青海交通职业技术学院招生代码

●学院简介 青海交通职业技术学院是青海省人民政府批准成立、国家教育部备案、具有高等学历教育招生资格、公有性质的全日制高等职业技术学院，隶属青海省交通厅主管。 学院占地面积485557.60平方米（728.34亩），建筑面积81945平方米；学院固定资产总值8678.22万元，其中教学仪器设备总值2336.08万元；图书馆藏书20.2319万册，电子图书总字节数319GB；在校生4879人；学院在职职工283人，其中专兼职教师225人，专任教师134人；教师中具有副高以上职称的83人、硕士研究生学位的教师41人，“双师型”教师139人、省级骨干教师7名、省级教学名师1名、省级劳模2人、全国优秀教师1名、中国职业教育杰出校长1名。 学院设有交通土木工程系、汽车工程系、管理工程系、计算机系、基础部、思想政治理论课教学科研部等6个教学系部；部、中专部等5个教学辅助机构；开设有道路桥梁工程技术、汽车运用技术、工程造价、旅游管理、计算机应用技术、宝玉石鉴定与加工技术等27个专业。建有青海省育才公路勘察设计有限公司等12个校内生产性实训基地和服务机构。目前全院各专业在实验实训基地建设方面，建成了交通土木类、汽车类、计算机类、管理类等校内试验、实训场所77个，建立了68个校外稳定的实习实训基地，为校企合作提供了有效保障。 学院全面贯彻党的教育方针，始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以质量求生存，以特色求发展，走产学研相结合的发展道路；立足交通，面向社会，以专业建设为基础，人才培养为根本，积极推进教育教学改革，全面提高人才培养水平的办学指导思想，重视招生就业工作，多年来，学院通过艰苦探索基本形成了“信息调研――计划招生――教育培训――技能鉴定――就业指导――――创业教育――职业介绍”的一条龙招生就业服务体系。近几年学院毕业生就业率均在95%以上，在2006年、2008年和2010年全省第一、第二轮、第三轮“全省高校毕业生就业工作考评”中，学院三次名列第一，三次被评为“青海省普通高校毕业生就业工作先进集体”，2009年被教育部表彰为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”。2010年学院又被教育部、财政部确认为国家骨干高职院校建设单位。 建校35年来，为青海的经济建设尤其是交通建设事业培养了19000多名中高级技能型毕业生。毕业生中涌现出了一批颇有影响的交通建设人才，一大批毕业生立功受奖，其中有全国劳动模范、全国“五一劳动奖章”、全国优秀企业经营者、全省十大杰出青年获得者；有党的十七大代表、著名民营企业家等，绝大多数毕业生现已成长为全省交通战线的各级领导和技术骨干。学院也获得“全国职业教育先进集体”、“全国精神文明建设工作先进单位”等21项国家级集体奖，64项省部级集体奖。 三十多年的风雨沧桑，学院又迎来了新的发展机遇。目前，524亩地的新校址正在筹建中。学院正按照“十二五”期间的总体发展目标快速发展，初步实现人才培养模式创新，以增强办学综合实力促发展，以形成优势突出的一批专业与学科促进学院又好又快地适度发展。全院师生正以崭新的姿态，继续开拓创新，团结进取，为把学院建成国内一流的高职院校而努力奋斗！●交通土木工程系 交通土木工程系是在前交通学校道路桥梁工程技术专业的基础上创办的，是学院办学早、具有特色的重点系部之一。目前“道路桥梁工程技术”专业被教育部确定为“精品”建设专业；“公路施工技术”，“桥涵施工设施”两门课程被省教育厅确定为省级高职高专“示范”建设课程。交通土木工程系现设有道路桥梁工程技术、高等级公路维护与管理、公路工程检测技术、工程造价、公路监理、市政工程技术、工程测量技术、公路工程管理8个专业。在校普通制学生1600多名，学生一次性就业率在85%以上。 该系现有教师48名，其中专职教师31名，研究生8名，双肩挑教师17名，高级职称16名，中级职称17名，“双师型”教师31名。另外，从企业、机关聘请具有丰富实践经验专业技术来我系任教，也经常聘请省内外专家来我系举办学术讲座和素质教育方面的讲座。*道路桥梁工程技术 专业代码：5201081、培养目标：适应地域特色，面向交通基础设施建设一线“精施工、懂设计、会管理”的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：公路导论、路桥结构基础、工程测量技术、工程制图与识图、道路建筑材料、路桥基础、公路设计技术、公路施工技术、桥涵设计技术、桥涵施工技术、公路工程检测技术、公路工程造价与招投标、公路工程监理。