关注排名全国排名:-- 北京排名: 40
此内容仅供参考,详细请看招生信息、北京市昌平卫生学校官网中提供的招生对象。
你还通过浏览以下文章找到你想要报名条件信息
北京市昌平卫生学校招生专业1.医学检验技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。2.护理和老年服务与管理(3+2)专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护
北京市昌平卫生学校招生对象
关注排名全国排名:-- 北京排名: 40
北京市昌平卫生学校 来源2021年北京市昌平卫生学校招生简章
(一)招生范围:具有本市户籍的应届毕业生,或符合进城务工人员随迁子女的考生,知青子女、台胞子女、博士后人员子女、随军子女、有工作居住证人员子女、父母一方有本市户籍考生、中建二局第一建筑工程有限公司职工子女中的非农业户籍考生、华建北京分公司职工子女。
北京市昌平卫生学校 来源2020年北京市昌平卫生学校招生简章
考生资格为北京市生源或符合进城务工人员随迁子女的考生,必须参加北京市统一组织的2020年高级中等学校升学考试(即中考)。
北京市昌平卫生学校 来源2019年北京市昌平卫生学校中药3+2专业人才培养方案
3年中职招生对象:北京市初中应届毕业生。
2年高职招生对象:中职毕业生转段测试后升入北京城市学院。
北京市昌平卫生学校 来源2019年北京市昌平卫生学校中药3+2专业
北京市应届初中毕业生或同等学力者。中药学专业“3+2”中高职衔接试验班由北京市昌平卫生学校招收北京市生源的应届初中毕业生或同等学力者。
依据北京市教委的规划,在试验阶段“3+2”中高职衔接试验专业学生纳入高职院校自主招生范畴,进入当年的高职院校自主招生计划。3年之后这些学生成建制的参加转段测试升入北京城市学院。
北京市昌平卫生学校 来源2019年北京市昌平卫生学校助产专业
北京市昌平卫生学校 来源2018年北京市高职自主招生于3月18日开始报名
北京市昌平卫生学校 来源2018年北京市昌平卫生学校(昌平卫校学习中心)招生简章
北京市昌平卫生学校 来源北京市昌平卫生学校康复技术专业
1.招生对象:初中毕业生
北京市昌平卫生学校 来源北京市昌平卫生学校医学检验技术专业
1.招生对象:初中毕业生
此内容仅供参考,详细请看招生信息、北京市昌平卫生学校官网中提供的招生对象。
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2021年北京市昌平卫生学校招生简章 来源北京市昌平卫生学校
北京市昌平卫生学校招生专业1.医学检验技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。2.护理和老年服务与管理(3+2)专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护
2020年北京市昌平卫生学校招生简章 来源北京市昌平卫生学校
北京市昌平卫生学校招生专业1.医学检验技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。2.护理和老年服务与管理(3+2)专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护
2019年北京市昌平卫生学校中药3+2专业人才培养方案 来源北京市昌平卫生学校
北京市昌平卫生学校招生专业1.医学检验技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。2.护理和老年服务与管理(3+2)专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护
2019年北京市昌平卫生学校中药3+2专业 来源北京市昌平卫生学校
北京市昌平卫生学校招生专业1.医学检验技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。2.护理和老年服务与管理(3+2)专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护
2019年北京市昌平卫生学校助产专业 来源北京市昌平卫生学校
北京市昌平卫生学校招生专业1.医学检验技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。2.护理和老年服务与管理(3+2)专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护
2018年北京市高职自主招生于3月18日开始报名 来源北京市昌平卫生学校
北京市昌平卫生学校招生专业1.医学检验技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。2.护理和老年服务与管理(3+2)专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护
2018年北京市昌平卫生学校(昌平卫校学习中心)招生简章 来源北京市昌平卫生学校
北京市昌平卫生学校招生专业1.医学检验技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。2.护理和老年服务与管理(3+2)专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护
北京市昌平卫生学校康复技术专业 来源北京市昌平卫生学校
北京市昌平卫生学校招生专业1.医学检验技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。2.护理和老年服务与管理(3+2)专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护
北京市昌平卫生学校医学检验技术专业 来源北京市昌平卫生学校
北京市昌平卫生学校招生专业1.医学检验技术专业贯彻执行国家教育、卫生工作方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向的原则,培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握医学检验操作技能,能在各级各类医疗卫生机构从事临床检验、卫生检验、病理检验技术等工作,具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。2.护理和老年服务与管理(3+2)专业培养具有一定科学文化素养,德智体美全面发展,有良好的职业素质、人际交往与沟通能力,熟练掌握护理操作技能,能够在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育、护
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