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（一）机械加工
1、专业培养目标:机械制造加工中级技术工人。
2、专业素质培养要求：掌握机械加工技术基础理论知识，掌握普通钳工、普通车床、普通铣床的控制工作原理和操作方法，能独立操作车床和铣床进行加工并能进行一般故障检修；具备良好的现代化生产的职业素质，有健康的心理和身体素质。
3、技能训练要求：能熟练操作普通车床和普通铣床进行中等复杂零件的加工，能正确熟练使用和保养相关设备以及工具。毕业时达到中级车、铣、钳机械操作工标准。
4、主要课程:机械制图、机械基础、金属材料及热处理、公差与配合、机械制造工艺学、车工工艺学、铣工工艺学、计算机应用基础等。
5、学制：三年 学历：中技
6、教学设施：机加专业建有1387.34平方米的机加实习厂房，有各类金切设备97台套，其中车床28台，铣床17台，磨床4台，钻床12台，刨床12台，线切割2台，插床1台，压力机1台，剪板机1台等等。机加可以同时满足40个工位的学生实习，钳工可以同时满足80个工位的学生实习等。
（二）计算机应用
1、专业培养目标:计算机文字录入、排版、电脑绘图中级操作员。
2、专业素质培养要求：掌握计算机操作、装配与维护，能熟练使用常用工具软件和应用软件，能进行简单程序设计，熟练掌握计算机文字录入排版与绘图技能，了解计算机网络知识，具备良好的现代化生产的职业素质，有健康的心理和身体素质。
3、技能训练要求：能熟练操作计算机并使用各种常见工具软件和应用软件，能熟练进行计算机文字录入排版和绘图，能进行计算机组装和一般维护。毕业时达到中级计算机文字录入员和系统操作员标准。
4、主要课程：电工基础、程序设计基础、Windows2000操作系统、数据库程序设计、微机原理、计算机外围设备、计算机网络基础与应用、电子技术基础、汇编语言、数据结构、网页设计、平面设计、多媒体制作等。
5、学制：三年学历：中专、中技（双证）
6、教学设施：建有微机室两个，总面积142平方米，两套网络系统。配有586计算机25台，486计算机30台，286、386计算机15台，PⅢ800计算机13台。学生可以在两个微机室完成初、中级阶段和高级阶段的实习。
（三）数控加工
1、专业培养目标:数控机械加工中级技术工人。
2、专业素质培养要求：掌握数控机械加工技术基础理论知识，掌握数控车床、数控铣床的数字控制工作原理和编程操作方法，能独立操作数控车床和数控铣床进行加工并能进行一般故障检修；具备良好的现代化生产的职业素质，有健康的心理和身体素质。
3、技能训练要求：能熟练操作普通车床、数控车床和数控铣床进行中等复杂零件的加工，能正确熟练使用和保养相关设备以及工具。毕业时达到中级数控机械操作工标准。
4、主要课程：数控基础、机械制图、公差与配合、金属材料学、计算机应用基础、数控加工、制造工艺学、机床数控技术与编程基础、电脑绘图及MasterCAM基础等。
5、学制：二年学历：中技
6、教学设施：我校新近购置一批数控车床、数控铣床，建立有专门的数控实习场所。
（四）汽车驾驶与修理专业
1、专业培养目标:中级汽车修理工人与驾驶员。
2、专业素质培养要求：培养掌握各类汽车的驾驶、汽车运输及部分结构故障排除等专业技术人才。
3、技能训练要求：能检修一般汽车的故障，学生毕业后能够掌握各类汽车、农用车的结构原理、汽车电喷等新技术，主要为各汽车、农用车修理工厂输送掌握各类汽车、农用车的构造原理，故障排除，整车大修等专业人才。
4、主要课程：汽车构造、汽车制图、汽车常见故障排除，汽车维护与检测调整、汽车发动机故障排除、汽车电汽设备及驾驶技术等。
6、教学设施：设有汽修厂房一座，面积319.2平方米，汽修电教室96平方米，内配电动汽车整体教具模型1台，柴油发动机模型1台，全套电动示教板14块。汽车发动机室96平方米，内配有各类型号的发动机8台。汽修厂有教具车五种，分别是汽车、吉普车、农用车、解放车和轿车。
（五）钳焊
1、专业培养目标:具有钳工与焊工专业技术的中级技术工人。
2、专业素质培养要求：本类专业培养社会主义现代化建设所需的，德、智、体全面发展的，主要面向基层，有较强实际工作能力和职业素质的应用型、操作型、职业型中等技术人才。
3、技能训练要求：掌握钳工、焊工工艺的基础知识，能正确使用和维护常用量具及焊机；掌握钳工与焊工各方面应具备的专业知识，并能熟练的应用各种钳工技能、各种焊机的应用，能够维修和排除一般的故障。
4、主要课程：机械制图、焊接工艺学、钳工工艺学、机械基础、公差与配合、金属材料与热处理、机械制造工艺学基础等。
5、学制：三年学历：中技
6、教学设施：建有焊接实习室80平方米，配有手工电弧焊机6台、点焊机1台、二氯化碳气体保护焊机1台及气焊设备等。
（六）电子技术
1、专业培养目标:电子技术中级技术工人
3、技能训练要求：掌握本专业所必需的基础理论知识，掌握计算机的基本原理、应用和进行实验的基本技能。能运用所学理论知识和技能在生产第一线从事本专业的运行、维护、检修等实际工作。具有分析、解决一般理论和技术的能力。
陕西飞机制造工业技术学校招生计划
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招生专业（一）机械加工