3、就业方向：面向公路交通行业的施工单位，主要在施工一线从事施工和管理工作，此外，还可从事设计单位、试验检测单位、监理单位和养护部门的相关技术工作。4、证书：本专业可获取高等级测量工证、高级试验工证、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。*公路工程检测技术 专业代码：5201151、培养目标：具有道路与桥梁知识基础上的实践应用能力强,既懂工程材料实验检测，又懂工程技术的生产第一线需要的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：公路导论、路桥结构基础、工程测量技术、工程制图与识图、道路建筑材料、公路设计、桥涵施工技术、公路几何线形检测技术、公路工程检测技术、交通工程检测技术、桥涵工程试验检测技术、公路工程试验仪器及维护。3、就业方向：主要面向公路交通行业的施工及检测单位，可担任施工员、质检员、实验员等技术工作。经过工程实践锻炼，可担任施工项目、试验室、建筑材料供应等分项工程技术主管。此外，还可在养护与管理以及市政工程等土建行业单位从事施工检测、试验等技术工作。4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、公路工程计算机办公应用软件证、高级公路工程测量职业资格证、高级公路工程试验职业资格证。*工程造价 专业代码：5605021、培养目标：适应地域特色，“懂技术经济，精造价控制，通定额测算”爱岗敬业的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：路桥结构基础、工程测量技术、工程制图与识图、道路建筑材料、路桥基础、公路设计技术、公路施工技术、桥梁技术、公路工程造价、公路建设招标与投标、公路工程技术经济、公路施工组织设计、公路工程项目管理、定额测算与工程计量。3、就业方向:面向公路交通行业的建设单位、公路勘测设计单位、施工单位、监理单位、养护与管理以及市政工程等土建单位，主要从事估算、概算、预算、决算等造价文件的编制及管理工作，还可进行道路工程经济分析评价等技术工作。4、证书：本专业可获取中级测量工证、中级试验工证、国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证。*公路监理 专业代码：5201071、培养目标：有良好的职业道德，具有必备的专业知识、有较强工作能力、“精监理、懂设计、能施工”的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：公路导论、路桥结构基础、工程测量技术、工程制图与识图、道路建筑材料、公路设计技术、公路施工技术、桥涵设计技术、桥涵施工技术、公路工程质量监理、公路工程进度监理、公路工程费用监理、公路工程合同管理、公路工程检测技术。3、就业方向：面向公路交通行业的施工监理单位，主要从事公路监理单位的监理和试验检测等技术工作。此外还可承担施工单位、试验检测单位的相关技术工作。4、证书：本专业可获取高级测量工证、高级试验工证、国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证。*工程测量技术 专业代码：5406011、培养目标：有良好的职业道德，具有必备的工程测量专业知识、有较强工作能力、从事交通土木工程建设各阶段测量工作的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：测量学、道路工程测量、控制测量、GPS测量技术、测量平差、土地管理与地籍测量、数字测图技术、测量与矿山测量、水利工程测量、建筑工程测量、工程监测技术、变形测量理论与方法。3、就业方向：面向地质、矿山、水利、农林、城建、土管、国土资源与城市规划、测绘、房屋建筑等行业，主要在施工一线从事测绘技术与管理工作。4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、高级公路工程测量职业资格证、公路工程CAD证、计算机操作等级证。*市政工程技术 专业代码：5606011、培养目标：本专业培养德智体美全面发展的，能应用现代科学技术，从事现代市政道路、桥梁、给排水及管道等工程项目的设计、施工、养护和管理的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：市政工程测量学、建筑材料、给排水管道设计与施工、市政工程施工组织设计与该预算、城市道路工程、桥梁工程、监理概论、城市道路施工技术、公路工程检测技术。