此内容仅供参考，详细请看招生信息、蚌埠学院官网中提供的招生对象。
你还通过浏览以下文章找到你想要报名条件信息
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准（学校编号11305），由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。2004年5月国家教育部批准在三校合并的基础上筹建蚌埠学院。学院严格按照国家教育部关于“加大投资力度，加快校园规划和建设，加强学科专业建设和师资队伍建设，努力实现三所院校的实质性融合，不断改善办学条件，着力增强学校的科研能力、提高学术水平，争取尽快达到国家规定的有关本科学校的设置标准”的要求，认真落实国家教育部专家组、省
蚌埠学院招生对象
蚌埠学院 来源2021年蚌埠学院分类考试招生“职业技能测试（或职业适应性测试）”考试大纲
蚌埠学院 来源2021年蚌埠学院分类考试招生章程
参加安徽省2021 年普通高校招生考试报名并取得考生号的考生均可报名参加分类招生考试。
蚌埠学院 来源2021年蚌埠学院面向中职毕业生对口招生章程
参加安徽省2021 年普通高校招生考试报名并取得考生号，安徽省中等职业学校（含普通技工学校）三年及三年以上学制应历届毕业生可报名参加对口招生。
蚌埠学院 来源2020年蚌埠学院普通高校专升本招生章程
1. 安徽省省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生。
2. 安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。
蚌埠学院 来源2020年蚌埠学院面向中职毕业生对口招生章程
安徽省中等职业学校（包括中等技工学校，下同）的三年制应历届毕业生（具有中等职业学校学生学籍或学历，不含普通高中举办的综合班），包括具有中职学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等，符合普通高校招生考试报名条件，并已按规定参加普通高校考试招生报名。
蚌埠学院 来源2020年蚌埠学院招生专业简介
蚌埠学院 来源2020年蚌埠学院分类考试招生职业适应性测试大纲
蚌埠学院 来源2020年蚌埠学院分类考试招生章程
已参加安徽省2020 年普通高校招生考试报名并取得考生号的考生。
蚌埠学院 来源2019年蚌埠学院普通专升本招生章
安徽省各级各类高等学校（包括在皖部属高等学校、省属普通高校以及经过批准举办普通高等职业教育的高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生。
入伍前为高职（专科）毕业生，或入伍前为高职（专科）在校生，退役后完成了高职（专科）学业后毕业的，参加普通专升本考试的，实行计划单列，录取办法按照《教育部办公厅关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》（教学厅〔2015〕3 号）的规定执行。在2019 年专升本招生期间，退伍士兵考生本人须自愿报名，并提供相关证明材料，按照省普通高校专升本考试要求的流程报名、数据采集、审核后，方可领取准考证。
三、学籍学历管理及待遇
1. 普通专升本学生按照专业人才培养方案学习2 年，完成本科阶段学历教育。在校学习期间，学籍管理按照教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部第41号令）及《普通高等学校学生管理规定蚌埠学院实施办法》等文件执行。
2. 普通专升本学生按照专业人才培养方案修完规定课程，成绩合格，由学校颁发普通高等教育本科毕业证书。按照《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》（教学〔2002〕15 号）精神，专升本学生毕业证书的内容须填写“在本校××专业二年制专升本科学习”，学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。符合学士学位授予条件的授予相应学士学位。
3. 普通专升本学生的学费标准与普通本科相应专业学费标准相同。
4. 普通专升本学生毕业时，执行国家本科毕业生的有关就业政策。
蚌埠学院 来源2019年蚌埠学院面向中职毕业生对口招生章程
安徽省中等职业学校（包括普通中专、职业高中、中专、中等技工学校，下同）的应历届毕业生（具有中等职业学校学生学籍或学历，不含普通高中举办的综合班），包括具有中职学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等，符合普通高校招生考试报名条件，并已按规定参加普通高校考试招生报名。
此内容仅供参考，详细请看招生信息、蚌埠学院官网中提供的招生对象。
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2021年蚌埠学院分类考试招生“职业技能测试（或职业适应性测试）”考试大纲 来源蚌埠学院
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准（学校编号11305），由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。2004年5月国家教育部批准在三校合并的基础上筹建蚌埠学院。学院严格按照国家教育部关于“加大投资力度，加快校园规划和建设，加强学科专业建设和师资队伍建设，努力实现三所院校的实质性融合，不断改善办学条件，着力增强学校的科研能力、提高学术水平，争取尽快达到国家规定的有关本科学校的设置标准”的要求，认真落实国家教育部专家组、省
2021年蚌埠学院分类考试招生章程 来源蚌埠学院
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准（学校编号11305），由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。2004年5月国家教育部批准在三校合并的基础上筹建蚌埠学院。学院严格按照国家教育部关于“加大投资力度，加快校园规划和建设，加强学科专业建设和师资队伍建设，努力实现三所院校的实质性融合，不断改善办学条件，着力增强学校的科研能力、提高学术水平，争取尽快达到国家规定的有关本科学校的设置标准”的要求，认真落实国家教育部专家组、省
