等。
就业方向：毕业生可在相关政府部门及事业单位、专业设计院所、各类型设计和施工企业从事设计管理、设计施工经营等工作，或从事相关领域的教学和科研工作。
（2）产品设计 ProductDesign
产品设计专业于2019年获评北京市级一流本科专业，是以绿色和可持续设计理念为核心，以当代工业化和信息化为背景，综合运用科技成果结合美学、工学、心理学、经济学等知识，对产品的功能、结构、形态、色彩及包装等进行整合优化的创新设计活动。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握产品设计专业的基本理论、基本知识、基本方法，具有产品设计、环境设施设计、展示设计等的基本能力和技能，了解本专业前沿，具备社会责任意识、创新意识、环保意识、团队意识、国际视野等的职业素质，能服务于产品设计、设施设计、展示设计、交互设计、服务设计等领域，适应时代和国家发展需求的高级复合型专门人才。
主要课程：设计心理学、产品语义学、产品造型材料与工艺、产品综合形态基础、人机工程学、市场调查、产品程序与方法、设计思维、产品设计、产品色彩设计、创新快题设计等。
就业方向：毕业生可在时尚消费、互联网、政府部门及事业单位、信息技术、制造业、交通、环境等行业从事创新设计和设计管理等工作，或进入国内外高校进一步深造。
（3）视觉传达设计 VisualCommunicationDesign
培养目标：培养适应社会进步和设计艺术行业发展需要，掌握系统的基础理论和专业知识，以及综合性的设计创意实践技能，具备良好的思想品德和人文素养，塑造具有兼收并蓄、锐意进取学习精神的高素质视觉传达设计应用型人才。
主要课程：书籍装帧设计、CI设计、导向标识设计、交互设计、品牌设计、广告媒体与策划、广告创意与表现、包装设计、广告摄影等。
就业方向：毕业生可在各类设计相关行业，从事策划、设计、创意等视觉设计传达工作，同时也可以在设计类教学科研、设计管理等工作岗位就业。近年来，学生综合素质不断提高，学生作品多次获得国家级设计大奖，大量毕业生进入国内外一流企业和知名高校进一步深造。
（4）数字媒体艺术 DigitalMediaArt
培养目标：数字媒体艺术专业面向当今社会围绕数字化和信息化技术发展的设计、创意和文化产业市场需求，以培养复合型人才为核心，兼顾学生的艺术与技术的交叉学科专业方向。学生将在新形式的数字媒介研发、数字信息创意设计策划，以及以用户为核心的设计理念上得到系统的学习与训练，利用数字信息技术手段表达艺术设计思想，或为解决实际社会需求探索解决方案。本校数字媒体艺术设计专业将生态文明、绿色中国与环境关爱等人文精神整合到数字媒介设计与信息创意设计的教学与研究之中，在坚持前沿性、创新性、高起点与性的基础上打造特色鲜明的林业大学数字媒体艺术专业。
主要课程：基于交互设计、游戏设计与数字影像三大方向开设设计心理学、交互设计、用户体验、界面设计、移动应用产品设计、装置设计、网站设计、数字动态影像设计、信息动态设计、游戏设计、游戏引擎开发等课程。
就业方向：学生就业方向均为国家重点发展且市场资金集中领域，包括信息服务设计、移动应用设计、用户研究与咨询行业、新闻与娱乐媒体、新兴自媒体行业、多媒体应用与内容制作、数字媒体艺术机构，以及游戏研发与制作行业等。
（5）动画 Animation
培养目标：培养适应动画产业需要、服务于动画设计与制作，掌握扎实的动画专业基础知识，具有与专业相关的信息技术基础知识和人文社会科学知识，具有较好的动画艺术鉴赏能力和一定的动画设计能力，熟练掌握各种动画制作工具和软件的高素质应用型人才。
主要课程：二维动画设计、三维动画设计、动画造型设计、动画场景设计、动画动作设计、动画后期合成、漫画创作、商业插画设计、数字绘本、分镜头设计、游戏设计与策划、游戏概念设计、游戏美术设计等。
就业方向：毕业生可在文化创意产业、文化传媒、景观表现、动画教育等领域从事动画设计、游戏设计、多媒体内容设计和动画教育等工作，专业就业前景良好。
来源：2019年北京林业大学设计学类专业招生简章
招生专业
我校设计学类专业按大类进行招生，本科，学制四年，入学后第一学年内不分具体专业，第二学年结合学生的成绩及志愿确定具体专业。设计学类包括环境设计、产品设计、视觉传达设计、数字媒体艺术和动画5个专业：
（1）环境设计 EnvironmentArtDesign
培养目标：培养德、智、体全面发展，具有高度理论水平、综合实践技能和发展潜力的复合型专业人才。培养方向不仅包括传统的室内设计、景观设计、展示设计、建筑及公共设施设计，同时依托我校学科特色，注重拓展学生在家具设计、室内陈设设计、综合材料设计制作等特色领域的创新设计能力。
