关注排名全国排名:-- 四川排名: 51 宜宾排名: 12
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培养目标:培养掌握现代财务管理理论、方法和技能,具备理财、会计、金融、管理、经济等方面的知识和能力,具备财务筹划和理财分析能力,对复杂多变的财务管理环境有较强的适应能力,能从事财务、会计和金融管理等实际工作的应用型高级专门人才。
培养目标:培养能够在施工企业、工程设计单位、工程造价咨询机构、事业单位、金融投资机构、财政和建设管理部门等单位从事工程施工招投标文件编制、工程预决算审查等方面工作的应用型高级工程管理人才。
1、机制保障:学校建立了完善的就业保障体系,在北京、上海、厦门、深圳、成都、重庆等地设立了就业办事处,长期为学生高端就业筛选订单,确保学生就业优岗优质。
2、法律保障:学生报到注册时,学生、学生家长(学生监护人)与学校签订《学生就业保障协议书》。
3、教育保障:在整个教育教学环节中,大学教授、讲师执行专业教学,助教执行课业辅导,中高级教师把关文化课教学,各类教学均采用多媒体现代教学手段,教学形象直观、通俗易懂。无论是专业塑造还是文化修养,严格按照大学要求培养高端全能技术人才和管理人才。
4、工作保障:严格遵照执行国家“三结合”就业政策,坚持“学校有责安排、用人单位面试、学生自愿选择”的原则,严格执行我校“就业服务流程”体系,实施专业对口安排或鼓励大学生报考国家公务员
(一)机械制造与自动化专业
培养目标:具有从事本专业科学研究、教学工作或独立承担专门技术开发的能力。能熟练运用一门外国语阅读本专业资料的高级技术人才。
(二)汽车检测与维修技术专业
培养目标:培养掌握汽车的基本构造,基本理论,掌握现代科学制造与检测技术,具有应用计算机语言设计制造、检测技术,了解汽车行业的发展动态及汽车生产、销售、维修的有关政策、法规的专门应用型人才。
(三)计算机信息管理专业
培养目标:从事企事业单位信息化应用、信息处理、管理软件开发、计算机操作与维护以及会计电算化等方面第一线工作岗位需要的“下得去、留得住、用得上”,实践能力强,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型人才。
(四)工商企业管理专业
培养目标:培养熟悉企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的基础知识和基本技能,注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧,在企业经营和管理实践中具有实际管理技能的高级管理人才。
(五)会计电算化专业
(六)学前教育专业
培养目标:为学前教育事业培养“双师型”教师。
(七)房屋建筑工程专业
培养目标:本专业主要培养能够适应社会主义市场经济需要的建筑工程中高级应用型人才。
(八)工程造价管理专业
(九)计算机应用专业
培养目标:定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作的中、高级技能人才。
(十)电子技术应用专业
培养目标:初步掌握电子科学技术、信号分析与处理、自动控制等专业理论基础,具有以电路分析与综合设计能力和以微处理器(单片机、可编程控制器PLC、嵌入式系统等)为基本平台,较熟练地运用计算机EDA技术和现代电子设计与制作技术,从事各种实用性电子设备或产品的应用、开发、设计;具备较强创新和实践能力的中、高等技术应用性专门人才。
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关注排名全国排名:-- 四川排名: 51 宜宾排名: 12
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招生专业培养目标:培养掌握现代财务管理理论、方法和技能,具备理财、会计、金融、管理、经济等方面的知识和能力,具备财务筹划和理财分析能力,对复杂多变的财务管理环境有较强的适应能力,能从事财务、会计和金融管理等实际工作的应用型高级专门人才。
工程造价管理专业培养目标:培养能够在施工企业、工程设计单位、工程造价咨询机构、事业单位、金融投资机构、财政和建设管理部门等单位从事工程施工招投标文件编制、工程预决算审查等方面工作的应用型高级工程管理人才。
就业保障1、机制保障:学校建立了完善的就业保障体系,在北京、上海、厦门、深圳、成都、重庆等地设立了就业办事处,长期为学生高端就业筛选订单,确保学生就业优岗优质。
2、法律保障:学生报到注册时,学生、学生家长(学生监护人)与学校签订《学生就业保障协议书》。
3、教育保障:在整个教育教学环节中,大学教授、讲师执行专业教学,助教执行课业辅导,中高级教师把关文化课教学,各类教学均采用多媒体现代教学手段,教学形象直观、通俗易懂。无论是专业塑造还是文化修养,严格按照大学要求培养高端全能技术人才和管理人才。
4、工作保障:严格遵照执行国家“三结合”就业政策,坚持“学校有责安排、用人单位面试、学生自愿选择”的原则,严格执行我校“就业服务流程”体系,实施专业对口安排或鼓励大学生报考国家公务员
专业介绍(一)机械制造与自动化专业
培养目标:具有从事本专业科学研究、教学工作或独立承担专门技术开发的能力。能熟练运用一门外国语阅读本专业资料的高级技术人才。
(二)汽车检测与维修技术专业
培养目标:培养掌握汽车的基本构造,基本理论,掌握现代科学制造与检测技术,具有应用计算机语言设计制造、检测技术,了解汽车行业的发展动态及汽车生产、销售、维修的有关政策、法规的专门应用型人才。
(三)计算机信息管理专业
培养目标:从事企事业单位信息化应用、信息处理、管理软件开发、计算机操作与维护以及会计电算化等方面第一线工作岗位需要的“下得去、留得住、用得上”,实践能力强,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型人才。
(四)工商企业管理专业
培养目标:培养熟悉企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的基础知识和基本技能,注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧,在企业经营和管理实践中具有实际管理技能的高级管理人才。
(五)会计电算化专业
培养目标:培养掌握现代财务管理理论、方法和技能,具备理财、会计、金融、管理、经济等方面的知识和能力,具备财务筹划和理财分析能力,对复杂多变的财务管理环境有较强的适应能力,能从事财务、会计和金融管理等实际工作的应用型高级专门人才。
(六)学前教育专业
培养目标:为学前教育事业培养“双师型”教师。
(七)房屋建筑工程专业
培养目标:本专业主要培养能够适应社会主义市场经济需要的建筑工程中高级应用型人才。
(八)工程造价管理专业
培养目标:培养能够在施工企业、工程设计单位、工程造价咨询机构、事业单位、金融投资机构、财政和建设管理部门等单位从事工程施工招投标文件编制、工程预决算审查等方面工作的应用型高级工程管理人才。
(九)计算机应用专业
培养目标:定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作的中、高级技能人才。
(十)电子技术应用专业
培养目标:初步掌握电子科学技术、信号分析与处理、自动控制等专业理论基础,具有以电路分析与综合设计能力和以微处理器(单片机、可编程控制器PLC、嵌入式系统等)为基本平台,较熟练地运用计算机EDA技术和现代电子设计与制作技术,从事各种实用性电子设备或产品的应用、开发、设计;具备较强创新和实践能力的中、高等技术应用性专门人才。
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