关注排名全国排名:-- 贵州排名: 32 安顺排名: 5
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中职高考班是为了满足初中毕业生就读职业学校后报考大学要求而开设的，学生进入职业学校后选择我校开设的某一专业进行学习，文化课以普通高中开设的课程为主。每学期结束后通过考试，分流20%文化考试不合格的学生到所注册专业就读；期末考试合格者可继续完二、高三普通高中课程（增加开设所选专业课程）学习参加高考。
（1）培养目标：培养具备老年社会工作、老年护理健康、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的应用型专业人才。
（2）就业方向：养老护理员、家政服务员、保健按摩师、健康管理师。
（1）培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育幼儿教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美、劳等诸方面全面发展的，能适应现代学前教育幼儿教育事业发展与改革需要,具有现代教育意识，胜任幼儿园教学工作，能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作的应用型专门人才。
（2）就业方向:国内各级幼儿园、早教中心、幼儿培训机构等学前教育幼儿教师；幼教科研人员、管理人员；社区、少年宫的儿童教育工作者及自主创业。
普定县中等职业学校(普定县技工学校)学校网址
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办学模式中职高考班是为了满足初中毕业生就读职业学校后报考大学要求而开设的，学生进入职业学校后选择我校开设的某一专业进行学习，文化课以普通高中开设的课程为主。每学期结束后通过考试，分流20%文化考试不合格的学生到所注册专业就读；期末考试合格者可继续完二、高三普通高中课程（增加开设所选专业课程）学习参加高考。
培养目标:本专业培养适合现代企业所需要的具有综合职业道德、职业素养和专业能力的专业技术人才，能在服装行业从事服装设计、服装打版与制作、服装生产、平车、样衣、服装经营管理及企业管理一线的初中级实用型人才。老年服务与管理（1）培养目标：培养具备老年社会工作、老年护理健康、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的应用型专业人才。
（2）就业方向：养老护理员、家政服务员、保健按摩师、健康管理师。
培养目标：美容专业主要培养具有良好的人文素质，掌握美容技术专业必备的知识、美容基本理论和专业技能，具备良好的职业道德和身心健康的美容技术专业人才。美发专业掌握经典长、中、短发型的修剪、烫染、吹风造型及护理，冷烫热烫的理论与实际操作、染发理论与真人实操、实用烫染操作技。就业方向：上海舒雨美容美发集团及上海米兰国际美容美发集团旗下美容美发院或自主创业。学前教育（1）培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育幼儿教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美、劳等诸方面全面发展的，能适应现代学前教育幼儿教育事业发展与改革需要,具有现代教育意识，胜任幼儿园教学工作，能在托幼机构从事保教工作的教师和管理工作的应用型专门人才。
（2）就业方向:国内各级幼儿园、早教中心、幼儿培训机构等学前教育幼儿教师；幼教科研人员、管理人员；社区、少年宫的儿童教育工作者及自主创业。
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