关注排名全国排名:1210 浙江排名: 17 温州排名: 5
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学校网址http://******/
温州市苍南县灵溪镇南鹤路2号
68702237,64718726,5045675
学校以邓小平教育理论为指导，认真落实科学发展观，求真务实，审时度势，大胆改革，开拓创新，以抓落实为根本，大力推进职校现代化建设，构建了和谐的教育教学氛围。学校以“求是、创新、挑战、未来”为校训，以“自加压力，负重奋进，办好特色，多出人才”为办学方针，崇尚“为增长智慧技能走进来，为服务社会、经济走出去”的办学宗旨，大力推进素质教育、创新教育、成才教育和创业教育。并以此为基点，确定了该校“培养与21世纪我国社会主义现代化建设相适应的具备综合能力和全面素质的、直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的实用型人才；为高职院校输送合格人才”的培养学生目标。在充分进行科学调研的基础上，依据浙南地区经济格局和人才需求的特点设置专业。经筛选调整，现已成功开设了“群众文化艺术教育”、“音美综合”、“计算机软件”、“计算机网页设计与网络维护”、“电子商务”、“电脑制版”、“电算化财会”、“国际贸易”“市场营销”、“空调制冷”等十个专业，学制均为三年。该校还常年接受省市教育主管部门及大专院校的委托，凭借良好的教学设施与师资优势，举办各种类型的培训班，为广大青年提供了在职进修的机会，为社会及企业培养了大批的适用型人才。
学校遵循“以人为本、以生为本”的现代教育理念，从社会主义市场经济对中等职业教育的要求和现代化管理观念出发，以就业为导向，不断完善学校内部管理机构，充分发挥管理效能，依法办学，增强主动适应社会主义市场经济的活力。主要做法：
（1）全面落实校长负责制，切实发挥党组织在学校建设中的指导作用和教代会的民主管理作用，形成职责分明，责、权、利相等的管理机制。
（2）建立“小行政、大教学、高效率”的管理模式。强化工作人员的服务意识，效益意识，树立“学生为先、能力为主”的观念，围绕教学与实训这一学校中心开展工作，更新教师的工作观念。
（3）不断完善校内人事聘任制度。实行按需设岗、平等竞争、择优聘任、严格考核、合理管理。完善聘任制度，实行全员聘任制，加强岗位和聘后管理，实行评聘分离。
（4）改革校内分配制度。探索校内资源优化配置的新机制，建立科学的人才资源管理体系，制定校内薪酬体系改革方案，不搞平均主义，做到多劳多得、优质高酬，调动教职工的积极性。
1994年，被评为首批“浙江省示范职业学校”
2001年，被教育部命名为“国家级重点职业学校”
2001年，群众文化艺术专业被评为省级示范专业，学校被推选为“浙江省幼师专业理事长学校”
2002年，被确认为“浙江省现代教育技术实验学校”
2003年，被评为“全国教育科学十五规划实验学校”
2006年，印刷技术专业被评为“省级示范专业”
2007年，印刷技术实训基地被评为“省级实训基地”
2007年，温州市第二批校本教研示范学校
2008年，温州市体育先进单位
2009年，温州市中小学网络中心机房管理先进单位
苍南职业中专学校网址
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学校地址温州市苍南县灵溪镇南鹤路2号
联系方式68702237,64718726,5045675
不断完善校内人事聘任制度。实行按需设岗、平等竞争、择优聘任、严格考核、合理管理。完善聘任制度，实行全员聘任制，加强岗位和聘后管理，实行评聘分离。改革校内分配制度。探索校内资源优化配置的新机制，建立科学的人才资源管理体系，制定校内薪酬体系改革方案，不搞平均主义，做到多劳多得、优质高酬，调动教职工的积极性。学校特色学校以邓小平教育理论为指导，认真落实科学发展观，求真务实，审时度势，大胆改革，开拓创新，以抓落实为根本，大力推进职校现代化建设，构建了和谐的教育教学氛围。学校以“求是、创新、挑战、未来”为校训，以“自加压力，负重奋进，办好特色，多出人才”为办学方针，崇尚“为增长智慧技能走进来，为服务社会、经济走出去”的办学宗旨，大力推进素质教育、创新教育、成才教育和创业教育。并以此为基点，确定了该校“培养与21世纪我国社会主义现代化建设相适应的具备综合能力和全面素质的、直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的实用型人才；为高职院校输送合格人才”的培养学生目标。在充分进行科学调研的基础上，依据浙南地区经济格局和人才需求的特点设置专业。经筛选调整，现已成功开设了“群众文化艺术教育”、“音美综合”、“计算机软件”、“计算机网页设计与网络维护”、“电子商务”、“电脑制版”、“电算化财会”、“国际贸易”“市场营销”、“空调制冷”等十个专业，学制均为三年。该校还常年接受省市教育主管部门及大专院校的委托，凭借良好的教学设施与师资优势，举办各种类型的培训班，为广大青年提供了在职进修的机会，为社会及企业培养了大批的适用型人才。
管理体制学校遵循“以人为本、以生为本”的现代教育理念，从社会主义市场经济对中等职业教育的要求和现代化管理观念出发，以就业为导向，不断完善学校内部管理机构，充分发挥管理效能，依法办学，增强主动适应社会主义市场经济的活力。主要做法：
（1）全面落实校长负责制，切实发挥党组织在学校建设中的指导作用和教代会的民主管理作用，形成职责分明，责、权、利相等的管理机制。
（2）建立“小行政、大教学、高效率”的管理模式。强化工作人员的服务意识，效益意识，树立“学生为先、能力为主”的观念，围绕教学与实训这一学校中心开展工作，更新教师的工作观念。
（3）不断完善校内人事聘任制度。实行按需设岗、平等竞争、择优聘任、严格考核、合理管理。完善聘任制度，实行全员聘任制，加强岗位和聘后管理，实行评聘分离。
（4）改革校内分配制度。探索校内资源优化配置的新机制，建立科学的人才资源管理体系，制定校内薪酬体系改革方案，不搞平均主义，做到多劳多得、优质高酬，调动教职工的积极性。
学校荣誉1994年，被评为首批“浙江省示范职业学校”
2001年，被教育部命名为“国家级重点职业学校”
2001年，群众文化艺术专业被评为省级示范专业，学校被推选为“浙江省幼师专业理事长学校”
2002年，被确认为“浙江省现代教育技术实验学校”
2003年，被评为“全国教育科学十五规划实验学校”
2006年，印刷技术专业被评为“省级示范专业”
2007年，印刷技术实训基地被评为“省级实训基地”
2007年，温州市第二批校本教研示范学校
2008年，温州市体育先进单位
2009年，温州市中小学网络中心机房管理先进单位
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