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学校网址http://www.***/
招生办电话：023—63634796
(一)财务管理专业
1.培养目标：培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财务管理的金融专业技能，能为企事业单位和个人财务决策提供方向性指导及具体方法，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门等从事财务、理财管理的应用型专门人才。
2.履职能力：为企业经营、财务决策和规划进行相关信息及数据分析和预测，编制基本的经营、财务预算、核算、报告，为企业日常经营管理提供财务相关的分析、评估、统计服务，配合资本运作项目进行背景分析和评估。
(二)工程管理专业
1.培养目标：培养具有工程技术、管理学和经济学的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发，并熟悉我国相关的方针、政策和法规，进行企业工程开发建设项目的经营和管理。能在国内外大中型企业、工程技术公司、国际经济合作公司、工程咨询与评估公司等建设单位、政府建设主管部门、科研与教育部门从事项目决策和全过程管理的复合型应用型管理人才。
2.就业能力：工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作，从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。
1.身份证原件正反面扫描件。
2.报名登记表(考生考籍档案卡)及考生签订的考试诚信承诺书。
3.二寸白底照片电子版(jpg格式，规格356×476像素，30KB以内)。
4.在学信网可以查询的专科或专科以上毕业证原件扫描件，暂未获得专科毕业证书的必须填写专科毕业院校、所学专业、毕业时间。
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联系方式招生办电话：023—63634796
招生专业(一)财务管理专业
1.培养目标：培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财务管理的金融专业技能，能为企事业单位和个人财务决策提供方向性指导及具体方法，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门等从事财务、理财管理的应用型专门人才。
2.履职能力：为企业经营、财务决策和规划进行相关信息及数据分析和预测，编制基本的经营、财务预算、核算、报告，为企业日常经营管理提供财务相关的分析、评估、统计服务，配合资本运作项目进行背景分析和评估。
(二)工程管理专业
1.培养目标：培养具有工程技术、管理学和经济学的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，综合系统地运用管理、建筑、经济、法律等基本知识，侧重于工程建筑、施工管理以及房地产经营开发，并熟悉我国相关的方针、政策和法规，进行企业工程开发建设项目的经营和管理。能在国内外大中型企业、工程技术公司、国际经济合作公司、工程咨询与评估公司等建设单位、政府建设主管部门、科研与教育部门从事项目决策和全过程管理的复合型应用型管理人才。
2.就业能力：工程管理专业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作，从银行证券到酒店宾馆，从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程管理及相关专业的人才，因此人才市场上对该专业人才的需求量很大。
5.证书含金量高：毕业证书由省委签章，主考院校副署，国家承认，教育部学信网可查。 2.履职能力：为企业经营、财务决策和规划进行相关信息及数据分析和预测，编制基本的经营、财务预算、核算、报告，为企业日常经营管理提供财务相关的分析、评估、统计服务，配合资本运作项目进行背景分析和评估。报名所需资料1.身份证原件正反面扫描件。
2.报名登记表(考生考籍档案卡)及考生签订的考试诚信承诺书。
3.二寸白底照片电子版(jpg格式，规格356×476像素，30KB以内)。
4.在学信网可以查询的专科或专科以上毕业证原件扫描件，暂未获得专科毕业证书的必须填写专科毕业院校、所学专业、毕业时间。
(一)财务管理专业1.培养目标：培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财务管理的金融专业技能，能为企事业单位和个人财务决策提供方向性指导及具体方法，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门等从事财务、理财管理的应用型专门人才。
2.履职能力：为企业经营、财务决策和规划进行相关信息及数据分析和预测，编制基本的经营、财务预算、核算、报告，为企业日常经营管理提供财务相关的分析、评估、统计服务，配合资本运作项目进行背景分析和评估。
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