3、就业方向：面向市政建设部门的基层单位，在生产第一线从事城市道路与桥梁、给排水及管道工程等的设计、施工、试验检测、养护维修和管理等方面的技术工作。4、证书：本专业可获取高级测量工证、高级试验工证、国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证。*公路工程管理 专业代码：5201131、培养目标：有良好的职业道德，具有必备的专业知识、有较强工作能力、“精管理、能施工、懂设计”的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：公路导论、路桥结构基础、工程测量技术、工程制图与识图、道路建筑材料、路桥基础、公路设计技术、公路施工技术、桥涵施工技术、公路工程造价与招投标、公路工程经济、公路施工组织设计、公路工程项目管理、企业管理概论、公路工程施工监理。3、就业方向：面向公路交通行业的建设单位、施工单位、养护与管理等单位主要从事公路建设项目管理的技术工作，此外，还可以面向公路勘测单位、监理单位以及市政工程等交通土建行业单位从事相关技术工作。4、证书：本专业毕业后能获得毕业证书和多个职业资格证书，计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书、试验工和高级测量工等级证书。●汽车工程系 汽车工程系前身是在1976年学校汽车运用技术专业建立与发展起来的。系现有设备资产450.19万元。近年来汽车专业建设取得了突飞猛进的发展，“汽车发动机模块”、“汽车底盘模块”两门课被省教育厅确定省级高职高专“示范”建设课程；“汽车运用技术”专业被省教育厅确定为为省级“示范”建设专业；“汽车运用技术”专业还被教育部确定为国家紧缺性人才培养工程建设基地。目前现有汽车运用技术专业、汽车技术服务与营销专业、汽车检测与维修专业、汽车电子技术专业、汽车评估与鉴定专业、焊接技术及自动化专业等10多个专业。现有专业教师人数为专职教师29人，其中高级职称7人、中级职称4人、双师型教师12人。*汽车运用技术 专业代码：5201041、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的、适应社会主义市场经济要求，有创新能力的高素质高级技能型专门人才，使其具有较扎实的专业技术基础理论知识和较强的实践技能。2、主干课程：汽车概论、机械制图、工程力学、金属工艺学、电工电子学、机械设计基础、发动机构造性能、汽车电器设备模块、汽车底盘构造与维修、汽车典型电控系统的结构与维修、汽车故障诊断技术、汽车维修机具与设备。3、就业方向：面向汽车驾驶、维护、修理、检测、技术管理工作。既能在汽车运输企业独立完成各项维护技术工作，又能独立从事汽车运输、汽车维修经营活动。4、证书：本专业可获取汽车高级维修工证、机动车驾驶证、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。*汽车技术服务与营销 专业代码：5804051、培养目标：本专业培养面向汽车商务，德、智、体、美全面发展、身心健康，具有良好的思想品德和职业道德，牢固掌握必备的科学文化知识、扎实的专业理论知识，具备较强的英语交际能力和一定的经营管理能力，具备汽车营销、汽车租赁、金融信贷、二手车交易、商务谈判业务、汽车“4S”店实务与管理等方面的专业知识和专业技能的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：汽车电气设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车及配件营销、汽车使用性能与评价、汽车电子商务、汽车贸易谈判、汽车美学。3、就业方向：本专业毕业生可到汽车“后市场”各类企业，主要服务于汽车“4S”店、保险公司汽车定损与理赔部门、汽车租赁部门、汽车运输管理企业、交通管理部门等。从事汽车营销、汽车租赁、金融信贷、二手车交易、商务谈判业务、汽车“4S”店实务与管理等工作。4、证书：本专业可获取机动车驾驶证、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书、汽车配件销售员（中级）证。*汽车检测与维修技术 专业代码：5804021、培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的，从事现代汽车的检测、维修、管理和售后服务等方面工作的高素质高级技能型专门人才。