关注排名全国排名:-- 广东排名: 106 清远排名: 10
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地址:清远市佛冈县石角镇龙溪村英佛公路西侧
咨询时间:周一至周五8:00--11:3014:30-17:30
联系电话:招生办0763-3171009
学校网址www.***
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根据以上原则，学校开设有全日制中技、全日制技工加大专、三二分段中技等不同形式的教育教学
培养目标：本专业坚持立德树人、面向医药商品生产、销售企业机构等，培养从事药品采购、存储、物流管理、销售、咨询、处方调剂等工作，德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
主要课程：职业道德、法律与卫生法规、英语、计算机应用基础、无机化学、有机化学、药物化学、天然药物学基础、药物分析化学、药剂学基础、药品经营与管理、解剖生理学、生物化学、中药学、天然药物化学、病原生物学与免疫学基础、临床医学概要
就业方向：医院药剂科，可从事药品的一系列管理和药品制剂与处方调剂等专业技术工作；在制药企业，可从事药品调剂、药物制剂、药品质量监控、药学信息与咨询服务等专业技术工作；在药品销售部门，可从事药店管理、药品销售、医药产品采购、医药产品营销策划等专业技术工作。
药学的范畴很广，包含了中药和西药、药理和药剂。药师具有良好的职业前景，其专业技术职称的晋升由低到高分别为：药士（初级专业技术职称）→药师（初级专业技术职称）→主管药师（中级专业技术职称）→副主任药师（副高级专业技术职称）→主任药师（高级专业技术职称）。
半身脱帽小一寸彩色近照8张;2、身份证、户口簿复印件各-式六份。
1.报名时间
#2020年6月15日一2020年8月15日
2.报名方式
有意就读者可以携带相关资料到我校报名并办理相关手续(应届初、高中毕业生亦可在所就读的中学报名，各中学再与我校联系)。
3.入学资料
培养目标：本专业坚持立德树人、面向医疗、卫生、康复和保健机构等，培养从事临床护理、社区护理和健康保健等工作，德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学
就业方向：毕业后可就职各级医疗机构（如医院、卫生院、门诊）、口腔医院、整形医院、体检中心、疗养院、老人院、月子护理中心的护理岗位，及学校校医、幼儿园园医、医疗器械营销员等岗位
护士职业光辉而庄重，职业发展前景诱人。进入护理工作岗位后，其专业技术职称晋升顺序依次为：护士（初级专业技术职称）→护理师（初级专业技术职称）→主管护理师（中级专业技术职称）→副主任护理师（副高级专业技术职称）→主任护理师（高级专业技术职称）。
护士是一直以来全球缺的专业技术人才之一，仅广东省而言，目前护士（包括医疗、预防、康复、社区卫生保健等）缺口约20万人，但是，目前每年广东省包括本科在内的护理专业毕业生约1.6万人左右，所以护士不足仍然将在长时间存在。
清远市德圣健康职业技术学校学校网址
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来源：2020年清远市德圣健康职业技术学校招生简章
联系方式
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招生培养与推荐就业相结合，进得来，出得去。根据以上原则，学校开设有全日制中技、全日制技工加大专、三二分段中技等不同形式的教育教学
药剂专业培养目标：本专业坚持立德树人、面向医药商品生产、销售企业机构等，培养从事药品采购、存储、物流管理、销售、咨询、处方调剂等工作，德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
主要课程：职业道德、法律与卫生法规、英语、计算机应用基础、无机化学、有机化学、药物化学、天然药物学基础、药物分析化学、药剂学基础、药品经营与管理、解剖生理学、生物化学、中药学、天然药物化学、病原生物学与免疫学基础、临床医学概要
就业方向：医院药剂科，可从事药品的一系列管理和药品制剂与处方调剂等专业技术工作；在制药企业，可从事药品调剂、药物制剂、药品质量监控、药学信息与咨询服务等专业技术工作；在药品销售部门，可从事药店管理、药品销售、医药产品采购、医药产品营销策划等专业技术工作。
药学的范畴很广，包含了中药和西药、药理和药剂。药师具有良好的职业前景，其专业技术职称的晋升由低到高分别为：药士（初级专业技术职称）→药师（初级专业技术职称）→主管药师（中级专业技术职称）→副主任药师（副高级专业技术职称）→主任药师（高级专业技术职称）。
入学资料半身脱帽小一寸彩色近照8张;2、身份证、户口簿复印件各-式六份。
报名须知1.报名时间
#2020年6月15日一2020年8月15日
2.报名方式
有意就读者可以携带相关资料到我校报名并办理相关手续(应届初、高中毕业生亦可在所就读的中学报名，各中学再与我校联系)。
3.入学资料
半身脱帽小一寸彩色近照8张;2、身份证、户口簿复印件各-式六份。
报名时间#2020年6月15日一2020年8月15日
护理专业培养目标：本专业坚持立德树人、面向医疗、卫生、康复和保健机构等，培养从事临床护理、社区护理和健康保健等工作，德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学
就业方向：毕业后可就职各级医疗机构（如医院、卫生院、门诊）、口腔医院、整形医院、体检中心、疗养院、老人院、月子护理中心的护理岗位，及学校校医、幼儿园园医、医疗器械营销员等岗位
护士职业光辉而庄重，职业发展前景诱人。进入护理工作岗位后，其专业技术职称晋升顺序依次为：护士（初级专业技术职称）→护理师（初级专业技术职称）→主管护理师（中级专业技术职称）→副主任护理师（副高级专业技术职称）→主任护理师（高级专业技术职称）。
护士是一直以来全球缺的专业技术人才之一，仅广东省而言，目前护士（包括医疗、预防、康复、社区卫生保健等）缺口约20万人，但是，目前每年广东省包括本科在内的护理专业毕业生约1.6万人左右，所以护士不足仍然将在长时间存在。
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