苏州托普信息职业技术学院招生对象

二、招生对象
（一）具有江苏省户籍或在苏务工（需提供6个月以上劳动合同或工作证明）、具有高中阶段学历（含中专、技校、职高等）或同等学力（初中毕业满四年）及以上的企事业单位在职职工、退役军人、进城务工人员、待业人员等。
（二）下列人员不得报考：
1、具有高等学历教育资格（含、等）的高校在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生；
2、高中阶段教育的非应届在校生；
3、违反国家和省有关教育考试规定，不符合报名条件者。

(8)高水平艺术团、自主招生及高校专项志愿填报在本科一批自主选拔招生段(H段)。符合三类自主招生条件的考生只能根据自身情况填报其中的一类志愿。运动训练、武术与民族传统体育专业不填报志愿，根据前期各学校的录取结果直接投档。
(9)高水平运动队考生在本科提前批(A段)填报志愿，同A段其他类别计划一起投档。
(10)填报高职(专科)层次的定向农村医疗专项、直招士官、公安武警类、少数民族紧缺人才专项及精准扶贫专项等志愿的考生，在本科二批(L段)后按院校专业按计划性质类别单独设置填报页面，填报时间为：6月25日20:00至6月27日20:00。
(11)凡填报定向招生专业的考生，须根据招生院校的要求与招生学校和用人单位签订定向就业协议书。

1、凡符合中职注册入学条件的考生在规定的时间内，通过网络登录省教育考试院注册入学平台，向我院提出注册入学申请。
2、我院根据考生的思想品德表现，个人特长、专业技能、平时成绩或对口单招成绩择优录取。
3、有下列情况之一的考生可以优先录取，考生须在注册入学开始前，将有关证书的复印件等证明材料报我院审核。 (1)参加校级以上技能大赛获奖的考生； (2)具有人保部门签发的职业资格证书的考生； (3)有艺术或体育特长的考生； (4)思想品德有突出表现的，被校级及其以上单位评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等称号；或在见义勇为、好人好事方面受到校级及以上单位表彰的考生。 （5）学习成绩：在中职学习阶段表现和学习成绩优秀；对口单招考试文化成绩或专业理论成绩或实践技能成绩比较突出的考生，并经报我院招生领导小组认定的考生。