2、主要工程：发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车性能与检测技术、汽车检测管理与检测设备、汽车维修质量检验与管理、服务营销、汽车文化、企业管理与技术经济、汽车使用与技术管理、标准化工作、汽车运行材料。3、就业方向：主要面向汽车行业的管理机关以及汽车运输、维修、销售等企事业单位，从事车辆的检测、维修、管理和售后服务等技术工作，也可以在与汽车有关的企事业单位从事汽车评估、车辆保险与理赔、设备管理、安全管理以及车辆改装和技术开发等方面的技术工作。4、证书：汽车驾驶证、汽车高中级维修工证、国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证。*工程机械运用与维修 专业代码：5201101、培养目标：掌握机械设计原理、现代工程机械构造故障诊断与排除方面专业基础知识和专业知识，具有较强的实际操作能力，能适应社会主义市场经济需要的生产一线的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：工程制图、机械设计制造、柴油机构造与维修、液压系统、底盘构造与维修、CAD制图、机械工程材料、电子设备及电源系统、施工组织与管理。3、就业方向：毕业生可在工程机械制造企业从事设计、制造方面的技术工作或售后服务工作；也可在公路施工、土建施工企业从事设备管理、设备维护、市场贸易工作。4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、计算机操作等级证、机械维修工等级证。*焊接技术及自动化 专业代码：5801081、培养目标：培养具有焊接基础理论知识，掌握自动化及智能化焊接技术的知识与技能，从事各种焊接技术的工艺编制、实施、质量检测和技术管理，并具有一定现代企业管理能力的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：焊接概论、金属熔焊原理、金属材料焊接、弧焊电源、焊接方法与设备、焊接结构生产、焊接生产管理与检测、压力容器、压力焊、船舶焊接与识图、钎焊、喷涂工艺、焊接技能实训。3、就业方向：本专业毕业生主要面向工业企业，从事焊接工艺的编制与实施，焊接夹具设计，焊接质量的检验与分析，焊接工艺实验以及焊接设备管理等工作。这是社会极缺的高技能专业，也是就业形势火爆的高薪职业群体。4、证书：本专业可获取高级焊工证、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书、特种作业安全操作证。*汽车电子技术专业 专业代码：5804031、培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的、适应社会主义市场经济要求，有创新能力的高素质高级技能型专门人才，使其具有较扎实的专业技术基础理论知识和较强的实践技能。2、主干课程：发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电控系统构造与维修、汽车电路分析、汽车单片机及局域网技术、汽车车身电气设备系统及附属电气设备、汽车维修质量检验与管理。3、就业方向：汽车运输、维修、销售等基层单位的工作岗位；可在各生产第一线从事车辆使用、维修、检测和售后服务等技术管理工作岗位；各与汽车有关的企事业单位从事汽车运输管理、行业管理、设备管理、安全管理、汽车租赁、车辆保险理赔以及车辆改装和技术开发等方面的技术工作。4、证书：本专业可获取汽车高级维修工证、机动车驾驶证、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书。*汽车评估与定损 专业代码：5804141、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具备汽车定损、汽车评估鉴定等必要的专业理论知识和技能，并能运用所学知识和专业技能解决实际问题，能在汽车检测与维修、汽车与配件营销、汽车运输及车辆管理等领域从事汽车运用、检测、维修，汽车及配件营销，保险与理赔，汽车服务等方面的技术与管理工作的高级技能型专门人才。2、主要课程：汽车机械基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、事故车辆定损与理赔、汽车使用性能与检测技术、二手车鉴定及评估、道路交通事故现场查勘等。3、就业方向：本专业毕业生主要面向汽车评估与鉴定企业，从事汽车的评估、鉴定等技术工作。4、证书：本专业可获取机动车驾驶证、计算机操作等级证、国家英语应用能力B级以上证书、汽车评估师（中级）证或汽车维修工证、毕业证。 ●管理工程系 管理工程系是学院年轻且很有发展潜力的一个专业系。现有旅游管理、物流管理、酒店管理、宝玉石鉴定与加工技术、物业管理、路政管理、旅行社经营管理、行政管理、公路运输与管理等专业。学院已将本系的“旅游管理”、“物流管理”和“宝玉石鉴定与加工技术”三大专业确定为新的增长和发展平台。同时根据市场和社会需要，将根据对人才培养的需求，适时调整教学计划，既注重让学生掌握较扎实的理论知识，更重视让学生掌握过硬的职业技能，实行“多证书”即毕业证书、职业资格证书、职业技能等级证书并重的教学制度，为学生就业广开门路奠定基础。 现有专职教师24人，其中副教授6人、讲师9人、硕士毕业生2人、在读硕士5人、双师型教师10人、有4人被聘为省级职业技能鉴定所考评员，2人被评为饭店服务大师。*宝玉石鉴定与加工技术 专业代码：5401101、培养目标：本专业培养掌握宝玉石鉴定与加工技术的高素质高级技能型专门人才，使之具备从事宝玉石鉴定、营销与加工技术工作的能力。2、主干课程：宝玉石加工、宝石鉴定、玉雕技法、珠宝玉器市场营销、珠宝仪器与检测、珠宝商贸规则、珠宝企业管理、消费心理学。3、就业方向：珠宝行??宝玉石鉴定与加工?采矿行矿物加工建筑材料业等部门。4、证书：计算机办公软件、宝玉石加工、宝石琢磨工等级考证、计算机图形图像设计考证。*物流管理 专业代码：6205051、培养目标：该专业学生应在掌握基本的基础理论知识和专业知识的基础上，应用现代物流科学技术，从事市场营销、物流配送、运输组织、仓储管理、信息交流的集信息技术和现代物流高等技术于一身的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：现代物流概论、物流企业管理、货物学、物流运输组织管理、经济法基础及物流法规、物流成本管理、物流市场营销。3、就业方向：本专业毕业生主要面向运输、仓储、第三方物流企业及制造、服务企业，从事物流运作管理，也可在物流信息企业和行政管理单位从事后勤管理、网络管理、信息咨询及相关工作。4、证书：助理物流师、会计从业资格证书、快递业务员、叉车证书。*酒店管理 专业代码：6401061、培养目标：本专业培养与社会主义现代化建设要求相适应，在德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好服务意识，具有必备的基础知识，熟悉酒店企业各项主要业务，具有现代酒店业经营管理理念，具备牢固专业管理理论知识和熟练职业技能，能够对酒店前厅部、客房部、餐饮部等主要部门的一线工作进行组织和现场管理，有较强开拓与创新能力的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：酒店人力资源管理、客房服务与管理、前厅服务与管理、餐饮服务与管理、酒店英语、饭店礼仪与形体训练、酒店管理标准化、酒店经营与管理。3、就业方向：旅游与酒店行业的主管，酒店服务员及服务员领班，经理助理，酒店业务助理、主管、部门经理、行政助理等。4、证书：计算机证、饭店业准职业经理人、餐厅、客房国家级技术等级证书。*旅游管理 专业代码：6401011、培养目标：本专业毕业生主要面向旅游企业（含旅行社、旅游饭店、旅游商业企业、旅游景点、旅游车船公司、会展公司等）管理层，从事日常管理和经营工作及导游导购服务工作，也可在旅游管理机构从事旅游管理和经营相关的工作。2、主干课程：旅游学概论、管理学概论、旅游经济学、旅游规划与开发、模拟导游、旅游英语、旅游政策与法规、旅游接待礼仪、旅行社经营管理、导游业务、旅游景点综述。3、就业方向：导游员、导购员、服务员领班，业务助理、主管、部门经理，行政助理，旅游产品销售、经营代表等。4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、高级客房服务员技能资格证、高级餐饮服务员技能资格证、计算机操作等级证、导游资格证。*旅行社经营管理 专业代码：6401041、培养目标：培养掌握现代旅行社管理及导游服务的基本理论和技能，从事旅行社经营管理和导游接待服务的高级技术应用性人才。2、主干课程：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销、旅游资源学、旅行社经营与管理、旅行社财务管理、旅游企业会计基础、旅游法规、导游基础知识、导游业务、景区开发与管理、旅行社（计调、外联、导游等）岗位实习、景点考察调研、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。3、就业方向：旅行社、旅游景区管理与技术岗位。4、证书：计算机证、饭店业准职业经理人、普通话证、导游资格证。