关注排名全国排名:-- 浙江排名: 88 绍兴排名: 13
浙江省嵊州市工农三路66号
0575-83295915
地址:浙江省嵊州市工农三路66号
嵊州市职业教育中心地处市区城西,是嵊州市政府投资一个多亿建成的公办学校。2006年9月,由原嵊州市工艺美校、嵊州市中专和嵊州市上东中学三校合并而成。学校占地面积为116596平方米,总建筑面积71428平方米,环境优美,校园布局合理,绿化率达65%以上,是一所新楼耸立,绿坪铺展,树茂花香的花园式学校。学校现有学生3521人,专任教师201名,师资力量雄厚。设有服装设计与工艺、电子技术应用、工艺美术、学前教育、电子商务、机械加工技术、汽车运用与维修等专业。现拥有一个国家级技能鉴定所;一个省级实训基地:服装实训基地;三个省级示范专业:服装设计与工艺、工艺美术与木雕、电子技术应用。2011年服装实训基地被评为中央财政支持职业教育实训基地。2010年12月,学校代表浙江省参加在天津举行的全国中等职业学校教师素质提高计划成果展。
近年来,在市政府和教育行政部门的高度重视和大力支持下,走上了科学发展的快车道,基础设施日渐完善、办学规模逐年扩大、教育质量不断提高,逐渐形成了“专业特色彰显”,“校企合作紧密”,“德育体系完善”,“师资队伍优质”,“教学改革深化”五大鲜明的办学特色。以科学发展观为指导,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导思想,学校坚持“就业有优势、升学有希望、创业有能力、持续发展有基础”的培养目标,培养适应本地经济社会发展需求,具有良好的职业道德和较强的综合职业能力,能在生产、服务、管理一线工作的高素质技能型人才。严格制定教学计划,确定教学内容,通过企业现场见习、教学实践、顶岗实习三个阶段的教学模式,深化校企合作,推进课程和教学改革,采取项目教学法、任务驱动法、模拟仿真教学法等,提高学生的实践能力和岗位适应能力。学校积极探索校企合作的新模式,与企业建立紧密型合作办学关系,签订办学协议,形成学校主导,行业指导和企业引导三位一体的职业教育发展模式。通过“订单”式培养培训,实现招生与招工同步,教学与生产同步,实习与就业联体。
学校以“厚德尚能”为校训,树立成才的育人理念,学校人文气息浓厚,形成了具有鲜明职业教育特色的校园环境、实训环境、教室环境,促进了职业教育教、学、做的协调统一。
嵊州市职业教育中心学校地址
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积极实施两个工程。2008年成功创建省级服装实训基地,今年9月投资4200万元的综合实训基地投入使用,学校基础能力建设快速改善,有效促进了学生专业技能水平提档升级。重视师资队伍建设,组织教师参加技能培训、校本培训和实践锻炼,加快建设一支适应以就业为导向、适应强化技能性和实践性教学要求的“双师型”教师队伍,努力提高教师整体素质。主动做好“四个服务”。嵊州市是全国综合实力百强县,区域经济特色鲜明,先后被命名为“中国领带之乡”、“中国根艺之乡”、“中国电声零件之都”、“中国厨具之都”、“中国丝针织生产基地”、“中国小功率电机生产基地”。“二乡二都二基地”从业人员达25万人,年产值250亿元以上,年均需求技能型人才2000人以上。学校专业建设与本地社会经济紧密结合,优化专业结构,为嵊州市经济发展方式转变和产业结构调整服务,形成了服装设计与工艺、工艺美术、电子技术应用三大主体专业以及机械加工技术、电子商务、学前教育等本地急需专业,为相关行业、企业输送了大批高素质劳动者和技能型人才。学校坚持学历教育与职业技能培训并重,大力开展“双证制”教育,成立了职业培训中心,设立了国家职业技能鉴定站,为促进就业和再就业服务。学校扎根农村,开展农村后备劳动力、失地农民培训,为农业、农村、农民服务。积极探索与中西部的联合办学,与江西、湖北、河南等地进行了形式多样、机制灵活的合作,为推进西部大开发服务。学校简介嵊州市职业教育中心地处市区城西,是嵊州市政府投资一个多亿建成的公办学校。2006年9月,由原嵊州市工艺美校、嵊州市中专和嵊州市上东中学三校合并而成。学校占地面积为116596平方米,总建筑面积71428平方米,环境优美,校园布局合理,绿化率达65%以上,是一所新楼耸立,绿坪铺展,树茂花香的花园式学校。学校现有学生3521人,专任教师201名,师资力量雄厚。设有服装设计与工艺、电子技术应用、工艺美术、学前教育、电子商务、机械加工技术、汽车运用与维修等专业。现拥有一个国家级技能鉴定所;一个省级实训基地:服装实训基地;三个省级示范专业:服装设计与工艺、工艺美术与木雕、电子技术应用。2011年服装实训基地被评为中央财政支持职业教育实训基地。2010年12月,学校代表浙江省参加在天津举行的全国中等职业学校教师素质提高计划成果展。
近年来,在市政府和教育行政部门的高度重视和大力支持下,走上了科学发展的快车道,基础设施日渐完善、办学规模逐年扩大、教育质量不断提高,逐渐形成了“专业特色彰显”,“校企合作紧密”,“德育体系完善”,“师资队伍优质”,“教学改革深化”五大鲜明的办学特色。以科学发展观为指导,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学指导思想,学校坚持“就业有优势、升学有希望、创业有能力、持续发展有基础”的培养目标,培养适应本地经济社会发展需求,具有良好的职业道德和较强的综合职业能力,能在生产、服务、管理一线工作的高素质技能型人才。严格制定教学计划,确定教学内容,通过企业现场见习、教学实践、顶岗实习三个阶段的教学模式,深化校企合作,推进课程和教学改革,采取项目教学法、任务驱动法、模拟仿真教学法等,提高学生的实践能力和岗位适应能力。学校积极探索校企合作的新模式,与企业建立紧密型合作办学关系,签订办学协议,形成学校主导,行业指导和企业引导三位一体的职业教育发展模式。通过“订单”式培养培训,实现招生与招工同步,教学与生产同步,实习与就业联体。
学校以“厚德尚能”为校训,树立成才的育人理念,学校人文气息浓厚,形成了具有鲜明职业教育特色的校园环境、实训环境、教室环境,促进了职业教育教、学、做的协调统一。
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