关注排名全国排名:2433 广东排名: 58 广州排名: 35
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朱老师: 高老师:任老师: 李老师:
学校招生就业办公室电话:020-85524445、85547113
学校网址http://www.***/
学校开设环境监测技术(含自动监测方向)、环境治理技术(含水净化方向)和环境管理五个专业(方向)。学校高度重视毕业生的就业推荐工作，实习生初次就业率一直巩固在98%以，上,对口就业率97%以上。按照"优良品德+突出技能=理想职业"实行双向选择，实习生低工资包吃包住2500元以上/月。学校已建立校外实训基地33个。
培养目标:毕业生具备污水、饮用水治理和深度净化的技术服务能力;具备自来水厂、污(废)水污染治理设施运营与管理的能力;具备污水和自来水的常规分析测试能力;具备小型自来水厂和污水厂施工的项目管理能力。
课程设置:水处理药剂、饮用水深度净化与水质处理器、水质检验技术、分析化学、环境微生物学、电子电工学、工程制图、AutoCAD、环境工程基础、污(废)水治理设施运行与管理技术、环保设备基础、环境监测概论等。
技能认证:污水处理工证、电工证、计算机等级证、英语等级证。
就业方向:毕业生主要面向各类环保公司、环保科研机构、自来水厂、污水厂或设有污染治理设施的工业企业等企事业单位，从事水质净化与水污染治理工程设计与咨询、设备安装与调试、设施维护与管理、工程施工项目管理，以及水质的常规分析测试等工作。
根据我省环境保护发展对环境专业技术人才的需求，学校坚持“质量立校、特色强校、科技兴校”的办学宗旨，遵循“一切以教育为先”的理念，将我校校训“求实、创新、立德、树人”贯穿于教育管理当中，全面实施素质教育。学校注重传授、巩固学生的专业基础理论知识和专业技能，提升解决工作中常见的一般实际技术问题的能力，培养在环境保护及相关行业生产服务第一线工作的技能型人才和高素质劳动者，力求“建成一所让社会认可、用人单位满意的高水平的中等职业学校”。坚持深化中等职业教育教学改革，学校办学水平不断提高，办学综合实力逐年增强，人才培养的质量以及社会服务的水平赢得了社会各界的广泛认可，社会影响力和美誉度不断提升。如今我校在校学生逾千人，学生就业率98%以上，专业对口率达95%。
学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学思想，专业设置紧贴市场需求，形成“定位准确，特色鲜明，紧跟发展”的专业体系，成功将我校环境保护与监测专业建设为省级重点专业。一直以来，学校大力推进以职业能力培养为主线的课程体系、教学内容、教学法的改革。同时，学校实行“校企合作，工学结合”的教学模式，积极构建服务型专业教学体系和学生素质教育化体系，与多家学校、企业达成专业建设、业务开展的全面合作，人才培养成效突出。
2018年11月，我校教师参加全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛，获全国中职组教学设计二等奖。2019年3月，学校组织2017级监测、治理专业学生参加2018—2019年度广东省职业院校学生专业技能大赛，获工业分析检验赛项（中职组）三等奖。
培养目标:本专业坚持立德树人，培养面向基层生态环境部门、企业环保机构的高素质环境管理技能型人才。毕业生具备环境管理的基本知识和技能，能开展基层环境管理与监察执法工作，能为工业园区和企业提供环保管理、监测、污染治理等--体化"环保管家"服务和解决方案。
课程设置:企业环境管理、环境法律法规、环境监测技术、ISO14000认证程序与实务、清洁生产审核程序与实务、污染源在线监测、无人机环保应用技术、环境安全与应急管理、生态保护基础、计算机应用基础、分析化学、环境污染治理技术、环境影响评价等。
技能认证:ISO14000环境管理体系内审员、污水化验工证、计算机等级证书、英语等级证书。
就业方向:毕业生主要面向环保公司、企业和基层环保部门等从事企业环境管理、ISO14000环境管理体系内审、乡镇环境管理、企业环保管家、污染源监测与治理等工作。
广东省环境保护职业技术学校学校网址
关注排名全国排名:2433 广东排名: 58 广州排名: 35
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来源：2020年广东省环境保护学校招生简章
