关注排名全国排名:-- 江苏排名: 149 苏州排名: --
21世纪是个资源共享的时代，北方网站的建立，开辟了首家私人注资免费汽车维修网站的先河。点击北方免费网站，学员随时可以下载宝马、奔驰、大众等汽车一手资料。上网随时调出故障代码，24小时专家在线，强大的技术依托使北方学员在修车中没有解决不了的问题.全国性网络支持实现了资源共享。主业为先、齐头并进、纵深发展的发展战略，为北方可持续发展开辟了一条成功之路。
学员捏着父母的血汗钱，千里迢迢来求学，怕交费后学不到真正技术。为了让家长放心，学员宽心，北方学校采取了“试学一月不收任何费用”的举措，彻底解决了家长、学员的后顾之忧。来北方学校每天只需5元钱的伙食费，报名费、住宿费、教材费一律不收，通过一个月的学习和了解感到能学会，回家拿钱交学费。感到学不会随时可以走，报销往返路费。
十余年来，北方已向全国输送汽修专业人才20余万，为中国的汽车产业作出了巨大贡献。如今，北方正在用自己的真诚与力量，为更多的人送去一技之长，为他们的梦想插上翅膀。
汽修行业发展迅猛，课堂上传授的知识不可能解决学生在工作中遇到的所有问题。因此，培养学生的自学能力就显得尤为重要。我校课程体系设置始终坚持这一理念，使学生意识到自学的重要性，并且教会学生如何去学习。特别是在实践过程中，当遇到问题时，积极鼓励学生自行寻找解决方式，从而提高学生的学习自信心和成就感，培养自学能力，使学生终生受益。
学生以实践为导向，以“任务”为主线是指学生在学习过程中边学习边实践，在实践的过程中掌握相关知识及实践经验，从而培养学生的动手能力，并且积累实践经验，以适应实际工作的需要。在课程内容的设计方面，是通过故障案例驱动知识点进行讲解的。这种课程设计能够促使学生提高学习的兴趣和动力，使学生在学习案例的过程中掌握知识点，体会到成功的快乐，从而强化了学生的成就感，将学习从负担转化为乐趣。
汽车电工、汽车电喷、汽车机修、高档机修、汽车电子、汽车电脑、汽修业务管理、汽车美容
北方汽车专修学校就业指导中心作为搭建学校与企业之间合作的桥梁，免费为学员推荐工作，本着“架起学子就业平台，上岗满意，感恩北方”的理念，设立东北、华北、华中、华南、西部五大就业区域，就业人员遍及全国各地，形成了完善的网络分配体系。在学校就业后我们及时进行学子追踪，为北方学员就业与创业起到了保驾护航的作用。
（一）良好的学习环境和学习氛围
北方汽车专修学校成立至今16年来，不断创新加强教学管理，让学生成为学习的主人。进一步端正教学指导思想，不断改革课堂、实践、实训教学，合理安排课程内容，减轻学生学习负担，解放学生的时间和空间，使学生学得生动、主动，真正成为学习的主人。
（二）典型、精炼，贴合实际
教材选用实际生产中的典型实例，实现了与汽车修理厂中车身修理的无缝接轨。精心组织编写和提炼教材内容，以“实用、够用”为原则。
（三）以实践为导向，以“任务”为主线，强化学生的成就感
（四）采用多模式教学方法
理论课、专业课、实践课、实训课(仪器使用培训课.指导维修学习课)的多模式教学方法，其目的是使学员既能掌握知识又能灵活运用，并且能够适应实际工作环境。
（五）课程难度的递进性
汽修技术的发展有其自身的继承性和递进性，掌握了这个规律，就可以更有效率地学习所学的知识。北方汽车专修学校课程设计由浅入深、循序渐进，先通过案例介绍基础知识和基本操作，给学生打好基础，然后通过大量的实践演练提高学生的熟练度和实践能力，充分调动学生学习兴趣和学习积极性，直至学生掌握必备的专业知识和技能，达到培养目标。
（六）易于教学实施的可操作性
北方汽车专修学校一方面注重打基础，介绍必要的理论知识；另一方面更重实训和学生实际动手能力的培养。在教材的语言表达上也力求通俗易懂，避免使用太过专业的词汇，部分教材更采用了彩色印本，丰富的图片和图示更易于学生理解，自然提高了学生的学习兴趣。
（七）自学能力的拓展性
（八）素质培养的综合性
通过特有的职业导向训练课程，提高学生的社交能力、沟通能力和团队合作能力。教会学生如何写简历，掌握面试技巧，增强就业信心。通过对学生进行团队训练，强调沟通能力和团队合作精神在实践开发和实际工作中的重要性。
苏州北方汽修学校学校地址
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资源共享21世纪是个资源共享的时代，北方网站的建立，开辟了首家私人注资免费汽车维修网站的先河。点击北方免费网站，学员随时可以下载宝马、奔驰、大众等汽车一手资料。上网随时调出故障代码，24小时专家在线，强大的技术依托使北方学员在修车中没有解决不了的问题.全国性网络支持实现了资源共享。主业为先、齐头并进、纵深发展的发展战略，为北方可持续发展开辟了一条成功之路。
