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天祝藏族自治县职业教育中心华藏寺镇滨河东路2号
1.机电技术应用
培养目标：本专业培养在机械加工生产第一线工作的机械加工操作人员。
主要课程：机械制图、金属材料与热处理、机械制造加工、CAD、金属切削加工、数控编程、钳工实训、数控实训等。
培养方向：本专业毕业生主要面向各类机械制造企业，也可以参加中职生高考升入高校继续深造。
2.计算机技术
培养目标：本专业培养面向计算机产业和国家机关单位的计算机室及办公计算机岗位所需要的专门人才。
主要课程：计算机基础、数据库、数字影音后期制作、计算机网络技术、等。
培养方向：学生通过三年系统学习后可以参加中职生高考升入高校继续深造。
3.汽车运用与维修
培养目标：本专业培养从事汽车检测、维修、养护方面的专业技能型人才。
主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、涂料与金属的防腐、色彩与调色、钣金基本工艺与设备、汽车电路故障诊断与排除、自动变速箱维修等。
培养方向：学生通过三年系统学习后可以参加中职生高考升入高校继续深造或由学校推荐安置就业。
4.学前教育
培养目标：本专业培养从事幼儿教育工作的人才。
主要课程：乐理与视唱、乐器演奏、创编与音乐教学法、舞蹈、绘画、手工制作、幼儿教育学、幼儿心理学等。
5.电子技术应用
培养目标：本专业培养从事电子产品和设备的生产制造、安装、维护以及电子产品的营销等工作的高素质技能型专门人才。
主要课程：电子工程制图、电路基础、脉冲与数字电路、电子整机原理（含彩色电视机、音响、数字试听设备）、维修电工等。
6.文化艺术类（艺术设计方向）
培养目标：培养具备艺术设计教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、出版和文博等单位从事艺术设计、研究、编辑等方面工作的专门人才。
课程设置：公共文化基础课，设计素描、产品手绘效果图、计算机三维设计软件等专业技能课。
培养方向：学生通过三年系统学习后，可通过中职生高考升入高校继续升造。
7.焊接技术应用
培养目标： 本专业培养机械制造与加工行业的焊接工人以及焊接设备维修人员。
主要课程：机械制图、工程力学、金属工艺学、机械设计基础、AUTOCAD、焊接生产基础、焊接方法与电源、金属材料焊接发焊接结构等。
答：根据甘招委发[2010]34号通知精神，突出对学生文化知识、专业知识、专业技能和职业素养的综合评价与考核。考试测评内容包括“文化综合素质测试+专业基础知识测试+专业技能水平测评”三项，满分为750分。其中“文化综合素质测试”主要考职业高中基础文化课，分值为250分；“专业基础知识测试”主要考职业高中相应基础专业课，分值为300分；“专业技能水平测评”主要依据学生实践操作能力测试成绩、各级技能大赛成绩及获取职业资格证书情况进行计分，高分值为200分。凡是在职业学校就读毕业的学生，高考时都会获得专业技能低120分的加分。
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学校地址天祝藏族自治县职业教育中心华藏寺镇滨河东路2号
招生专业1.机电技术应用
培养目标：本专业培养在机械加工生产第一线工作的机械加工操作人员。
主要课程：机械制图、金属材料与热处理、机械制造加工、CAD、金属切削加工、数控编程、钳工实训、数控实训等。
培养方向：本专业毕业生主要面向各类机械制造企业，也可以参加中职生高考升入高校继续深造。
2.计算机技术
培养目标：本专业培养面向计算机产业和国家机关单位的计算机室及办公计算机岗位所需要的专门人才。
主要课程：计算机基础、数据库、数字影音后期制作、计算机网络技术、等。
培养方向：学生通过三年系统学习后可以参加中职生高考升入高校继续深造。
3.汽车运用与维修
培养目标：本专业培养从事汽车检测、维修、养护方面的专业技能型人才。
主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、涂料与金属的防腐、色彩与调色、钣金基本工艺与设备、汽车电路故障诊断与排除、自动变速箱维修等。
培养方向：学生通过三年系统学习后可以参加中职生高考升入高校继续深造或由学校推荐安置就业。
4.学前教育
培养目标：本专业培养从事幼儿教育工作的人才。
主要课程：乐理与视唱、乐器演奏、创编与音乐教学法、舞蹈、绘画、手工制作、幼儿教育学、幼儿心理学等。
培养方向：学生通过三年系统学习后可以参加中职生高考升入高校继续深造。
5.电子技术应用
培养目标：本专业培养从事电子产品和设备的生产制造、安装、维护以及电子产品的营销等工作的高素质技能型专门人才。
主要课程：电子工程制图、电路基础、脉冲与数字电路、电子整机原理（含彩色电视机、音响、数字试听设备）、维修电工等。
培养方向：学生通过三年系统学习后可以参加中职生高考升入高校继续深造。
6.文化艺术类（艺术设计方向）
培养目标：培养具备艺术设计教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、出版和文博等单位从事艺术设计、研究、编辑等方面工作的专门人才。
课程设置：公共文化基础课，设计素描、产品手绘效果图、计算机三维设计软件等专业技能课。
培养方向：学生通过三年系统学习后，可通过中职生高考升入高校继续升造。
7.焊接技术应用
培养目标： 本专业培养机械制造与加工行业的焊接工人以及焊接设备维修人员。
主要课程：机械制图、工程力学、金属工艺学、机械设计基础、AUTOCAD、焊接生产基础、焊接方法与电源、金属材料焊接发焊接结构等。
培养方向：学生通过三年系统学习后可以参加中职生高考升入高校继续深造或由学校推荐安置就业。
补助助学金和生活费:每生每年补助助学金1000元,补助生活费375元。“中职生”高考政策依据及考试内容是什么？答：根据甘招委发[2010]34号通知精神，突出对学生文化知识、专业知识、专业技能和职业素养的综合评价与考核。考试测评内容包括“文化综合素质测试+专业基础知识测试+专业技能水平测评”三项，满分为750分。其中“文化综合素质测试”主要考职业高中基础文化课，分值为250分；“专业基础知识测试”主要考职业高中相应基础专业课，分值为300分；“专业技能水平测评”主要依据学生实践操作能力测试成绩、各级技能大赛成绩及获取职业资格证书情况进行计分，高分值为200分。凡是在职业学校就读毕业的学生，高考时都会获得专业技能低120分的加分。
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