关注排名全国排名:-- 内蒙古排名: 49 呼和浩特排名: 19
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学校办学经验丰富，师资力量雄厚，实习实训设备齐全，专业优势明显，被评为内蒙古中等职业教育改革发展示范学校、自治区重点中等职业学校。
学校面向社会培养实用性技能型人才，以毕业生就业为导向，形成了在内蒙古自治区独具特色的地质矿产勘查和测量与基础工程为主专业体系。多年来为内蒙古国土资源系统、地矿、煤田、有色地质勘查单位及城市建设、测绘、公路、铁路建设单位输送了大批实用性人才。近年来学校与几十家用人单位建立了供需合作关系，为学校发展和学生就业提供了可靠稳定的平台，也为学生自身的发展提供了广阔空间。
学校以三年制普通中专教育为主体，实行多层次办学，将学历教育、职业资格技能培训、中外联合办学相结合。现开设有信息服务类、建筑类和资源类三大类共12个专业，信息服务类包括无人机操控与维修、无人机测绘、电子商务、城市轨道交通、地图制图与地理信息五个专业；建筑类包括建筑工程施工技术、道路桥梁工程技术、建筑装饰、工程测量四个专业；资源类包括珠宝玉石加工与营销、地质调查与找矿、国土资源调查三个专业。其中工程测量专业为内蒙古自治区骨干专业，无人机操控与维修和无人机测绘两个专业为内蒙古自治区创新型专业。
学校内设机构15个科室：办公室、党群办公室、招生就业办公室、办公室、教务科、学生科、财务科、总务科、伙食科、保卫科、基础教研室、地勘教研室、电化电算教研室、体育教研室、离退办。科级干部21人；现有正科级干部11人，副科级干部10人。
2007年起我校每名学生都可连续二年享受每年1500元的国家中等学校助学金；2010年学校来自牧区学生和涉农专业类水文与水资源勘探等专业每年免学费2000元。
近年来，随着国家经济结构战略性调整和人才市场需求的不断变化，为了推进国土资源系统科技进步和人才开发，提高职工队伍素质，并为在校中专生提高学历机会，内蒙古工程学校发挥办学优势，在1999年至2006年相继与中国地质大学（武汉），中国地质大学（北京）联合办学，开办了高等教育。开设了专升本、高中起点本科、高中起点专科三个层次的专业，目前在籍学员达2600余人。
现有教职工148人，专兼职教师92人，其中实习指导教室27人，教师队伍中具有高级专业技术职称24人，中级专业技术职称38人，初级专业技术职称29人，本科以上学历人员占89.6%，专科学历人员占8.6%，“双师型”教师22人。
工程测量技术、地质调查与找矿、岩土工程技术、水文工程环境地质、煤盐化工工艺、数字化成图技术、物化探、采选矿、盐矿分析与鉴定、地球物理勘探、水文与水资源勘探、道路与桥梁工程施工、焊接技术
内蒙古工程学校学校网址
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学校简介学校办学经验丰富，师资力量雄厚，实习实训设备齐全，专业优势明显，被评为内蒙古中等职业教育改革发展示范学校、自治区重点中等职业学校。
学校面向社会培养实用性技能型人才，以毕业生就业为导向，形成了在内蒙古自治区独具特色的地质矿产勘查和测量与基础工程为主专业体系。多年来为内蒙古国土资源系统、地矿、煤田、有色地质勘查单位及城市建设、测绘、公路、铁路建设单位输送了大批实用性人才。近年来学校与几十家用人单位建立了供需合作关系，为学校发展和学生就业提供了可靠稳定的平台，也为学生自身的发展提供了广阔空间。
学校以三年制普通中专教育为主体，实行多层次办学，将学历教育、职业资格技能培训、中外联合办学相结合。现开设有信息服务类、建筑类和资源类三大类共12个专业，信息服务类包括无人机操控与维修、无人机测绘、电子商务、城市轨道交通、地图制图与地理信息五个专业；建筑类包括建筑工程施工技术、道路桥梁工程技术、建筑装饰、工程测量四个专业；资源类包括珠宝玉石加工与营销、地质调查与找矿、国土资源调查三个专业。其中工程测量专业为内蒙古自治区骨干专业，无人机操控与维修和无人机测绘两个专业为内蒙古自治区创新型专业。
设施设备学校内设机构15个科室：办公室、党群办公室、招生就业办公室、办公室、教务科、学生科、财务科、总务科、伙食科、保卫科、基础教研室、地勘教研室、电化电算教研室、体育教研室、离退办。科级干部21人；现有正科级干部11人，副科级干部10人。
助学政策2007年起我校每名学生都可连续二年享受每年1500元的国家中等学校助学金；2010年学校来自牧区学生和涉农专业类水文与水资源勘探等专业每年免学费2000元。
近年来，随着国家经济结构战略性调整和人才市场需求的不断变化，为了推进国土资源系统科技进步和人才开发，提高职工队伍素质，并为在校中专生提高学历机会，内蒙古工程学校发挥办学优势，在1999年至2006年相继与中国地质大学（武汉），中国地质大学（北京）联合办学，开办了高等教育。开设了专升本、高中起点本科、高中起点专科三个层次的专业，目前在籍学员达2600余人。
师资力量现有教职工148人，专兼职教师92人，其中实习指导教室27人，教师队伍中具有高级专业技术职称24人，中级专业技术职称38人，初级专业技术职称29人，本科以上学历人员占89.6%，专科学历人员占8.6%，“双师型”教师22人。
招生专业工程测量技术、地质调查与找矿、岩土工程技术、水文工程环境地质、煤盐化工工艺、数字化成图技术、物化探、采选矿、盐矿分析与鉴定、地球物理勘探、水文与水资源勘探、道路与桥梁工程施工、焊接技术
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