学员捏着父母的血汗钱，千里迢迢来求学，怕交费后学不到真正技术。为了让家长放心，学员宽心，北方学校采取了“试学一月不收任何费用”的举措，彻底解决了家长、学员的后顾之忧。来北方学校每天只需5元钱的伙食费，报名费、住宿费、教材费一律不收，通过一个月的学习和了解感到能学会，回家拿钱交学费。感到学不会随时可以走，报销往返路费。
十余年来，北方已向全国输送汽修专业人才20余万，为中国的汽车产业作出了巨大贡献。如今，北方正在用自己的真诚与力量，为更多的人送去一技之长，为他们的梦想插上翅膀。
自学能力的拓展性汽修行业发展迅猛，课堂上传授的知识不可能解决学生在工作中遇到的所有问题。因此，培养学生的自学能力就显得尤为重要。我校课程体系设置始终坚持这一理念，使学生意识到自学的重要性，并且教会学生如何去学习。特别是在实践过程中，当遇到问题时，积极鼓励学生自行寻找解决方式，从而提高学生的学习自信心和成就感，培养自学能力，使学生终生受益。
以实践为导向，以“任务”为主线，强化学生的成就感学生以实践为导向，以“任务”为主线是指学生在学习过程中边学习边实践，在实践的过程中掌握相关知识及实践经验，从而培养学生的动手能力，并且积累实践经验，以适应实际工作的需要。在课程内容的设计方面，是通过故障案例驱动知识点进行讲解的。这种课程设计能够促使学生提高学习的兴趣和动力，使学生在学习案例的过程中掌握知识点，体会到成功的快乐，从而强化了学生的成就感，将学习从负担转化为乐趣。
招生专业汽车电工、汽车电喷、汽车机修、高档机修、汽车电子、汽车电脑、汽修业务管理、汽车美容
就业介绍北方汽车专修学校就业指导中心作为搭建学校与企业之间合作的桥梁，免费为学员推荐工作，本着“架起学子就业平台，上岗满意，感恩北方”的理念，设立东北、华北、华中、华南、西部五大就业区域，就业人员遍及全国各地，形成了完善的网络分配体系。在学校就业后我们及时进行学子追踪，为北方学员就业与创业起到了保驾护航的作用。
教学模式（一）良好的学习环境和学习氛围
北方汽车专修学校成立至今16年来，不断创新加强教学管理，让学生成为学习的主人。进一步端正教学指导思想，不断改革课堂、实践、实训教学，合理安排课程内容，减轻学生学习负担，解放学生的时间和空间，使学生学得生动、主动，真正成为学习的主人。
（二）典型、精炼，贴合实际
教材选用实际生产中的典型实例，实现了与汽车修理厂中车身修理的无缝接轨。精心组织编写和提炼教材内容，以“实用、够用”为原则。
（三）以实践为导向，以“任务”为主线，强化学生的成就感
学生以实践为导向，以“任务”为主线是指学生在学习过程中边学习边实践，在实践的过程中掌握相关知识及实践经验，从而培养学生的动手能力，并且积累实践经验，以适应实际工作的需要。在课程内容的设计方面，是通过故障案例驱动知识点进行讲解的。这种课程设计能够促使学生提高学习的兴趣和动力，使学生在学习案例的过程中掌握知识点，体会到成功的快乐，从而强化了学生的成就感，将学习从负担转化为乐趣。
（四）采用多模式教学方法
理论课、专业课、实践课、实训课(仪器使用培训课.指导维修学习课)的多模式教学方法，其目的是使学员既能掌握知识又能灵活运用，并且能够适应实际工作环境。
（五）课程难度的递进性
汽修技术的发展有其自身的继承性和递进性，掌握了这个规律，就可以更有效率地学习所学的知识。北方汽车专修学校课程设计由浅入深、循序渐进，先通过案例介绍基础知识和基本操作，给学生打好基础，然后通过大量的实践演练提高学生的熟练度和实践能力，充分调动学生学习兴趣和学习积极性，直至学生掌握必备的专业知识和技能，达到培养目标。
（六）易于教学实施的可操作性
北方汽车专修学校一方面注重打基础，介绍必要的理论知识；另一方面更重实训和学生实际动手能力的培养。在教材的语言表达上也力求通俗易懂，避免使用太过专业的词汇，部分教材更采用了彩色印本，丰富的图片和图示更易于学生理解，自然提高了学生的学习兴趣。
（七）自学能力的拓展性
汽修行业发展迅猛，课堂上传授的知识不可能解决学生在工作中遇到的所有问题。因此，培养学生的自学能力就显得尤为重要。我校课程体系设置始终坚持这一理念，使学生意识到自学的重要性，并且教会学生如何去学习。特别是在实践过程中，当遇到问题时，积极鼓励学生自行寻找解决方式，从而提高学生的学习自信心和成就感，培养自学能力，使学生终生受益。
（八）素质培养的综合性
通过特有的职业导向训练课程，提高学生的社交能力、沟通能力和团队合作能力。教会学生如何写简历，掌握面试技巧，增强就业信心。通过对学生进行团队训练，强调沟通能力和团队合作精神在实践开发和实际工作中的重要性。
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