●计算机工程系 计算机工程系是在1994年学校计算机应用技术专业的基础上创建的，具有一支年轻且富有朝气和奉献精神的专业教师队伍。该系为全省青年文明号、省交通系统文明示范窗口单位和全国巾帼文明岗单位。计算机应用技术专业被确定为省级“示范性”专业。系建有全国计算机及信息高新技术智能化考试站，也是青海省第一家开展的计算机技术考试站，授权开展办公软件应用、数据库应用、计算机辅助设计等6个技能模块的初、中、高三个技术等级的鉴定资格，该鉴定站多次被评为国家级和省级职业技能鉴定“先进集体”。该系现有计算机应用技术专业、计算机网络技术专业、图形图像制作专业和计算机多媒体技术4个专业。 现有专兼职教师26人，其中副教授5人，硕士研究生5人，讲师8人，“双师型”教师12人，专业带头人2人，骨干教师6人，全国优秀教师1人。*图形图像制作 专业代码：5901091、培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务一线需要的德、智、体、美等方面全面发展，面向各企事业单位及电脑公司，从事平面设计、图形图像的处理、制作、网页编辑和网站设计等方面工作的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：Photoshop平面设计、CAD制图基础、CorelDRAW图象处理、色彩与素描、平面立体色彩构成、Flash动化设计与制作、广告创意与表现、CAD效果图设计、广告文案、3DS设计与制作、Photoshop照片处理、VI设计、网页制作、广告学、办公自动化技术。3、就业方向：本专业人才主要是面向电脑公司、工商企业、事业及国家机关等单位从事商业宣传、多媒体课件的设计与制作等工作。也可在企事业单位及广告公司，从事电子出版、教育软件开发、广告创意及设计和其他多媒体素材制作、书籍装帧设计、包装装潢设计、电脑辅助绘画设计、室内装饰效果图制作、网页制作、电子商务应用、市场营销等工作。4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、全国计算机高新技术考试办公软件模块合格证（操作员级、中级工）、Adobe认证（PhotoshopCS平面设计证书）。*计算机网络技术 专业代码：5901021、培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展的，从事计算机网络建设与维护，胜任大中型企业的网络管理员、系统管理员等岗位，也可从事简单的网络程序开发和平面设计工作的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：网络服务与管理（windows）、网络互联设备配置与维护、ASP程序设计、电工电子技术基础、网络应用服务管理、网络服务与管理（Linux）、C语言程序设计、网络基础与局域网组建、网络工程与综合布线、网页设计（三合一）、网络系统安全管理与维护、网络数据库应用基础（SQLSERVER2000）、网络系统集成、网页制作与网站搭建设计、计算机组装与维护、办公自动化技术。3、就业方向：主要是面向各企事业单位及电脑公司，从事计算机网络的系统集成，网络管理与维护，网络通信设备的销售服务，网页设计制作等应用型技术岗位工作。4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、国家计算机信息高新技术考试办公软件模块操作员中级证、全美测评中心ATA考试中级证、计算机操作工（四级）证。*计算机应用技术 专业代码：5901011、培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展的，主要以WEB开发为主，培养可进行具体编程和基于Web应用程序及组件的开发人员，培养能够适应团队开发环境，熟练使用相关主流WEB开发平台，进行网站的开发，按照详细设计要求完成相关的功能模块设计、编码、调试和单元测试工作的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：Java语言程序设计、ASP动态网页设计、Web应用开发、办公自动化技术、计算机组装与维护、Photoshop平面设计、数据结构、C语言程序设计、JavaScript脚本编程、网页制作(三合一)、数据库应用基础SQLServer-2000、SQLSsrver2005数据库设计、JAVA用户界面设计、课程设计、计算机辅助设计、Windows基本网络管理、软件工程基础、C#。