关注排名全国排名:-- 安徽排名: 101 马鞍山排名: 14
下面内容可能包含第三方网址，请学生确认是否已经过期，请学生们注意保管好自身财产，不要网上给陌生网友转账，需要报名请到学校缴费，否则后果自负！
学校网址http://www.***/
马鞍山市天门大道中段华林雅筑东大门（马钢耐火厂斜对面）
0555-8288958
一流的师资、一流的管理、一流的设施、一流的服务、一流的品牌。
马鞍山市金陵职业培训学校成立于1998年2月，是经马鞍山市人力资源和社会保障局批准的正规民办职业培训学校，被指定为“农民工定点培训机构”、“再就业培训项目培训基地”。经安徽省安全生产监督管理局批准后成为市“特种作业培训机构”、“安徽省特种作业人员考试点”“企业安全生产标准化评审单位”及马鞍山安全生产培训“送教上门”指定培训单位。先后获得全市“先进单位”、“诚信达标单位”等荣誉称号，并且连续2年蝉联市人力资源和社会保障局职业技能培训颁发的“先进办学单位”殊荣。
我校拥有专兼职培训教师30余名，各类安全专业管理人才15名。办学十几年来，校风严谨，管理规范，累计培养近5万名各类专业技能人才，遍布全市各个行业，成为企业骨干力量，为推动我市社会经济发展做出了巨大贡献。
针对农民工进城及失业人员就业，我校常年开设电工、焊工、叉车司机、行车司机等专业的职业技能培训、特种作业培训、安全教育培训等特色培训服务。为广大学员提供各类职业资格证书、特种作业操作证、安全合格证的报名、培训、考证、发证一条龙个性化服务！
目前针对部分中小企业基础管理较弱的现象，专门为企业量身订做二十多门各类企业管理类课程。除此之外，为了满足社会的需要、提高个人的综合素质，学校现开设培训，与中国地质大学、郑州大学、华中师范大学合作办学，招收本科、专科学历层次的学员，统一颁发毕业证书，国家承认学历，教育部电子注册。
(1)面向推动发展。致力于成为推动教育、就业市场、企业和社会和谐发展的中坚社会力量。
(2)面向服务社会。努力研发针对企业人力资源培训的模块和以传授技能为主体的课程，全面提升企业人力资源管理的整体水平，全面提高社会从业人员的职业技能、拓宽职业通路。
(3)面向教育未来。倡导全新的职业教育培训价值观，积极探索办学模式上的超前性，努力构建独具特色的职业培训体系。
电工、焊工、叉车司机、行车司机
坚持以人为本，培养品学兼优、一专多能、企业需要社会欢迎的人才。
马鞍山金陵职业培训学校学校网址
关注排名全国排名:-- 安徽排名: 101 马鞍山排名: 14
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学校网址http://www.***/
学校地址马鞍山市天门大道中段华林雅筑东大门（马钢耐火厂斜对面）
联系方式0555-8288958
五个一流一流的师资、一流的管理、一流的设施、一流的服务、一流的品牌。
学校简介马鞍山市金陵职业培训学校成立于1998年2月，是经马鞍山市人力资源和社会保障局批准的正规民办职业培训学校，被指定为“农民工定点培训机构”、“再就业培训项目培训基地”。经安徽省安全生产监督管理局批准后成为市“特种作业培训机构”、“安徽省特种作业人员考试点”“企业安全生产标准化评审单位”及马鞍山安全生产培训“送教上门”指定培训单位。先后获得全市“先进单位”、“诚信达标单位”等荣誉称号，并且连续2年蝉联市人力资源和社会保障局职业技能培训颁发的“先进办学单位”殊荣。
我校拥有专兼职培训教师30余名，各类安全专业管理人才15名。办学十几年来，校风严谨，管理规范，累计培养近5万名各类专业技能人才，遍布全市各个行业，成为企业骨干力量，为推动我市社会经济发展做出了巨大贡献。
针对农民工进城及失业人员就业，我校常年开设电工、焊工、叉车司机、行车司机等专业的职业技能培训、特种作业培训、安全教育培训等特色培训服务。为广大学员提供各类职业资格证书、特种作业操作证、安全合格证的报名、培训、考证、发证一条龙个性化服务！
目前针对部分中小企业基础管理较弱的现象，专门为企业量身订做二十多门各类企业管理类课程。除此之外，为了满足社会的需要、提高个人的综合素质，学校现开设培训，与中国地质大学、郑州大学、华中师范大学合作办学，招收本科、专科学历层次的学员，统一颁发毕业证书，国家承认学历，教育部电子注册。
三个面向(1)面向推动发展。致力于成为推动教育、就业市场、企业和社会和谐发展的中坚社会力量。
(2)面向服务社会。努力研发针对企业人力资源培训的模块和以传授技能为主体的课程，全面提升企业人力资源管理的整体水平，全面提高社会从业人员的职业技能、拓宽职业通路。
(3)面向教育未来。倡导全新的职业教育培训价值观，积极探索办学模式上的超前性，努力构建独具特色的职业培训体系。
面向服务社会。努力研发针对企业人力资源培训的模块和以传授技能为主体的课程，全面提升企业人力资源管理的整体水平，全面提高社会从业人员的职业技能、拓宽职业通路。招生专业电工、焊工、叉车司机、行车司机
一个目标坚持以人为本，培养品学兼优、一专多能、企业需要社会欢迎的人才。
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