在我省普通高中读书的外国籍考生，出示护照和我省公安厅签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》，且符合我省考生报名条件的，允许其参加报名。
（二）下列人员不得报名：
1.具有高等学历教育资格的高校在校生或已被高等学校录取并保留入学资格的学生；
2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生；
3.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加普通高校招生考试（包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试，以下简称“高校招生考试”）处理且在停考期内的人员；
4.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
申请报考高校的所有考生，按照《省教育考试院关于印发江苏省2018年普通高校招生考试和普通高中学业水平测试必修科目考试报名办法的通知》（苏教考招〔2017〕44号）要求，办理报名手续。随迁子女不得在我省和户籍地同时参加高考报名。符合报名条件的所有考生均须签订诚信考试承诺书，并按规定缴纳报名、考试费。
考生报考科类分为文科类、理科类、体育类、艺术类四类，报考体育类、艺术类的考生可以兼报文科类或理科类。
考生报名资格审查工作由各级教育行政部门和招生委员会办公室（含考试院、招考中心等，以下统称为“招办”）负责。各有关单位要认真予以审查，坚决杜绝高中在读的非应届毕业生报考以及不符合报考条件的非我省户籍考生在我省报考。
考生办理报名手续后，方可参加高校招生考试。
二、考生档案的建立和移交
考生档案由电子档案和纸质档案组成。
（一）考生电子档案是高校录取新生的主要依据。电子档案内容主要包括考生的基本信息（含考生的自然信息、身份证号等）、思想政治品德考核鉴定或评语、高中学业水平测试成绩和反映学生综合素质的材料、体检信息、高考成绩信息、志愿信息和考生参加高校招生考试的诚信记录（主要指招生考试过程中违规的简要事实及处理结果）等内容。考生应认真填写本人的高考报名表、志愿表等，按要求将所填写的有关信息准确录入计算机，并认真核对，对其真实性和准确性负责。因考生本人填报失误或不按规定要求和时间填报信息而对考生录取产生的不利影响，由考生本人负责。
（二）考生电子档案的建立与管理按照《省教育考试院关于印发江苏省普通高校招生考生电子档案信息采集及管理办法的通知》（苏教考招〔2008〕51号）的有关规定执行。
考生电子档案由省教育考试院、各级招办和有关中学负责建立。考生电子档案一经建立，任何人不得擅自更改。
（三）考生纸质档案的建立与管理按照省招委会、省教育厅《关于下发〈江苏省普通高校招生考生档案移交工作的暂行规定〉的通知》（苏招委〔2001〕8号）的有关规定执行。
考生被高校录取后，凭录取通知书到所在学校或单位领取经密封的个人纸质档案材料（含综合素质评价材料），到高校报到时移交给高校。各地招办和有关中学应主动联系考生，督促被录取的考生办理纸质档案材料的领取和移交手续。已录取考生的报名登记表、体检表、志愿表等信息，由高校从本校录取库中将考生电子档案中的有关信息直接打印成纸质材料，并加盖学校公章，与其他纸质档案一起存入考生个人档案。
三、思想政治品德考核
（一）思想政治品德考核主要考核考生本人的现实表现。
应届毕业生的思想政治品德考核，可与综合素质评价工作结合进行。
考生所在学校或单位（没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处）应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定。对受过刑事处罚、治安管理处罚或其他违法违纪处分的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的现实表现等翔实材料，并对其真实性负责。
（二）有下列情形之一且未能提供对错误的认识及改正错误的现实表现等证明材料者，应认定为思想政治品德考核不合格：
1.有反对宪法所确定的基本原则的言行或参加邪教组织，情节严重的；
2.触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣的。
四、身体健康状况检查
报考高校的所有考生均须参加身体健康状况检查（以下简称“体检”），如实填写本人的既往病史。
考生的体检工作按教育部卫生部中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）（以下简称《体检意见》）、人力资源和社会保障部教育部卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》（人社部发〔2010〕12号）和《省教育考试院关于做好2018年普通高校招生体检工作的通知》（苏教考招〔2017〕51号）的有关规定执行。体检工作由县级（含）以上招办和卫生部门组织实施。考生体检须在指定的二级甲等（含）以上医院或相应的医疗单位进行，各体检机构须按照《体检意见》，对考生体检作出相应的、规范准确的结论，并对其真实性负责。非指定医疗机构为考生作出的体检结论无效。