联系电话
朱老师: 高老师:任老师: 李老师:
学校招生就业办公室电话:020-85524445、85547113
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招生就业学校开设环境监测技术(含自动监测方向)、环境治理技术(含水净化方向)和环境管理五个专业(方向)。学校高度重视毕业生的就业推荐工作，实习生初次就业率一直巩固在98%以，上,对口就业率97%以上。按照"优良品德+突出技能=理想职业"实行双向选择，实习生低工资包吃包住2500元以上/月。学校已建立校外实训基地33个。
水净化技术培养目标:毕业生具备污水、饮用水治理和深度净化的技术服务能力;具备自来水厂、污(废)水污染治理设施运营与管理的能力;具备污水和自来水的常规分析测试能力;具备小型自来水厂和污水厂施工的项目管理能力。
课程设置:水处理药剂、饮用水深度净化与水质处理器、水质检验技术、分析化学、环境微生物学、电子电工学、工程制图、AutoCAD、环境工程基础、污(废)水治理设施运行与管理技术、环保设备基础、环境监测概论等。
技能认证:污水处理工证、电工证、计算机等级证、英语等级证。
就业方向:毕业生主要面向各类环保公司、环保科研机构、自来水厂、污水厂或设有污染治理设施的工业企业等企事业单位，从事水质净化与水污染治理工程设计与咨询、设备安装与调试、设施维护与管理、工程施工项目管理，以及水质的常规分析测试等工作。
办学水平不断提高，社会认可度逐年提升根据我省环境保护发展对环境专业技术人才的需求，学校坚持“质量立校、特色强校、科技兴校”的办学宗旨，遵循“一切以教育为先”的理念，将我校校训“求实、创新、立德、树人”贯穿于教育管理当中，全面实施素质教育。学校注重传授、巩固学生的专业基础理论知识和专业技能，提升解决工作中常见的一般实际技术问题的能力，培养在环境保护及相关行业生产服务第一线工作的技能型人才和高素质劳动者，力求“建成一所让社会认可、用人单位满意的高水平的中等职业学校”。坚持深化中等职业教育教学改革，学校办学水平不断提高，办学综合实力逐年增强，人才培养的质量以及社会服务的水平赢得了社会各界的广泛认可，社会影响力和美誉度不断提升。如今我校在校学生逾千人，学生就业率98%以上，专业对口率达95%。
专业建设成绩显著，人才培养成效突出学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”的办学思想，专业设置紧贴市场需求，形成“定位准确，特色鲜明，紧跟发展”的专业体系，成功将我校环境保护与监测专业建设为省级重点专业。一直以来，学校大力推进以职业能力培养为主线的课程体系、教学内容、教学法的改革。同时，学校实行“校企合作，工学结合”的教学模式，积极构建服务型专业教学体系和学生素质教育化体系，与多家学校、企业达成专业建设、业务开展的全面合作，人才培养成效突出。
2018年11月，我校教师参加全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛，获全国中职组教学设计二等奖。2019年3月，学校组织2017级监测、治理专业学生参加2018—2019年度广东省职业院校学生专业技能大赛，获工业分析检验赛项（中职组）三等奖。
环境管理技术培养目标:本专业坚持立德树人，培养面向基层生态环境部门、企业环保机构的高素质环境管理技能型人才。毕业生具备环境管理的基本知识和技能，能开展基层环境管理与监察执法工作，能为工业园区和企业提供环保管理、监测、污染治理等--体化"环保管家"服务和解决方案。
课程设置:企业环境管理、环境法律法规、环境监测技术、ISO14000认证程序与实务、清洁生产审核程序与实务、污染源在线监测、无人机环保应用技术、环境安全与应急管理、生态保护基础、计算机应用基础、分析化学、环境污染治理技术、环境影响评价等。
技能认证:ISO14000环境管理体系内审员、污水化验工证、计算机等级证书、英语等级证书。
就业方向:毕业生主要面向环保公司、企业和基层环保部门等从事企业环境管理、ISO14000环境管理体系内审、乡镇环境管理、企业环保管家、污染源监测与治理等工作。
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