关注排名全国排名:2184 山东排名: 51 菏泽排名: 5
学校地址：山东省菏泽市单县文化路30号
咨询电话：0530—4688977（招生办）
咨询地点：办公楼一楼招生办
地址:山东省菏泽市单县文化路30号
严格的制度，规范的管理，确保了学校办学水平和育人质量的提高。学校学习氛围浓厚，学生主动学习、自主学习积极性高，学习成绩突出，学业水平测试优秀率较高，参加市、县各项比赛均取得优异成绩，毕业生深受用人单位欢迎。学校先后荣获山东省规范化师范学校、民主管理先进学校、语言文字示范学校、电化教育示范学校、体育工作先进单位、卫生工作先进单位，菏泽市教育管理先进单位、职业教育先进单位、职业教育招生先进单位、师德建设先进单位、先进基层党组织、精神文明单位等荣誉称号,被中央教科所授予“百所德育科研名校”，多次受到省市县表彰，被教育部领导誉为“鲁西南一颗璀璨的明珠”。
组织机构健全。学校隶属菏泽学院直接领导，正县级单位，建有分校党委，下设7个党支部，共有教工党员96名，内设党政办公室、教学科研办公室、学生工作办公室（团委）、后勤办公室、安全保卫办公室。师资力量雄厚。有在职在编教职工109人，聘用教师48人，其中高级讲师49人，讲师47人；离退休教职工49人，专任教师全部具有本科及以上学历，其中具有研究生学历的20名，国家级优秀教师1名，山东省优秀教师3名，山东省特级教师1名，市级优秀教师和优秀教育工作者16名，省市教学能手、骨干教师35名。教学设施齐全。现占地87183平方米，总建筑面积43390平方米，总资产5631.8万元。教学楼、实验楼、艺术楼、图书楼、学生宿舍设施先进。馆藏纸质图书10万余册，有钢琴、电子琴等450架，计算机650余台（部），并通过100M光缆接入因特网，计算机网络覆盖全校。
（1）录取批次：按五个批次依次进行，招生录取通过平台按照招生计划由第一批次开始依次进行择优录取，已被录取的考生不能参加下一批次录取。
（2）我校按照初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果总分（共830分）为依据进行预录取，预录取根据志愿顺序和考试成绩进行。
（3）被预录取的同学由单县分校统一组织面试（7月1日、5日左右分别进行“3+4”本科和五年制专科面试，在这个时间请考生在家等候通知，保持电话畅通），面试合格按考试成绩从高到低正式录取并发放录取通知书。
规范教学管理，注重教育创新。为适应新的教育形势，提高教育教学质量，学校积极稳妥地进行内部管理体制和课程教学改革。实行教职工岗位目标责任制、全员聘任制，完善考核、考评制度，以考核、考评成绩作为职评、职聘、聘任、晋级的主要依据，建立了多劳多得、优劳优酬、能上能下、能进能出的管理机制。学校把深化课堂教改作为提高教学质量的突破口，以改革课堂教学方法为重点，推行“生本意识、主体意识、互动意识、创新意识”的教育理念，规范课堂教学，力求教学创新。贯彻新课程方案，在开好公共课的基础上，突出专业课教学。加强学科专业建设。优化教育教学课程方案，努力打造学前教育示范专业。落实教育教学课题研究奖励办法，引导教师参与教研课题研究，推进教育教学改革。采取分层教学，落实因材施教，把课堂教学和丰富多彩的课外活动结合起来，激发了学生的学习兴趣，开阔了学生的知识视野，提高了学生的综合能力。学校形成了“团结、守纪、求是、创新”的良好校风，“敬业爱生、求是探新”的良好教风，“勤奋博学、多能一专”的良好学风。
菏泽学院单县分校学校地址
关注排名全国排名:2184 山东排名: 51 菏泽排名: 5
- 招生信息
- 录取情况
四、联系方式学校地址：山东省菏泽市单县文化路30号
咨询电话：0530—4688977（招生办）
咨询地点：办公楼一楼招生办
地址:山东省菏泽市单县文化路30号
社会评价严格的制度，规范的管理，确保了学校办学水平和育人质量的提高。学校学习氛围浓厚，学生主动学习、自主学习积极性高，学习成绩突出，学业水平测试优秀率较高，参加市、县各项比赛均取得优异成绩，毕业生深受用人单位欢迎。学校先后荣获山东省规范化师范学校、民主管理先进学校、语言文字示范学校、电化教育示范学校、体育工作先进单位、卫生工作先进单位，菏泽市教育管理先进单位、职业教育先进单位、职业教育招生先进单位、师德建设先进单位、先进基层党组织、精神文明单位等荣誉称号,被中央教科所授予“百所德育科研名校”，多次受到省市县表彰，被教育部领导誉为“鲁西南一颗璀璨的明珠”。
办学条件组织机构健全。学校隶属菏泽学院直接领导，正县级单位，建有分校党委，下设7个党支部，共有教工党员96名，内设党政办公室、教学科研办公室、学生工作办公室（团委）、后勤办公室、安全保卫办公室。师资力量雄厚。有在职在编教职工109人，聘用教师48人，其中高级讲师49人，讲师47人；离退休教职工49人，专任教师全部具有本科及以上学历，其中具有研究生学历的20名，国家级优秀教师1名，山东省优秀教师3名，山东省特级教师1名，市级优秀教师和优秀教育工作者16名，省市教学能手、骨干教师35名。教学设施齐全。现占地87183平方米，总建筑面积43390平方米，总资产5631.8万元。教学楼、实验楼、艺术楼、图书楼、学生宿舍设施先进。馆藏纸质图书10万余册，有钢琴、电子琴等450架，计算机650余台（部），并通过100M光缆接入因特网，计算机网络覆盖全校。
录取原则：（1）录取批次：按五个批次依次进行，招生录取通过平台按照招生计划由第一批次开始依次进行择优录取，已被录取的考生不能参加下一批次录取。
（2）我校按照初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果总分（共830分）为依据进行预录取，预录取根据志愿顺序和考试成绩进行。
（3）被预录取的同学由单县分校统一组织面试（7月1日、5日左右分别进行“3+4”本科和五年制专科面试，在这个时间请考生在家等候通知，保持电话畅通），面试合格按考试成绩从高到低正式录取并发放录取通知书。
教学科研规范教学管理，注重教育创新。为适应新的教育形势，提高教育教学质量，学校积极稳妥地进行内部管理体制和课程教学改革。实行教职工岗位目标责任制、全员聘任制，完善考核、考评制度，以考核、考评成绩作为职评、职聘、聘任、晋级的主要依据，建立了多劳多得、优劳优酬、能上能下、能进能出的管理机制。学校把深化课堂教改作为提高教学质量的突破口，以改革课堂教学方法为重点，推行“生本意识、主体意识、互动意识、创新意识”的教育理念，规范课堂教学，力求教学创新。贯彻新课程方案，在开好公共课的基础上，突出专业课教学。加强学科专业建设。优化教育教学课程方案，努力打造学前教育示范专业。落实教育教学课题研究奖励办法，引导教师参与教研课题研究，推进教育教学改革。采取分层教学，落实因材施教，把课堂教学和丰富多彩的课外活动结合起来，激发了学生的学习兴趣，开阔了学生的知识视野，提高了学生的综合能力。学校形成了“团结、守纪、求是、创新”的良好校风，“敬业爱生、求是探新”的良好教风，“勤奋博学、多能一专”的良好学风。
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