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强化培训，快速提高；快乐学习，放飞梦想。
全科学习共2000元（含住宿费），生活费15元/天/三餐，共计630元；
班费50元；保险费：40元，热水：20元。
（时装手稿/款式图）
作为一门重磅课程，用手把手的引导模式帮助学生形成独立而崭新的设计理念。从了解人模的各种姿势和完成简单的氛围页入手，到制作包括工艺图和细节放大图在内的资料收集册，再到结合流行趋势和服装史课程自主设计主题系列的服装，终完全适应企业操作模式，有计划地带领学生完成季度整盘货的开发。
如何能使培养的人才既要符合国家教委、劳动部对职业教育培养目标的宏观要求，又具有服装专业的具体特色，把国家总体要求落实到本专业的培养目标上，是我校在办学过程中一直苦苦探索的课题。
根据当前服装企业对人才需求的现状，结合我校的办学优势，为了满足现代化生产技术与经营管理的需要，我校对自己的人才培养目标作出了以下定位：1、针对性教育，专业性培养。要求学生掌握服装专业生产、管理及营销过程中所需要的基本理论原理和基本技能，使学生在服装专业知识领域有一技之长，努力使学生达到既“专”又“精”的素质要求。2、梯度教育，多元发展。发挥自身优势，将学历教育与职业培训教育相结合，形成多梯度的人才培养类型，逐步形成多元人才培养的教育氛围。3、加强指导，因材施教。坚持理论学习、实践操作、就业实习三位一体，互相结合。根据市场人才需要不断调整课程设置努力做到教学与工厂实际操作相接轨。
湖南服装工业学校学校网址
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教学特色强化培训，快速提高；快乐学习，放飞梦想。
2003年全国新丝路杯模特大赛湖南赛区设计与制作选手礼服收费标准全科学习共2000元（含住宿费），生活费15元/天/三餐，共计630元；
班费50元；保险费：40元，热水：20元。
时装设计（时装手稿/款式图）
作为一门重磅课程，用手把手的引导模式帮助学生形成独立而崭新的设计理念。从了解人模的各种姿势和完成简单的氛围页入手，到制作包括工艺图和细节放大图在内的资料收集册，再到结合流行趋势和服装史课程自主设计主题系列的服装，终完全适应企业操作模式，有计划地带领学生完成季度整盘货的开发。
培养目标如何能使培养的人才既要符合国家教委、劳动部对职业教育培养目标的宏观要求，又具有服装专业的具体特色，把国家总体要求落实到本专业的培养目标上，是我校在办学过程中一直苦苦探索的课题。
根据当前服装企业对人才需求的现状，结合我校的办学优势，为了满足现代化生产技术与经营管理的需要，我校对自己的人才培养目标作出了以下定位：1、针对性教育，专业性培养。要求学生掌握服装专业生产、管理及营销过程中所需要的基本理论原理和基本技能，使学生在服装专业知识领域有一技之长，努力使学生达到既“专”又“精”的素质要求。2、梯度教育，多元发展。发挥自身优势，将学历教育与职业培训教育相结合，形成多梯度的人才培养类型，逐步形成多元人才培养的教育氛围。3、加强指导，因材施教。坚持理论学习、实践操作、就业实习三位一体，互相结合。根据市场人才需要不断调整课程设置努力做到教学与工厂实际操作相接轨。
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