学院现设有金融学、国际经济与贸易、国际商务、市场营销、信息管理与信息系统、会计学（国际会计）等专业，并在国际经济与贸易专业开设全英语教学班，会计学专业开设ACCA定向班。所设置的专业紧密结合时代发展，贴近市场需求，为学生就业奠定了基础。随着近几年学院办学实力的不断提高，2005年学院获准取消高职（专科）招生，指标转入本科，成为北京市高校中为数不多的全本科院校之一。
学院现设有国际商务系、电子商务系、金融会计系、基础部、社科部、商务实训中心、培训中心等教学单位，并设有会展研究所、国际商务研究所、电子商务研究所。
办学模式的创新带来了学院各方面向国际化的“嫁接”：在理念方面，处处以学生成才为中心开展工作；在学生模式方面，强调学生的素质、能力胜于学生的专业知识本身；在教学计划及课程的设置方面，以符合市场经济需要为标准；在教学方法方面，以培养学生能力和素质为本，发挥学生在学习中的主体作用；在教职工素质方面，提高教师责任心，强化职业培训，优化知识能力结构。
学院治学严谨，校风良好，在市教委组织的高校教学管理和考风情况检查中获得好评。学院以学科建设为龙头，以课程建设为主线，以课堂教学环节为切入点，推进教育教学改革，狠抓教学质量，建立了有效的教学质量监控体制，规范教学运行机制，取得了良好效果，在教师中树立了强烈的质量意识，促使教师不断提高业务能力和业务素质，同时，学生在学习过程中的主体意识进一步提高，广泛参与学院教育教学活动，对学院的教学工作提出了很好的意见和建议，教学相长，促进了学院教学质量的不断提高。多年来，学院一直保持了较高的大学英语四级一次通过率，接近全国重点高校平均水平；同时，不断涌现出各类优秀学生，在国内各种大赛中频频取得优异成绩，并且有优秀毕业生考入清华、北京理工大学等重点大学攻读双学士学位、硕士学位。
为适应国际化办学的需要，学院十分重视中、英文双语教学工作，各教学单位积极开出双语课程，目前双语教学课程占课程的比例约为7%；并将于2006年在2—3个专业的高年级开展全英语教学，为学生成为国际型商务人才奠定良好基础。学院重视人才市场需求，积极开展双证书（学历证书、职业资格证书）教育，在国内率先引入OSTA-C&G英国国际职业资格证书认证机制，开展电子商务师职业资格证书等培训工作，使学生毕业时在获得相应学历证书的同时，至少还要获得1~2个职业资格证书，使培养的学生具有较强的竞争力，为学生就业创造了有利条件，近三年来一次就业率均在98%以上。
学院重视师资队伍建设，教师队伍中教授、副教授占35%左右，主要学科以博士、硕士为骨干，并聘请了国内外知名学者、专家为客座教授，形成了结构较为合理、学术水平较高的学科梯队。为适应对外和培养国际型商务人才的需要，学院设有外国专家公寓，常年聘请一定数量的外教。同时根据培养应用性人才的要求，“双师型”教师已占有一定比例。
学院坚持“育人为本、德育为先”的思想，积极推进素质教育，以严格过程管理为保障，特别是在一年级阶段，新生全部住校，进行强化训练管理，突出英语和计算机基础教学，加强对学生的基本素质和基本能力的培养；同时，以学生的“诚信”和“规则”意识教育为重点，逐步建立起学生信息管理系统尤其是诚信素质档案数据库，使我院对学生的诚信教育渗透到各个环节，构建信用体系，使学生不仅学业上有所成就，更在品德修养方面得到进一步提高。
学院不以一次入学定终身，针对学生报考时对所选专业理解不够深刻的特点，鼓励学生努力学习，适应大学学习环境，在教学计划中，各系部都在前两年搭建学习的公共平台，在第二学年结束时，学生可进行二次挑选专业。同时，充分利用教育资源，创造因人施教的教学管理环境，设有深化专业知识与技能、拓展专业面、多层次模块化的系列选修课，为学有余力的学生提供了多渠道的“专升本”、“本考研”途径；实现了主辅修专业、之间的有效衔接，基本形成了进阶教育格局，增强学生的学习动力，努力培养符合社会需要的合格人才。
学院积极为学生成才创造良好条件，在市教委重点投资建设的商务实训中心的基础上，学院解放思想，在北京地区高校第一家自筹资金建设了7300m2的综合实训楼，加快了商务实训基地的建设；学院与华糖洋华堂商业有限公司、北辰集团购物中心、华联商厦、亦庄开发区等单位建立了良好的合作关系，为培养学生的实践能力和创造能力以及适应社会能力创造了条件。同时，学院投资兴建了体育活动中心，改建了运动场，为保证学生的身体素质提供了良好条件。
北京联合大学商务学院招生计划
- 本科
- 大学
- 研究生
- 招生信息
- 研究生
- 复试
- 硕士
- 招生专业
- 调剂