3、就业方向：主要是面向各企事业单位及电脑公司，从事计算机网络的系统集成，网络管理与维护，网络通信设备的销售服务，网页设计制作等应用型技术岗位工作。4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、全国计算机高新技术考试办公软件模块合格证书（操作员级、中级工）、全国计算机高新技术考试程序设计模块合格证书（操作员级、中级工）。*计算机多媒体技术 专业代码：5901031、培养目标：本专业培养德智体全面发展，系统掌握多媒体应用、计算机维护的基础理论和技能，具备一定的审美能力和专业创作能力，熟练完成图形图像制作、动画设计、音视频制作、网页设计等工作，适合数码、设计、计算机类职位的高素质高级技能型专门人才。2、主干课程：Premier视频编辑、Photoshop平面设计、网页制作、3DSMAX三维制作、美术及设计基础、计算机多媒体技术、计算机组装与维护、多媒体课件制作、Flash动画设计与制作、ASP动态网页设计、CAD制图基础、会声会影、数字音频编辑工具AwaveStudio、影视特技及后期合成（AfterEffects）、摄影与摄像技术、办公自动化技术。3、就业方向：本专业人才主要是面向电脑公司、工商企业、事业及国家机关等单位从事商业宣传、多媒体软件开发等工作。也可在企事业单位及广告公司，从事书籍装帧设计、包装装潢设计、电脑辅助绘画设计、图形图像制作、多媒体交互作品、室内装饰效果图制作、网页制作、电子商务应用等工作。4、证书：本专业可获取国家英语应用能力B级以上证书、全国计算机高新技术考试办公软件模块合格证书（操作员级、中级工）、全国计算机高新技术考试多媒体制作模块合格证书（操作员级、中级工）。●二○一二年分省分专业招生计划 ●二○一二年单独招生计划 为深化招生录取制度改革，拓宽优秀人才的选拔渠道，促进学生素质教育的全面提高，根据教育部对示范院校和骨干院校的要求及青海省教育厅有关院校单独招生文件精神，特制定本方案。学院从2012年面向青海省内的普通高中毕业生计划单独招生200名，将在4个大类13个专业中全面实施单独招生试点工作。各专业的学费标准严格按青海省物价局、财政厅、教育厅核定的标准执行。具体招生专业及学费标准见表。●报考办法及录取1、到户口所在地招办报名，报名时间为8月下旬至9月上旬，考试时间为10月16、17日参加全省，按省招办统一划定的分数线录取。2、北京交通大学报名时间为每年3月份报名，考试时间另行通知，考试办法：由北京交通大学出题，学院组织考试。◆关于专科升本科根据国家教育部规定，专科学生可以在专科毕业时参加全国的“专升本”考试，并且我院是长安大学的本科站和北京交通大学的站，专科学生可直接报学院的“专升本”专业。◆毕业及就业政策凡录取到我院学习的学生，学院教学计划规定的内容，经考试合格后颁发教育部门统一验印的毕业证书。毕业生实行国家方针政策指导下的就业政策。2008―2011年部分专业毕业生就业情况多年来,学院毕业生就业形势一直较好,一些专业在行业市场上占据明显优势的专业,毕业生人数明显供不应求,如：汽车、焊接、工程机械专业。近四年学院就业率分别为：2008年为96.3%；2009年为97.1%；2010年为98.4%；2011年为99.65%。并在全省高校三轮就业评估中被评为“全省就业先进集体”且名列前茅，2009年学院又被教育部评为“全国普通高校就业先进集体”。●青海交通职业技术学院招生章程院校代码：12973学院地址：柴达木校区（院部）：青海省西宁市柴达木路22号邮编：810003朝阳校区：青海省西宁市朝阳西路23号邮编：810028联合办学：长安大学、北京交通大学办学性质：公有性质的全日制普通高校住宿标准：600元/学年收费情况：理工类（文、理兼收）3200―4000元/学年）奖学金、贷学金及困难补助：1、学院设有优秀学生奖学金，分甲、乙、丙等，享受面30%；2、学生可按规定申请国家金贷款，政府贴息50%；3、学院设有“特困生基金”对特困生给予困难补助。录取规则：1、严格执行国家招生政策和纪律，坚持公正、公平、公开的原则，德、智、体全面考核，根据志愿，从高分到低分择优录取；2、根据考生志愿，总分及相关学科成绩确定专业；3、非第一志愿的考生无分数级差限定；4、按政策加分或降分投档录取的考一视同仁；5、各专业对外语语种要求为英语；6、身体健康状况要求执行《普通高等学校招生体检标准》；7、按志愿录取的考生原则上不允许退档；8、报考学院的老高职考生，需加试专业课，成绩不合格者不予录取。录取方式：远程网上录取联系电话：0971―5131392（兼传真）0971――5122240―6302、9506电子邮件：qhjzyzss@***学院网址：