关注排名全国排名:-- 浙江排名: 149 丽水排名: 18
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丽水市教育园区
坚持“以行业办专业“，“以专业办企业”，“以企业促进专业发展”的办学理念。打造“浙江省职业技能集散中心”的办学特色。培养方式实现校企融合，教学模式实现工学融合
丽水市职业教育实训基地，属于社会力量举办的教育机构，国有参股的有限公司。其中丽水市国资委占股份20%，丽水市山海职教发展有限公司占股份46%，丽水市汽车运输集团有限公司占股份34%。（丽水市国资委出资，授权丽水市职业高级中学作为国资代表代为对项目进行经营管理）。浙江省教育厅已将丽水市职业教育实训基地项目列为“省级综合性公共实训基地”和“浙江省第一批省级中小企业职工培训示范基地”；省经贸委也将本项目列为“浙江省民营企业管理者培训基地”。由此，丽水市职业教育实训基地项目的建设目标是成为全省一流的国家级示范性实训基地。
丽水市职业教育实训基地项目建设地址在丽水市区西北部的教育园区内，具体为丽水市职业高级中学新校园南面，丽水市特殊教育学校的北面。整个基地被学院路分为东西两块，东侧地块60亩土地，西侧地块35亩土地，两块地合计面积为63333平方米（95亩）。项目总建筑面积59065平方米，项目估算总投资为11670万元。项目拟建七个实训中心：汽修综合实训中心、轻工实训中心、电子实训中心、烹饪旅游实训中心、中小企业服务及管理者培训中心、中小企业研发中心和综合实训中心等。该项目建成后，年培训能力为19750人次，在校生单位大容量为3200人。
宗旨是服务地方经济、为地方企业产业升级提供人才保障，为发展中的劣势企业提供中、高级技术人才和技术支持。
采用校校合作，校企合作，订单培训，工学结合的教学模式，实现学校、学生、企业零距离接触。常年开设一年制精英班、二年制高级技工班、所有班级均采用——技能教育+导师训练。
主修课程：信息技术基础信息，中英文打字，基础会计，财经法规与惠及职业道德，EXCEL财务会计实战应用电算化会计基础，税法。
培养模式：
(1)以“项目教学法”为主干线，分模块逐项完成，终达到完成各项目的教学方法。
(2)校企结合，下派教师到企业挂职，采用企业与学校相结合，理论与实践相结合的教学模式。
(3)注重实践能力的培养，专业课与文化课比例达到8:2以上。
培养目标：从事数控车床操作，数控铣床操作，加工中心等多工种切削加工的复合型，应用型人才。学生在校期间通过考核可取得国家技能鉴定中高级数控操作证书。
培养模式：拥有浙江省首批公共实训基地——数控实训中心，实行理论和实训一体化的“丰田教学模式”。实训教学采用“7S”管理模式。
主修课程：数控编程与操作，机械加工工艺，AutoCAD,CAD/CAM计算机实体设计，电工电子操作实训，普通机床操作实训，数控计算机仿真实训，数控机床操作实训，钳工操作实训等课程。
实训环节：制图测绘，电焊实习，钳工实习，车工实习，铣工实习，数控车操作，数控铣操作，加工中心操作。
毕业去向：学校推荐就业，主要输送到宁波，嘉兴等经济发地区，一年制学生毕业后也可进入学校的高级技工班学习。
丽水市职业教育实训基地学校网址
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学校地址丽水市教育园区
办学理念——独树一帜、引领潮流坚持“以行业办专业“，“以专业办企业”，“以企业促进专业发展”的办学理念。打造“浙江省职业技能集散中心”的办学特色。培养方式实现校企融合，教学模式实现工学融合
学校简介丽水市职业教育实训基地，属于社会力量举办的教育机构，国有参股的有限公司。其中丽水市国资委占股份20%，丽水市山海职教发展有限公司占股份46%，丽水市汽车运输集团有限公司占股份34%。（丽水市国资委出资，授权丽水市职业高级中学作为国资代表代为对项目进行经营管理）。浙江省教育厅已将丽水市职业教育实训基地项目列为“省级综合性公共实训基地”和“浙江省第一批省级中小企业职工培训示范基地”；省经贸委也将本项目列为“浙江省民营企业管理者培训基地”。由此，丽水市职业教育实训基地项目的建设目标是成为全省一流的国家级示范性实训基地。
丽水市职业教育实训基地项目建设地址在丽水市区西北部的教育园区内，具体为丽水市职业高级中学新校园南面，丽水市特殊教育学校的北面。整个基地被学院路分为东西两块，东侧地块60亩土地，西侧地块35亩土地，两块地合计面积为63333平方米（95亩）。项目总建筑面积59065平方米，项目估算总投资为11670万元。项目拟建七个实训中心：汽修综合实训中心、轻工实训中心、电子实训中心、烹饪旅游实训中心、中小企业服务及管理者培训中心、中小企业研发中心和综合实训中心等。该项目建成后，年培训能力为19750人次，在校生单位大容量为3200人。
培养目标——重点培养烹饪、汽修、数控等专业的高技术专业人才。宗旨是服务地方经济、为地方企业产业升级提供人才保障，为发展中的劣势企业提供中、高级技术人才和技术支持。
教学模式——工学结合，以能力为本的技能型人才培养模式。采用校校合作，校企合作，订单培训，工学结合的教学模式，实现学校、学生、企业零距离接触。常年开设一年制精英班、二年制高级技工班、所有班级均采用——技能教育+导师训练。
会计电算化主修课程：信息技术基础信息，中英文打字，基础会计，财经法规与惠及职业道德，EXCEL财务会计实战应用电算化会计基础，税法。
培养模式：
(1)以“项目教学法”为主干线，分模块逐项完成，终达到完成各项目的教学方法。
(2)校企结合，下派教师到企业挂职，采用企业与学校相结合，理论与实践相结合的教学模式。
(3)注重实践能力的培养，专业课与文化课比例达到8:2以上。
数控培养目标：从事数控车床操作，数控铣床操作，加工中心等多工种切削加工的复合型，应用型人才。学生在校期间通过考核可取得国家技能鉴定中高级数控操作证书。
培养模式：拥有浙江省首批公共实训基地——数控实训中心，实行理论和实训一体化的“丰田教学模式”。实训教学采用“7S”管理模式。
主修课程：数控编程与操作，机械加工工艺，AutoCAD,CAD/CAM计算机实体设计，电工电子操作实训，普通机床操作实训，数控计算机仿真实训，数控机床操作实训，钳工操作实训等课程。
实训环节：制图测绘，电焊实习，钳工实习，车工实习，铣工实习，数控车操作，数控铣操作，加工中心操作。
毕业去向：学校推荐就业，主要输送到宁波，嘉兴等经济发地区，一年制学生毕业后也可进入学校的高级技工班学习。
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