1、专业培养目标:机械制造加工中级技术工人。
2、专业素质培养要求：掌握机械加工技术基础理论知识，掌握普通钳工、普通车床、普通铣床的控制工作原理和操作方法，能独立操作车床和铣床进行加工并能进行一般故障检修；具备良好的现代化生产的职业素质，有健康的心理和身体素质。
3、技能训练要求：能熟练操作普通车床和普通铣床进行中等复杂零件的加工，能正确熟练使用和保养相关设备以及工具。毕业时达到中级车、铣、钳机械操作工标准。
4、主要课程:机械制图、机械基础、金属材料及热处理、公差与配合、机械制造工艺学、车工工艺学、铣工工艺学、计算机应用基础等。
5、学制：三年 学历：中技
6、教学设施：机加专业建有1387.34平方米的机加实习厂房，有各类金切设备97台套，其中车床28台，铣床17台，磨床4台，钻床12台，刨床12台，线切割2台，插床1台，压力机1台，剪板机1台等等。机加可以同时满足40个工位的学生实习，钳工可以同时满足80个工位的学生实习等。
（二）计算机应用
1、专业培养目标:计算机文字录入、排版、电脑绘图中级操作员。
2、专业素质培养要求：掌握计算机操作、装配与维护，能熟练使用常用工具软件和应用软件，能进行简单程序设计，熟练掌握计算机文字录入排版与绘图技能，了解计算机网络知识，具备良好的现代化生产的职业素质，有健康的心理和身体素质。
3、技能训练要求：能熟练操作计算机并使用各种常见工具软件和应用软件，能熟练进行计算机文字录入排版和绘图，能进行计算机组装和一般维护。毕业时达到中级计算机文字录入员和系统操作员标准。
4、主要课程：电工基础、程序设计基础、Windows2000操作系统、数据库程序设计、微机原理、计算机外围设备、计算机网络基础与应用、电子技术基础、汇编语言、数据结构、网页设计、平面设计、多媒体制作等。
5、学制：三年学历：中专、中技（双证）
6、教学设施：建有微机室两个，总面积142平方米，两套网络系统。配有586计算机25台，486计算机30台，286、386计算机15台，PⅢ800计算机13台。学生可以在两个微机室完成初、中级阶段和高级阶段的实习。
（三）数控加工
1、专业培养目标:数控机械加工中级技术工人。
2、专业素质培养要求：掌握数控机械加工技术基础理论知识，掌握数控车床、数控铣床的数字控制工作原理和编程操作方法，能独立操作数控车床和数控铣床进行加工并能进行一般故障检修；具备良好的现代化生产的职业素质，有健康的心理和身体素质。
3、技能训练要求：能熟练操作普通车床、数控车床和数控铣床进行中等复杂零件的加工，能正确熟练使用和保养相关设备以及工具。毕业时达到中级数控机械操作工标准。
4、主要课程：数控基础、机械制图、公差与配合、金属材料学、计算机应用基础、数控加工、制造工艺学、机床数控技术与编程基础、电脑绘图及MasterCAM基础等。
5、学制：二年学历：中技
6、教学设施：我校新近购置一批数控车床、数控铣床，建立有专门的数控实习场所。
（四）汽车驾驶与修理专业
1、专业培养目标:中级汽车修理工人与驾驶员。
2、专业素质培养要求：培养掌握各类汽车的驾驶、汽车运输及部分结构故障排除等专业技术人才。
3、技能训练要求：能检修一般汽车的故障，学生毕业后能够掌握各类汽车、农用车的结构原理、汽车电喷等新技术，主要为各汽车、农用车修理工厂输送掌握各类汽车、农用车的构造原理，故障排除，整车大修等专业人才。
4、主要课程：汽车构造、汽车制图、汽车常见故障排除，汽车维护与检测调整、汽车发动机故障排除、汽车电汽设备及驾驶技术等。
5、学制：二年学历：中技
6、教学设施：设有汽修厂房一座，面积319.2平方米，汽修电教室96平方米，内配电动汽车整体教具模型1台，柴油发动机模型1台，全套电动示教板14块。汽车发动机室96平方米，内配有各类型号的发动机8台。汽修厂有教具车五种，分别是汽车、吉普车、农用车、解放车和轿车。
（五）钳焊
1、专业培养目标:具有钳工与焊工专业技术的中级技术工人。
2、专业素质培养要求：本类专业培养社会主义现代化建设所需的，德、智、体全面发展的，主要面向基层，有较强实际工作能力和职业素质的应用型、操作型、职业型中等技术人才。
3、技能训练要求：掌握钳工、焊工工艺的基础知识，能正确使用和维护常用量具及焊机；掌握钳工与焊工各方面应具备的专业知识，并能熟练的应用各种钳工技能、各种焊机的应用，能够维修和排除一般的故障。
4、主要课程：机械制图、焊接工艺学、钳工工艺学、机械基础、公差与配合、金属材料与热处理、机械制造工艺学基础等。
5、学制：三年学历：中技
6、教学设施：建有焊接实习室80平方米，配有手工电弧焊机6台、点焊机1台、二氯化碳气体保护焊机1台及气焊设备等。
（六）电子技术
1、专业培养目标:电子技术中级技术工人
2、专业素质培养要求：本类专业培养社会主义现代化建设所需的，德、智、体全面发展的，主要面向基层，有较强实际工作能力和职业素质的应用型、操作型、职业型中等技术人才。
3、技能训练要求：掌握本专业所必需的基础理论知识，掌握计算机的基本原理、应用和进行实验的基本技能。能运用所学理论知识和技能在生产第一线从事本专业的运行、维护、检修等实际工作。具有分析、解决一般理论和技术的能力。
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