（四）强化规范招生体系建设。各地和各高校要严格执行招生政策和招生计划，深入实施高校招生“阳光工程”，全面推进“阳光工程”的制度化、系统化、常态化，把“阳光工程”的精神、要求和内涵切实融入到高校的招生管理之中。高校要认真执行有关特殊类型招生工作要求，切实履行工作职责，严格报名条件、材料审查、学校考核、监督制约和造假惩处，严厉打击证书、发明、专利、论文买卖和造假行为。不得将社会机构和公司提供的测评结果与招生工作挂钩，不得以“生源基地”等形式圈定中学范围，确保招生录取公平公正。要严格执行教育部“30个不得”的招生工作禁令，严格执行《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》，依法治招，严禁虚假招生宣传和违规录取考生，严禁违规收费，按照“谁主管、谁负责”的原则，建立、健全监督机制，严格落实招生工作责任制和责任追究制，确保招生工作公平、公正、公开、有序地进行。
（五）强化信息公开体系建设。各地和高校要进一步强化招生信息公开和监管机制，按照“分级管理、逐级负责、规范有效”的原则，健全国家、省级、高校、中学四级信息公开制度，做到信息采集准确，程序规范公开，内容发布及时。严格落实招生信息“十公开”，确保招生政策、招生资格、招生章程、招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大事件违规处理结果、录取新生复查结果等信息全公开。申请享受照顾政策的考生，须经省市县（市、区）校多级公示后方能予以认可，未经公示的考生及其照顾项目，不得享受相应照顾录取政策；自主招生、保送生、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型招生以及中央部属高校综合评价录取的资格考生信息和录取要求，除须在本校范围内予以公示外，还须及时上传教育部阳光高考平台和上报我省教育考试院进行公示，未经公示的考生不得按其特殊类型录取。
（六）强化信息安全防护体系建设。各地必须高度重视高考信息安全工作，加强人防、物防、技防，及时堵塞管理和技术安全漏洞。要加强对重要设备和信息系统的运行监测和监控，确保信息系统安全可靠运行；要加强信息安全预警工作，及时发现和消除安全隐患、及时发现和处置信息安全事件；要切实加强考生志愿填报密码保管、发放和志愿确认等环节管理，防止考生志愿填报账号被他人盗用或非法操控。对工作中需要阶段性保密和涉及考生个人的信息，任何人不得擅自泄露或篡改以谋取非法利益；要建立重要招考信息管理相互制约，相互监督的工作机制。除按规定应向社会公开公示的考生信息外，各地只能将考生的报名信息、高考成绩、名次以及录取信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。各级各类学校及其工作人员不得公布、提供考生成绩、名次等信息。高中阶段教育学校和教师不得代替或干预考生填报高考志愿。
（七）强化招考保障体系建设。各地要认真贯彻落实省招委会《关于进一步做好高考考务和评卷工作的通知》（苏招委〔2017〕3号）和省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省财政厅《关于进一步做好国家教育考试有关工作的通知》（苏教考〔2017〕17号）要求，全面加强招考机构专业化能力建设，将招考队伍建设纳入当地教师队伍建设的整体规划，推动招考机构在人员编制、综合素质、管理水平上有较大提高，培养一支政治可靠、业务熟练、责任心强的招考队伍，以保障高考工作平稳有序地进行。要加强经费保障，抓紧研究监考、巡考等考务人员的待遇问题，尽快出台合理劳动报酬的相关政策和实施方案。按照有关规定切实保障考试工作经费，及时足额支付命题、监考（巡考）费用，参加考试工作所获劳务报酬不纳入绩效工资范畴。要进一步提高认识，加强统筹协调和科学规划，建设高质量、高水平的标准化考点，为促进教育公平、创新人才选拔和人力资源强国建设提供强有力的保障。
（八）强化宣传服务体系建设。各地和高校要加强对招生宣传工作的领导，充分利用主流媒体和新媒体，加强正面宣传，切实做好政策解读、志愿填报、信访查询等服务工作，充分发挥舆论的正面导向作用；适时开展招生预警或案例宣传，提醒考生和家长避免上当受骗；要加强网络舆情监控，及早发现、有效应对不实宣传和恶意炒作，防止招生诈骗等有害信息传播；要畅通监督举报渠道，依据《信访条例》（国务院令第431号），及时妥善处置高校招生信访问题；要按照有关要求，为残疾人平等参加高考提供合理便利，并提前向社会公布；要切实增强服务意识，加强对治安、出行、食宿、卫生等方面的综合保障，营造温馨考试环境，努力办好让人民满意的高校考试招生工作。

