郑州市卫生学校招生对象

招生对象：初中毕业生（中专三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、护理学、内科护理、老年护理、护理技术实训等相关医学课程。培养具备护理学的基本理论、能够以护理对象为中心，实施整体护理和专业护理的技能型、服务型护理人才。
招生对象：初中毕业生（中专三年制）
主修课程和培养目标：化学、解剖生理学、药物化学、药剂学、药事管理学、常用制剂技术与设备、医院药剂综合技能训练等相关课程。培养具备药品采购、检验和仓储管理等岗位的专业知识和技能、医院常规制剂质量分析的基本操作技能及一定的参与药事管理能力的药剂专业人才。
就业前景：毕业后可考取药剂师、药学士、药剂员、医药购销员、药储运员等资格证书。毕业生具有很强的专业性，能胜任与药剂相关的工作，主要在各级各类医药卫生机构和行业担任药事管理、药品生产、营销、采购、应用和药品服务等工作。
招生对象：初中毕业生（中专三年制）
主修课程和培养目标：人体解剖学、临床视光学、眼科疾病学、视觉学、眼镜学、配镜技术、眼光技术、隐形眼镜技术等相关医学课程。培养具备规范而熟练的验光配镜技能、眼科预防保健、提高视力和视觉功能的知识技能以及对光学助视器的加工检测等技能的眼视光学人才。
就业前景：毕业后可考取眼镜验光员、眼镜定配员等资格证书。毕业生主要在各级医疗单位、眼科防保机构、眼科研究所、眼视光技术服务机构、眼镜校验机构等单位担任眼镜验光员、眼镜定配工等工作。该专业的就业率达100%。
招生对象：初中毕业生（中专三年制）
主修课程和培养对象：解剖学、生理学、运动学、康复功能评定、康复治疗技术、疾病康复学等相关医学课程。培养具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力以及具有融康复、预防、保健为一体的康复治疗技能人才。
就业前景：毕业后可考取康复技师、听力技师、助听器验配师等资格证书。毕业生可在各级医院、各类康复中心、残联以及民政部门设立的康复机构、各级疗养院、社区卫生服务中心等单位从事康复工作。该专业社会需求量非常大。
招生对象：初中毕业生（中专三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、产科学及护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健等相关医学课程。培养具备处理正常分娩、正常产褥新生儿护理及健康指导能力，能配合医生进行妊娠诊断、产前检查，对急、危、重症产妇进行初步的应急处理、配合抢救、整体护理的技能，以及母婴保健和计划生育指导的工作能力的专业人才。
就业前景：毕业后可考取护士资格证、育婴员、心理咨询员等资格证书。毕业生能够在各级各类医疗卫生部门、计划生育和社区卫生服务机构担任临床助产士、育婴员、保育员、心理咨询师等工作。
招生对象：初中毕业生（中专三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、中医学基础、营养学、美学、保健按摩、美容技术等相关医学课程。培养具备皮肤美容及美容美体的操作技能和保健技术的专业人才。
就业前景：毕业后可考取美容师、保健师、保健按摩师、艺术化妆师等资格证书。毕业生可在保健休闲类服务行业从事美容、美体、美甲、水疗香熏、按摩保健等工作。该专业社会需求量非常大。
招生对象：初中毕业生（中专三年制）
招生对象：初中毕业生（中专三年制）
主修课程和培养目标：营养学基础、临床营养学、中医药膳学、食品卫生学、食品营养与加工、社区与学校营养、营养保健、卫生保健等相关医学课程。培养具有营养保健知识和销售技能、具有进行营养搭配、营养互补和营养平衡能力、营养食谱制定等技能的营养与保健专业应用型人才。
就业前景：毕业后可考取营养师、公共营养师、膳食员等资格证书。毕业生可在社区健康服务中心、学校、幼儿园、公司、宾馆、企业部门从事营养师、营养配餐员、健康管理师等工作。
招生对象：初中毕业生（中专三年制）
招生对象：初中毕业生（中专三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、老年心理护理、常用护理技术、营养与饮食保健、中医康复保健、老年运动保健、康复辅助器具应用与服务、老年社会工作理论与实务、老年常见疾病康复等相关医学课程。主要培养专业技能，能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。
就业前景：毕业后可考取养老护理员、家政服务员、保健按摩师（中级）等资格证书。毕业生可在各类康复中心、以及民政部门设立的各类养老福利机构、社区养老服务单位、老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等工作。该专业社会需求量大，就业前景好。