主要课程：室内设计、景观设计、陈设艺术设计、展示设计、家具造型设计、室内装饰工程、建筑设计初步等。
就业方向：毕业生可在相关政府部门及事业单位、专业设计院所、各类型设计和施工企业从事设计管理、设计施工经营等工作，或从事相关领域的教学和科研工作。
往届本科毕业生就业率及就业示例：
（2）产品设计 ProductDesign
产品设计是以当代工业化和信息化为背景，综合运用科技成果结合美学、工学、心理学、经济学等知识，对产品的功能、结构、形态、色彩及包装等进行整合优化的创新设计活动。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握产品设计专业的基本理论、基本知识、基本方法，具有产品设计、环境设施设计、展示设计的基本能力和技能，了解本专业设计前沿，具备社会责任意识、创新意识、团队意识的职业素质，能在产品设计、展示设计、交互设计、设施设计等领域服务的应用型高级专门人才。
主要课程：产品设计方法学、市场调查与产品策划、产品设计、系统设计、产品色彩设计、设计程序与分析、创新快题设计等。
就业方向：毕业生可在机械、交通、轻工、互联网、时尚消费、电子信息、环境等行业从事创新设计工作，或进入国内外高校进一步深造。
往届本科毕业生就业率及就业示例：
（3）视觉传达设计 VisualCommunicationDesign
培养目标：培养适应社会进步和设计艺术行业发展需要，掌握系统的基础理论和专业知识，以及综合性的设计创意实践技能，具备良好的思想品德和人文素养，塑造具有兼收并蓄、锐意进取学习精神的高素质视觉传达设计应用型人才。
主要课程：书籍装帧设计、CI设计、导向标识设计、交互设计、品牌设计、广告媒体与策划、广告创意与表现、包装设计、广告摄影等。
就业方向：毕业生可在各类设计相关行业，从事策划、设计、创意等视觉设计传达工作，同时也可以在设计类教学科研、设计管理等工作岗位就业。近年来，学生综合素质不断提高，学生作品多次获得国家级设计大奖，大量毕业生进入国内外一流企业和知名高校进一步深造。
往届本科毕业生就业率及就业示例：
（4）数字媒体艺术 DigitalMediaArt
培养目标：数字媒体艺术专业面向当今社会围绕数字化和信息化技术发展的设计、创意和文化产业市场需求，以培养复合型人才为核心，兼顾学生的艺术与技术的交叉学科专业方向。学生将在新形式的数字媒介研发、数字信息创意设计策划，以及以用户为核心的设计理念上得到系统的学习与训练，利用数字信息技术手段表达艺术设计思想，或为解决实际社会需求探索解决方案。本校数字媒体艺术设计专业将生态文明、绿色中国与环境关爱等人文精神整合到数字媒介设计与信息创意设计的教学与研究之中，在坚持前沿性、创新性、高起点与性的基础上打造特色鲜明的林业大学数字媒体艺术专业。
主要课程：基于交互设计、游戏设计与数字影像三大方向开设设计心理学、交互设计、用户体验、界面设计、移动应用产品设计、装置设计、网站设计、数字动态影像设计、信息动态设计、游戏设计、游戏引擎开发等课程。
就业方向：学生就业方向均为国家重点发展且市场资金集中领域，包括信息服务设计、移动应用设计、用户研究与咨询行业、新闻与娱乐媒体、新兴自媒体行业、多媒体应用与内容制作、数字媒体艺术机构，以及游戏研发与制作行业等。
往届本科毕业生就业率及就业示例：
（5）动画 Animation
培养目标：培养适应动画产业需要、服务于动画设计与制作，掌握扎实的动画专业基础知识，具有与专业相关的信息技术基础知识和人文社会科学知识，具有较好的动画艺术鉴赏能力和一定的动画设计能力，熟练掌握各种动画制作工具和软件的高素质应用型人才。
主要课程：动画剧作、二维动画设计、三维动画技术、动画造型设计、动画场景设计、动画动作设计、动画分镜设计、定格动画、游戏设计与策划、游戏美术设计、景观动画设计、动画后期合成、用户界面设计、移动媒体内容制作等。
就业方向：毕业生可在文化创意产业、文化传媒、景观表现、动画教育等领域从事动画设计、游戏设计、多媒体内容设计和动画教育等工作，专业就业前景良好。
来源：2018年北京林业大学设计学类专业招生简章
招生专业
我校设计学类专业按大类进行招生，本科，学制四年，入学后第一学年内不分具体专业，第二学年结合学生的成绩及志愿确定具体专业。设计学类包括环境设计、产品设计、视觉传达设计、数字媒体艺术和动画5个专业：