答：已参加2018年普通高考报名，且符合院校报名条件的高中教育阶段毕业生均可报考。其中，报考文科类、理科类专业的考生，其普通高中学业水平测试成绩须达到4C1合格，报考体育类、艺术类专业的考生，须取得普通高中学业水平测试全部7门科目成绩且D级不得超过3门（技术科目不合格视为D级）。未参加普通高考报名或普通高中学业水平测试成绩不符合报考院校要求的考生，须于报名开始前，到户籍所在县（市、区）招办办理高考补报名或相关必修科目测试补报名手续。
4.哪些院校可以参加高职院校提前招生改革试点？
答：省内高职（专科）院校均可申请参加改革试点；省外经教育部批准可在我省提前招生的高职（专科）院校也可申请参加。

省内高职（专科）院校均可申请参加改革试点。院校应严格按照普通高校招生录取的相关规定，制订本校提前招生简章，明确本校报考条件、文化科目要求、技能考核或面试办法、录取规则、咨询方式、收费标准、监督机制、申诉渠道等，表述要准确、规范、清晰，避免产生歧义或误导考生。
院校应结合自身办学实际，自主、科学、合理地安排招生专业和计划，招生科类可为文科类、理科类、体育类和艺术类。2017年以前参加试点的院校，招生规模为本校年度招生总计划的30%―50%，其他院校为10%―30%。经批准备案的中外合作办学专业均可申请参加提前招生。未完成的招生计划经申请批准后可转为统招计划。
已参加2018年普通高考报名，且符合院校报名条件的高中教育阶段毕业生均可报考。其中，报考文科类和理科类专业考生的普通高中学业水平测试成绩须达到4C1合格，报考体育类和艺术类专业的考生须取得普通高中学业水平测试全部7门科目成绩且D级不得超过3门（技术科目不合格视为D级）。普通高中学业水平测试成绩不符合报考院校要求的考生，可于高职院校提前招生报名开始前，到户籍所在县（市、区）招办办理相关必测科目考试补报名手续，并按要求参加测试。
高职院校提前招生报名时间为2018年1月15日至20日。考生须在规定时间内登录省教育考试院网站进行网上报名，并在网上支付考试费用，每位考生只可报考1所院校和6个专业志愿。院校须于2月25日前完成考生资格审核工作。
根据《省政府省军区印发关于进一步加强退役士兵安置工作实施意见的通知》（苏政发〔2013〕161号）精神，省内少数院校可采取单列计划、单独考核、单独录取的办法，开展单独招收退役士兵试点工作。符合高考报名条件的退役士兵，须填写《江苏省2018年高职院校提前招生退役士兵考生资格审核表》（附件2），经县（市、区）民政部门和院校审核后报省教育考试院，并由省教育考试院会同省民政部门共同审核。退役士兵考生的学业水平测试成绩暂不作统一规定，是否需要参加文化测试及相关录取要求由试点院校自主确定。试点院校名单详见附件1。

（1）考生申请。符合注册入学条件的考生，通过网络登录省教育考试院注册入学管理平台，按“院校+专业”的方式，可同时申请注册6个“院校+专业”志愿。
（2）院校预录取。院校依据向社会公布的招生章程，按照录取规则，确定申请注册本校考生预录取名单并进行排序。
（3）计算机匹配录取。省教育考试院通过计算机系统，根据招生计划数，按照考生填报志愿的先后顺序和院校确定的考生预录取顺序自动匹配录取1个院校及专业，注册即完成，考生不再需要通过网络确认录取信息。
凡上一轮符合条件未注册成功的考生，均可继续参加下一轮申请；凡已成功注册的考生，不得再重新申请注册其他院校；未能成功注册的考生，一律不予办理录取备案手续。
经过计算机匹配录取后未完成计划的院校，可在下一轮继续接受考生申请，当院校录取考生数达到招生计划数时，即已完成录取。
为帮助考生了解注册入学试点工作，省教育考试院在门户网站（http://www.***）发布了注册入学有关政策问答，针对考生关注的问题进行了解答;同时，还汇总、集中公布了各高校录取的基本要求、办学特色等；并开通了注册入学咨询电话025-83235998、83235898，解答考生和家长的问题。另外，考生也可通过各市、县（市、区）招办了解注册入学的有关政策信息。
注册入学已形成良好的品牌和信誉度，是我省高招录取的后阶段，也是考生升入普通高校的后机会。希望考生珍惜后的录取机会，不要轻易放弃注册入学。同时，考生也要注意辨别招生欺诈行为，从正规渠道了解招生政策和信息，从正规渠道获知录取结果，防止因求学心切而被不法分子所利用，蒙受精神和经济上的损失。