2021年蚌埠学院面向中职毕业生对口招生章程 来源蚌埠学院
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准（学校编号11305），由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。2004年5月国家教育部批准在三校合并的基础上筹建蚌埠学院。学院严格按照国家教育部关于“加大投资力度，加快校园规划和建设，加强学科专业建设和师资队伍建设，努力实现三所院校的实质性融合，不断改善办学条件，着力增强学校的科研能力、提高学术水平，争取尽快达到国家规定的有关本科学校的设置标准”的要求，认真落实国家教育部专家组、省
2020年蚌埠学院普通高校专升本招生章程 来源蚌埠学院
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准（学校编号11305），由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。2004年5月国家教育部批准在三校合并的基础上筹建蚌埠学院。学院严格按照国家教育部关于“加大投资力度，加快校园规划和建设，加强学科专业建设和师资队伍建设，努力实现三所院校的实质性融合，不断改善办学条件，着力增强学校的科研能力、提高学术水平，争取尽快达到国家规定的有关本科学校的设置标准”的要求，认真落实国家教育部专家组、省
2020年蚌埠学院面向中职毕业生对口招生章程 来源蚌埠学院
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准（学校编号11305），由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。2004年5月国家教育部批准在三校合并的基础上筹建蚌埠学院。学院严格按照国家教育部关于“加大投资力度，加快校园规划和建设，加强学科专业建设和师资队伍建设，努力实现三所院校的实质性融合，不断改善办学条件，着力增强学校的科研能力、提高学术水平，争取尽快达到国家规定的有关本科学校的设置标准”的要求，认真落实国家教育部专家组、省
2020年蚌埠学院招生专业简介 来源蚌埠学院
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准（学校编号11305），由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。2004年5月国家教育部批准在三校合并的基础上筹建蚌埠学院。学院严格按照国家教育部关于“加大投资力度，加快校园规划和建设，加强学科专业建设和师资队伍建设，努力实现三所院校的实质性融合，不断改善办学条件，着力增强学校的科研能力、提高学术水平，争取尽快达到国家规定的有关本科学校的设置标准”的要求，认真落实国家教育部专家组、省
2020年蚌埠学院分类考试招生职业适应性测试大纲 来源蚌埠学院
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准（学校编号11305），由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。2004年5月国家教育部批准在三校合并的基础上筹建蚌埠学院。学院严格按照国家教育部关于“加大投资力度，加快校园规划和建设，加强学科专业建设和师资队伍建设，努力实现三所院校的实质性融合，不断改善办学条件，着力增强学校的科研能力、提高学术水平，争取尽快达到国家规定的有关本科学校的设置标准”的要求，认真落实国家教育部专家组、省
2020年蚌埠学院分类考试招生章程 来源蚌埠学院
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准（学校编号11305），由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。2004年5月国家教育部批准在三校合并的基础上筹建蚌埠学院。学院严格按照国家教育部关于“加大投资力度，加快校园规划和建设，加强学科专业建设和师资队伍建设，努力实现三所院校的实质性融合，不断改善办学条件，着力增强学校的科研能力、提高学术水平，争取尽快达到国家规定的有关本科学校的设置标准”的要求，认真落实国家教育部专家组、省
2019年蚌埠学院普通专升本招生章 来源蚌埠学院
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准（学校编号11305），由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。2004年5月国家教育部批准在三校合并的基础上筹建蚌埠学院。学院严格按照国家教育部关于“加大投资力度，加快校园规划和建设，加强学科专业建设和师资队伍建设，努力实现三所院校的实质性融合，不断改善办学条件，着力增强学校的科研能力、提高学术水平，争取尽快达到国家规定的有关本科学校的设置标准”的要求，认真落实国家教育部专家组、省
2019年蚌埠学院面向中职毕业生对口招生章程 来源蚌埠学院
蚌埠学院于2007年3月由中华人民共和国教育部批准（学校编号11305），由办学历史近30年的蚌埠高等专科学校、蚌埠教育学院、蚌埠职工大学合并组建，是一所以工为主，工学、人文学科、理学、管理学、社会学科多学科协调发展的教学型普通本科院校。2004年5月国家教育部批准在三校合并的基础上筹建蚌埠学院。学院严格按照国家教育部关于“加大投资力度，加快校园规划和建设，加强学科专业建设和师资队伍建设，努力实现三所院校的实质性融合，不断改善办学条件，着力增强学校的科研能力、提高学术水平，争取尽快达到国家规定的有关本科学校的设置标准”的要求，认真落实国家教育部专家组、省
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