招生对象：初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、护理学、内科护理、老年护理、护理技术实训等相关医学课程。培养具备护理学的基本理论、能够以护理对象为中心，实施整体护理和专业护理的技能型、服务型护理人才。
招生对象：初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：化学、解剖生理学、药物化学、药剂学、药事管理学、常用制剂技术与设备、医院药剂综合技能训练等相关课程。培养具备药品采购、检验和仓储管理等岗位的专业知识和技能、医院常规制剂质量分析的基本操作技能及一定的参与药事管理能力的药剂专业人才。
就业前景：毕业后可考取药剂师、药学士、药剂员、医药购销员、药储运员等资格证书。毕业生具有很强的专业性，能胜任与药剂相关的工作，主要在各级各类医药卫生机构和行业担任药事管理、药品生产、营销、采购、应用和药品服务等工作。
招生对象：初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：人体解剖学、临床视光学、眼科疾病学、视觉学、眼镜学、配镜技术、眼光技术、隐形眼镜技术等相关医学课程。培养具备规范而熟练的验光配镜技能、眼科预防保健、提高视力和视觉功能的知识技能以及对光学助视器的加工检测等技能的眼视光学人才。
就业前景：毕业后可考取眼镜验光员、眼镜定配员等资格证书。毕业生主要在各级医疗单位、眼科防保机构、眼科研究所、眼视光技术服务机构、眼镜校验机构等单位担任眼镜验光员、眼镜定配工等工作。该专业的就业率达100%。
招生对象：初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养对象：解剖学、生理学、运动学、康复功能评定、康复治疗技术、疾病康复学等相关医学课程。培养具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力以及具有融康复、预防、保健为一体的康复治疗技能人才。
就业前景：毕业后可考取康复技师、听力技师、助听器验配师等资格证书。毕业生可在各级医院、各类康复中心、残联以及民政部门设立的康复机构、各级疗养院、社区卫生服务中心等单位从事康复工作。该专业社会需求量非常大。
招生对象：初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、产科学及护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健等相关医学课程。培养具备处理正常分娩、正常产褥新生儿护理及健康指导能力，能配合医生进行妊娠诊断、产前检查，对急、危、重症产妇进行初步的应急处理、配合抢救、整体护理的技能，以及母婴保健和计划生育指导的工作能力的专业人才。
就业前景：毕业后可考取护士资格证、育婴员、心理咨询员等资格证书。毕业生能够在各级各类医疗卫生部门、计划生育和社区卫生服务机构担任临床助产士、育婴员、保育员、心理咨询师等工作。
招生对象：初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、中医学基础、营养学、美学、保健按摩、美容技术等相关医学课程。培养具备皮肤美容及美容美体的操作技能和保健技术的专业人才。
就业前景：毕业后可考取美容师、保健师、保健按摩师、艺术化妆师等资格证书。毕业生可在保健休闲类服务行业从事美容、美体、美甲、水疗香熏、按摩保健等工作。该专业社会需求量非常大。
招生对象：初中毕业生（中专 三年制）
招生对象：初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：营养学基础、临床营养学、中医药膳学、食品卫生学、食品营养与加工、社区与学校营养、营养保健、卫生保健等相关医学课程。培养具有营养保健知识和销售技能、具有进行营养搭配、营养互补和营养平衡能力、营养食谱制定等技能的营养与保健专业应用型人才。
就业前景：毕业后可考取营养师、公共营养师、膳食员等资格证书。毕业生可在社区健康服务中心、学校、幼儿园、公司、宾馆、企业部门从事营养师、营养配餐员、健康管理师等工作。
招生对象：初中毕业生（中专 三年制）
招生对象：初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、老年心理护理、常用护理技术、营养与饮食保健、中医康复保健、老年运动保健、康复辅助器具应用与服务、老年社会工作理论与实务、老年常见疾病康复等相关医学课程。主要培养专业技能，能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。
就业前景：毕业后可考取养老护理员、家政服务员、保健按摩师（中级）等资格证书。毕业生可在各类康复中心、以及民政部门设立的各类养老福利机构、社区养老服务单位、老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等工作。该专业社会需求量大，就业前景好。