（1）环境设计 EnvironmentArtDesign
培养目标：培养德、智、体全面发展，具有高度理论水平、综合实践技能和发展潜力的复合型专业人才。培养方向不仅包括传统的室内设计、景观设计、展示设计、建筑及公共设施设计，同时依托我校学科特色，注重拓展学生在家具设计、室内陈设设计、综合材料设计制作等特色领域的创新设计能力。
主要课程：室内设计、景观设计、陈设艺术设计、展示设计、家具造型设计、室内装饰工程、建筑设计初步等。
就业方向：毕业生可在相关政府部门及事业单位、专业设计院所、各类型设计和施工企业从事设计管理、设计施工经营等工作，或从事相关领域的教学和科研工作。
往届本科毕业生就业率及就业示例：
（2）产品设计 ProductDesign
产品设计是以当代工业化和信息化为背景，综合运用科技成果结合美学、工学、心理学、经济学等知识，对产品的功能、结构、形态、色彩及包装等进行整合优化的创新设计活动。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握产品设计专业的基本理论、基本知识、基本方法，具有产品设计、环境设施设计、展示设计的基本能力和技能，了解本专业设计前沿，具备社会责任意识、创新意识、团队意识的职业素质，能在产品设计、展示设计、交互设计、设施设计等领域服务的应用型高级专门人才。
主要课程：产品设计方法学、市场调查与产品策划、产品设计、系统设计、产品色彩设计、设计程序与分析、创新快题设计等。
就业方向：毕业生可在机械、交通、轻工、互联网、时尚消费、电子信息、环境等行业从事创新设计工作，或进入国内外高校进一步深造。
往届本科毕业生就业率及就业示例：
（3）视觉传达设计 VisualCommunicationDesign
培养目标：培养适应社会进步和设计艺术行业发展需要，掌握系统的基础理论和专业知识，以及综合性的设计创意实践技能，具备良好的思想品德和人文素养，塑造具有兼收并蓄、锐意进取学习精神的高素质视觉传达设计应用型人才。
主要课程：书籍装帧设计、CI设计、导向标识设计、交互设计、品牌设计、广告媒体与策划、广告创意与表现、包装设计、广告摄影等。
就业方向：毕业生可在各类设计相关行业，从事策划、设计、创意等视觉设计传达工作，同时也可以在设计类教学科研、设计管理等工作岗位就业。近年来，学生综合素质不断提高，学生作品多次获得国家级设计大奖，大量毕业生进入国内外一流企业和知名高校进一步深造。
往届本科毕业生就业率及就业示例：
（4）数字媒体艺术 DigitalMediaArt
培养目标：数字媒体艺术专业面向当今社会围绕数字化和信息化技术发展的设计、创意和文化产业市场需求，以培养复合型人才为核心，兼顾学生的艺术与技术的交叉学科专业方向。学生将在新形式的数字媒介研发、数字信息创意设计策划，以及以用户为核心的设计理念上得到系统的学习与训练，利用数字信息技术手段表达艺术设计思想，或为解决实际社会需求探索解决方案。本校数字媒体艺术设计专业将生态文明、绿色中国与环境关爱等人文精神整合到数字媒介设计与信息创意设计的教学与研究之中，在坚持前沿性、创新性、高起点与性的基础上打造特色鲜明的林业大学数字媒体艺术专业。
主要课程：基于交互设计、游戏设计与数字影像三大方向开设设计心理学、交互设计、用户体验、界面设计、移动应用产品设计、装置设计、网站设计、数字动态影像设计、信息动态设计、游戏设计、游戏引擎开发等课程。
就业方向：学生就业方向均为国家重点发展且市场资金集中领域，包括信息服务设计、移动应用设计、用户研究与咨询行业、新闻与娱乐媒体、新兴自媒体行业、多媒体应用与内容制作、数字媒体艺术机构，以及游戏研发与制作行业等。
往届本科毕业生就业率及就业示例：
（5）动画 Animation
培养目标：培养适应动画产业需要、服务于动画设计与制作，掌握扎实的动画专业基础知识，具有与专业相关的信息技术基础知识和人文社会科学知识，具有较好的动画艺术鉴赏能力和一定的动画设计能力，熟练掌握各种动画制作工具和软件的高素质应用型人才。
主要课程：动画剧作、二维动画设计、三维动画技术、动画造型设计、动画场景设计、动画动作设计、动画分镜设计、定格动画、游戏设计与策划、游戏美术设计、景观动画设计、动画后期合成、用户界面设计、移动媒体内容制作等。
就业方向：毕业生可在文化创意产业、文化传媒、景观表现、动画教育等领域从事动画设计、游戏设计、多媒体内容设计和动画教育等工作，专业就业前景良好。
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