招生专业学院现设有金融学、国际经济与贸易、国际商务、市场营销、信息管理与信息系统、会计学（国际会计）等专业，并在国际经济与贸易专业开设全英语教学班，会计学专业开设ACCA定向班。所设置的专业紧密结合时代发展，贴近市场需求，为学生就业奠定了基础。随着近几年学院办学实力的不断提高，2005年学院获准取消高职（专科）招生，指标转入本科，成为北京市高校中为数不多的全本科院校之一。
学院现设有国际商务系、电子商务系、金融会计系、基础部、社科部、商务实训中心、培训中心等教学单位，并设有会展研究所、国际商务研究所、电子商务研究所。
办学理念办学模式的创新带来了学院各方面向国际化的“嫁接”：在理念方面，处处以学生成才为中心开展工作；在学生模式方面，强调学生的素质、能力胜于学生的专业知识本身；在教学计划及课程的设置方面，以符合市场经济需要为标准；在教学方法方面，以培养学生能力和素质为本，发挥学生在学习中的主体作用；在教职工素质方面，提高教师责任心，强化职业培训，优化知识能力结构。
学院治学严谨，校风良好，在市教委组织的高校教学管理和考风情况检查中获得好评。学院以学科建设为龙头，以课程建设为主线，以课堂教学环节为切入点，推进教育教学改革，狠抓教学质量，建立了有效的教学质量监控体制，规范教学运行机制，取得了良好效果，在教师中树立了强烈的质量意识，促使教师不断提高业务能力和业务素质，同时，学生在学习过程中的主体意识进一步提高，广泛参与学院教育教学活动，对学院的教学工作提出了很好的意见和建议，教学相长，促进了学院教学质量的不断提高。多年来，学院一直保持了较高的大学英语四级一次通过率，接近全国重点高校平均水平；同时，不断涌现出各类优秀学生，在国内各种大赛中频频取得优异成绩，并且有优秀毕业生考入清华、北京理工大学等重点大学攻读双学士学位、硕士学位。
为适应国际化办学的需要，学院十分重视中、英文双语教学工作，各教学单位积极开出双语课程，目前双语教学课程占课程的比例约为7%；并将于2006年在2—3个专业的高年级开展全英语教学，为学生成为国际型商务人才奠定良好基础。学院重视人才市场需求，积极开展双证书（学历证书、职业资格证书）教育，在国内率先引入OSTA-C&G英国国际职业资格证书认证机制，开展电子商务师职业资格证书等培训工作，使学生毕业时在获得相应学历证书的同时，至少还要获得1~2个职业资格证书，使培养的学生具有较强的竞争力，为学生就业创造了有利条件，近三年来一次就业率均在98%以上。
学院重视师资队伍建设，教师队伍中教授、副教授占35%左右，主要学科以博士、硕士为骨干，并聘请了国内外知名学者、专家为客座教授，形成了结构较为合理、学术水平较高的学科梯队。为适应对外和培养国际型商务人才的需要，学院设有外国专家公寓，常年聘请一定数量的外教。同时根据培养应用性人才的要求，“双师型”教师已占有一定比例。
教育思想学院坚持“育人为本、德育为先”的思想，积极推进素质教育，以严格过程管理为保障，特别是在一年级阶段，新生全部住校，进行强化训练管理，突出英语和计算机基础教学，加强对学生的基本素质和基本能力的培养；同时，以学生的“诚信”和“规则”意识教育为重点，逐步建立起学生信息管理系统尤其是诚信素质档案数据库，使我院对学生的诚信教育渗透到各个环节，构建信用体系，使学生不仅学业上有所成就，更在品德修养方面得到进一步提高。
学院不以一次入学定终身，针对学生报考时对所选专业理解不够深刻的特点，鼓励学生努力学习，适应大学学习环境，在教学计划中，各系部都在前两年搭建学习的公共平台，在第二学年结束时，学生可进行二次挑选专业。同时，充分利用教育资源，创造因人施教的教学管理环境，设有深化专业知识与技能、拓展专业面、多层次模块化的系列选修课，为学有余力的学生提供了多渠道的“专升本”、“本考研”途径；实现了主辅修专业、之间的有效衔接，基本形成了进阶教育格局，增强学生的学习动力，努力培养符合社会需要的合格人才。
学院积极为学生成才创造良好条件，在市教委重点投资建设的商务实训中心的基础上，学院解放思想，在北京地区高校第一家自筹资金建设了7300m2的综合实训楼，加快了商务实训基地的建设；学院与华糖洋华堂商业有限公司、北辰集团购物中心、华联商厦、亦庄开发区等单位建立了良好的合作关系，为培养学生的实践能力和创造能力以及适应社会能力创造了条件。同时，学院投资兴建了体育活动中心，改建了运动场，为保证学生的身体素质提供了良好条件。
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