招生对象： 应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、护理学、内科护理、老年护理、护理技术实训等相关医学课程。培养具备护理学的基本理论、能够以护理对象为中心，实施整体护理和专业护理的技能型、服务型护理人才。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：化学、解剖生理学、药物化学、药剂学、药事管理学、常用制剂技术与设备、医院药剂综合技能训练等相关课程。培养具备药品采购、检验和仓储管理等岗位的专业知识和技能、医院常规制剂质量分析的基本操作技能及一定的参与药事管理能力的药剂专业人才。
就业前景：毕业后可考取药剂师、药学士、药剂员、医药购销员、药储运员等资格证书。毕业生具有很强的专业性，能胜任与药剂相关的工作，主要在各级各类医药卫生机构和行业担任药事管理、药品生产、营销、采购、应用和药品服务等工作。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：人体解剖学、临床视光学、眼科疾病学、视觉学、眼镜学、配镜技术、眼光技术、隐形眼镜技术等相关医学课程。培养具备规范而熟练的验光配镜技能、眼科预防保健、提高视力和视觉功能的知识技能以及对光学助视器的加工检测等技能的眼视光学人才。
就业前景：毕业后可考取眼镜验光员、眼镜定配员等资格证书。毕业生主要在各级医疗单位、眼科防保机构、眼科研究所、眼视光技术服务机构、眼镜校验机构等单位担任眼镜验光员、眼镜定配工等工作。该专业的就业率达100%。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养对象：解剖学、生理学、运动学、康复功能评定、康复治疗技术、疾病康复学等相关医学课程。培养具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力以及具有融康复、预防、保健为一体的康复治疗技能人才。
就业前景：毕业后可考取康复技师、听力技师、助听器验配师等资格证书。毕业生可在各级医院、各类康复中心、残联以及民政部门设立的康复机构、各级疗养院、社区卫生服务中心等单位从事康复工作。该专业社会需求量非常大。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、产科学及护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健等相关医学课程。培养具备处理正常分娩、正常产褥新生儿护理及健康指导能力，能配合医生进行妊娠诊断、产前检查，对急、危、重症产妇进行初步的应急处理、配合抢救、整体护理的技能，以及母婴保健和计划生育指导的工作能力的专业人才。
就业前景：毕业后可考取护士资格证、育婴员、心理咨询员等资格证书。毕业生能够在各级各类医疗卫生部门、计划生育和社区卫生服务机构担任临床助产士、育婴员、保育员、心理咨询师等工作。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、中医学基础、营养学、美学、保健按摩、美容技术等相关医学课程。培养具备皮肤美容及美容美体的操作技能和保健技术的专业人才。
就业前景：毕业后可考取美容师、保健师、保健按摩师、艺术化妆师等资格证书。毕业生可在保健休闲类服务行业从事美容、美体、美甲、水疗香熏、按摩保健等工作。该专业社会需求量非常大。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：营养学基础、临床营养学、中医药膳学、食品卫生学、食品营养与加工、社区与学校营养、营养保健、卫生保健等相关医学课程。培养具有营养保健知识和销售技能、具有进行营养搭配、营养互补和营养平衡能力、营养食谱制定等技能的营养与保健专业应用型人才。
就业前景：毕业后可考取营养师、公共营养师、膳食员等资格证书。毕业生可在社区健康服务中心、学校、幼儿园、公司、宾馆、企业部门从事营养师、营养配餐员、健康管理师等工作。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）

★招生报名条件
根据教育部、卫生部和省招生办的文件精神，报考我校考生应具备以下条件：
考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。其他条件应按照国家教育部《2013年全国高校招生办法》以及河南省招生办公室的有关教育招生规定执行。