1.已参加2017年普通高考报名，且符合院校报名条件的高中教育阶段毕业生均可报考。其中，报考文理类专业考生的普通高中学业水平测试成绩须达到4C1合格，报考艺术类专业的考生须取得普通高中学业水平测试全部7门科目成绩且D级不得超过3门（技术科目不合格视为D级）。未参加普通高考报名或普通高中学业水平测试成绩不符合报考院校要求的考生，须于报名开始前，到户籍所在县（市、区）招办办理高考补报名或相关必修科目测试补报名手续。
2.报名时间为1月15日至20日，考生登录省教育考试院网站或报考院校网站，进行网上报名并须网上支付语文、数学、外语科目联测考试费用，每位考生只可报考1所院校。考试时间为3月20日。
3.2017年我省12所院校继续开展单独招收退役士兵试点工作，采取单列计划、单独考核、单独录取的办法。符合高考报名条件的退役士兵，须填写《江苏省2017年高职院校单独招生退役士兵考生资格审核表》，经县（市、区）民政部门和院校审核后报省教育考试院，省教育考试院会同省民政部门审核公示，无异议后方可享受退役士兵录取政策。退役士兵考生的学业水平测试成绩暂不作统一规定，录取要求由招生院校自主确定。
4.已被高职院校提前招生录取的考生，不再参加6月份的普通高校招生统一考试，也不能参加普通高校招生其他任何形式的录取。如需参加高考，须向高考报名地县（市、区）招办提出书面申请，经批准后方可参加。
5.参加高职院校提前招生录取的考生，均须参加由县级（含）以上招办和卫生部门共同组织实施的高考体检。

一、报名对象
报名对象为具有本省户籍或取得本省学籍，且符合普通高校招生报名基本条件的中等职业学校（含普通中专、职业中专、职业高中、中专、技工学校，以下简称“中职校”）的应、往届毕业生。
2017年我省现代职业教育体系建设试点项目（以下简称“试点项目”）中职学生转段升学（以下简称“转段升学”）报名对象为省教育厅公布的2013年试点项目中的中高职“4+2”分段培养和2014年试点项目中的中高职“3+3”分段培养、中职与本科“3+4”分段培养的中职校的应届毕业生。

（五）考生在填报志愿前，应认真阅读《2016年普通高等学校招生填报志愿指要》，及时了解我省今年各批次、各科类的志愿设置和投档录取过程中的各项政策；通过教育部“阳光高考”平台认真阅读院校招生章程和通过《云南招生》（计划版）了解院校招生信息和报考条件；报考自主招生批次等特殊类型招生的考生，还要通过浏览院校网站，了解院校招生具体要求。
（六）艺术类考生在填报艺术类志愿时要特别注意，考生必须要具有所填报的专业认可的专业成绩，否则将无法参与投档。
（七）专项计划资格审查和网上填报志愿相关联，只有通过了相应专项资格审查的考生，在填报志愿时，方能填报相应的专项批次志愿。
（八）非西藏生源定向西藏就业考生报考条件为参加2016普通高考的应届高中毕业生，录取标准不低于各有关高校在我省本科一本批次学校调档分数线以下40分；报考定向西藏就业招生计划志愿的考生需填写《云南省普通高校招生考生报考定向西藏就业志愿申请书》，并由考生家长或监护人签署意见后，所填报的定向西藏就业招生计划志愿方为有效志愿；考生录取后，须与西藏自治区人事厅（定向教师培养计划与西藏自治区教育厅）、招生学校分别签订“定向西藏就业协议书”，只有签订了“定向西藏就业协议书”的考生，学校方可为考生办理新生报到和注册手续。拒签“定向西藏就业协议书”者，学校将不予办理新生报到和注册手续，取消其入学资格，其责任由考生自负。
（九）考生网上报名时，在“是否参加体育专业考试”栏目选择了“参加”的考生，可以同时填报体育类志愿和相应的文、理科志愿；在“是否参加艺术专业考试”栏目选择了“参加”的考生，可以同时填报艺术类志愿和相应的文、理科志愿。在同一批次中，体育、艺术类志愿优先投档，一经投档，余下的任何科类的志愿将不再进行投档。考生应根据专业考试合格情况和自己意愿选择科类进行填报。