招生对象： 应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、护理学、内科护理、老年护理、护理技术实训等相关医学课程。培养具备护理学的基本理论、能够以护理对象为中心，实施整体护理和专业护理的技能型、服务型护理人才。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：化学、解剖生理学、药物化学、药剂学、药事管理学、常用制剂技术与设备、医院药剂综合技能训练等相关课程。培养具备药品采购、检验和仓储管理等岗位的专业知识和技能、医院常规制剂质量分析的基本操作技能及一定的参与药事管理能力的药剂专业人才。
就业前景：毕业后可考取药剂师、药学士、药剂员、医药购销员、药储运员等资格证书。毕业生具有很强的专业性，能胜任与药剂相关的工作，主要在各级各类医药卫生机构和行业担任药事管理、药品生产、营销、采购、应用和药品服务等工作。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：人体解剖学、临床视光学、眼科疾病学、视觉学、眼镜学、配镜技术、眼光技术、隐形眼镜技术等相关医学课程。培养具备规范而熟练的验光配镜技能、眼科预防保健、提高视力和视觉功能的知识技能以及对光学助视器的加工检测等技能的眼视光学人才。
就业前景：毕业后可考取眼镜验光员、眼镜定配员等资格证书。毕业生主要在各级医疗单位、眼科防保机构、眼科研究所、眼视光技术服务机构、眼镜校验机构等单位担任眼镜验光员、眼镜定配工等工作。该专业的就业率达100%。
招生对象：应、往届初、高中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：英语精读、泛读、听力、口语、解剖学、生理学、护理学、内科护理、外科护理、护理技术实训等相关医学课程。培养具备能够以护理对象为中心，实施整体护理和专业护理的技能型、服务型护理人才。
就业前景：毕业后可考取护士资格证、护理员、心理咨询师等资格证书。毕业生具有很强的医用英语沟通能力，除了能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构担任护士、护理员、心理咨询员、医疗救护员等工作。还能够到国外相关医疗卫生机构从事临床护理、社区护理和预防保健等工作。该专业社会需求量大。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养对象：解剖学、生理学、运动学、康复功能评定、康复治疗技术、疾病康复学等相关医学课程。培养具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力以及具有融康复、预防、保健为一体的康复治疗技能人才。
就业前景：毕业后可考取康复技师、听力技师、助听器验配师等资格证书。毕业生可在各级医院、各类康复中心、残联以及民政部门设立的康复机构、各级疗养院、社区卫生服务中心等单位从事康复工作。该专业社会需求量非常大。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、产科学及护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健等相关医学课程。培养具备处理正常分娩、正常产褥新生儿护理及健康指导能力，能配合医生进行妊娠诊断、产前检查，对急、危、重症产妇进行初步的应急处理、配合抢救、整体护理的技能，以及母婴保健和计划生育指导的工作能力的专业人才。
就业前景：毕业后可考取护士执业证、育婴员、心理咨询员等资格证书。毕业生能够在各级各类医疗卫生部门、计划生育和社区卫生服务机构担任临床助产士、育婴员、保育员、心理咨询师等工作。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、中医学基础、营养学、美学、保健按摩、美容技术等相关医学课程。培养具备皮肤美容及美容美体的操作技能和保健技术的专业人才。
就业前景：毕业后可考取美容师、保健师、保健按摩师、艺术化妆师等资格证书。毕业生可在保健休闲类服务行业从事美容、美体、美甲、水疗香熏、按摩保健等工作。该专业社会需求量非常大。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：解剖学、生理学、免疫学、全科医学、诊断学、内科学、外科学、预防医学、临床诊断技术等相关医学课程。培养具备基层卫生所需的基本理论和技能，常见病和多发病的预防、控制治疗能力的高素质应用型人才。
就业前景：毕业后可考取助理医师、乡村医生等资格证书。毕业生可在上级指定的基层卫生院、诊所担任医生工作。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）
主修课程和培养目标：营养学基础、临床营养学、中医药膳学、食品卫生学、食品营养与加工、社区与学校营养、营养保健、卫生保健等相关医学课程。培养具有营养保健知识和销售技能、具有进行营养搭配、营养互补和营养平衡能力、营养食谱制定等技能的营养与保健专业应用型人才。
就业前景：毕业后可考取营养师、公共营养师、膳食员等资格证书。毕业生可在社区健康服务中心、学校、幼儿园、公司、宾馆、企业部门从事营养师、营养配餐员、健康管理师等工作。
招生对象：应、往届初中毕业生（中专 三年制）

专 业 专业代码 招生对象 学制 层 次 备 注
高级护理 080101 初中应届 3+2 大专 与河南卫生职工学院联办
眼视光技术 080802 初中应届 3+2 大专 与河南卫生职工学院联办
药 学 081304 初中应届 3+2 大专 与河南卫生职工学院联办
护 理 080105 初中应、往届 3年 中专 推荐就业
英语护理 080106 初中应、往届 4年 中专 推荐国内或选送出国就业
助 产 080207 初中应、往届 3年 中专 推荐就业
眼视光技术 080808 初中应、往届 3年 中专 推荐就业
康复技术 081209 初中应、往届 3年 中专 推荐就业
英语护理 080110 高中毕业生 3年 中专 推荐国内或选送出国就业
眼视光技术 080810 高中应、往届 1年 中专 推荐就业

专 业 专业代码 招生对象 学制 层 次 备 注
高级护理 080101 初中应届 3+2 大专 与河南卫生职工学院联办
眼视光技术 080802 初中应届 3+2 大专 与河南卫生职工学院联办
药 学 081304 初中应届 3+2 大专 与河南卫生职工学院联办
护 理 080105 初中应、往届 3年 中专 推荐就业
英语护理 080106 初中应、往届 4年 中专 推荐国内或选送出国就业
助 产 080207 初中应、往届 3年 中专 推荐就业
眼视光技术 080808 初中应、往届 3年 中专 推荐就业
康复技术 081209 初中应、往届 3年 中专 推荐就业
英语护理 080110 高中毕业生 3年 中专 推荐国内或选送出国就业
眼视光技术 080810 高中应、往届 1年 中专 推荐就业