关注排名全国排名:-- 吉林排名: 39 长春排名: 18
学校地址:长春市净月高新技术产业开发区,福祉大路1145号。
乘车路线:火车站乘轻轨3号线,宝相街站下车、市内乘102路,福祉大路站下车,沿路西行至工大人文对面;市内乘120路,工大人文信息学院站下车前行50米。
招生电话:0431-87639911、87639922
地址:长春市经济开发区富环路960号
分层次的教学,高技能的培养· 根据学生来源的不同层次,学校按学生的实际水平分层次教学,因材施教,使不同入学水平的学生都能在原有的水平上有较大的提高,在普遍达到中级工水平的基础上,有的可以具备高级工的水准,有的还可以深造,进入高等学校继续学习。学校用深化教学改革,以能力训练为主线,贴近市场需求为目标,改革教学内容和教学方法为手段,使学生无论在基本能力、专业基础技能、专业技能都具有实用性、适应性和持续发展性。
厂校合一,产教一体· 学校在教学改革中,开创了“厂校合一,产教一体”的办学模式。几年来,相继和长春市高中压阀门厂、信达模具厂等单位建立了紧密的合作关系,通过开展形式多样的联合办学,发挥企业的行业技术、培训课程资源、人力资源方面的优势,与学校共同制订人才培养方案,共建实验室与实训基地等,为学生技能训练提供宽阔的场地、和高技能的指导教师。使学生实习、实践、和高技能的训练得到了可靠的保证。
名师执教,校风育人· 学校将教师队伍的建设当作内强素质的基本建设,通过多种途径改善师资队伍的结构,要求教师学高身正,乐于奉献。无论任课教师、辅导教师都敬业求精严谨务实,好的教风带动好的学风。教师受到了学生的喜欢、尊重,学生在教师的影响下,也勤于学习乐于坚持,勤学苦练的好风气。
和谐的校园环境,丰富的校园生活· 学校将优秀的校园文化建设做为影响、教育学生的一种手段,努力创建和谐校园、温馨校园。用环境的艺术构建独特的技术教育的文化气息;用日常行为规范、寝室文化、班级文化、校园文明守则等约束学生,营造校园的人际氛围;同时用丰富多彩的文化生活,各类比赛,使青年人各自的特长都有发挥的机会,透出校园生活现代气氛。
持应、往届毕业证和户口、身份证到我校报名。报名时间:春秋两季招生,即日开始,额满为止。
学校承诺,持农村或县镇户口入学的学生,享受国家减免学费的政策。
长春市机械电子技术学校学校地址
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学校地址:长春市净月高新技术产业开发区,福祉大路1145号。
乘车路线:火车站乘轻轨3号线,宝相街站下车、市内乘102路,福祉大路站下车,沿路西行至工大人文对面;市内乘120路,工大人文信息学院站下车前行50米。
招生电话:0431-87639911、87639922
地址:长春市经济开发区富环路960号
办学实力分层次的教学,高技能的培养· 根据学生来源的不同层次,学校按学生的实际水平分层次教学,因材施教,使不同入学水平的学生都能在原有的水平上有较大的提高,在普遍达到中级工水平的基础上,有的可以具备高级工的水准,有的还可以深造,进入高等学校继续学习。学校用深化教学改革,以能力训练为主线,贴近市场需求为目标,改革教学内容和教学方法为手段,使学生无论在基本能力、专业基础技能、专业技能都具有实用性、适应性和持续发展性。
厂校合一,产教一体· 学校在教学改革中,开创了“厂校合一,产教一体”的办学模式。几年来,相继和长春市高中压阀门厂、信达模具厂等单位建立了紧密的合作关系,通过开展形式多样的联合办学,发挥企业的行业技术、培训课程资源、人力资源方面的优势,与学校共同制订人才培养方案,共建实验室与实训基地等,为学生技能训练提供宽阔的场地、和高技能的指导教师。使学生实习、实践、和高技能的训练得到了可靠的保证。
名师执教,校风育人· 学校将教师队伍的建设当作内强素质的基本建设,通过多种途径改善师资队伍的结构,要求教师学高身正,乐于奉献。无论任课教师、辅导教师都敬业求精严谨务实,好的教风带动好的学风。教师受到了学生的喜欢、尊重,学生在教师的影响下,也勤于学习乐于坚持,勤学苦练的好风气。
和谐的校园环境,丰富的校园生活· 学校将优秀的校园文化建设做为影响、教育学生的一种手段,努力创建和谐校园、温馨校园。用环境的艺术构建独特的技术教育的文化气息;用日常行为规范、寝室文化、班级文化、校园文明守则等约束学生,营造校园的人际氛围;同时用丰富多彩的文化生活,各类比赛,使青年人各自的特长都有发挥的机会,透出校园生活现代气氛。
报名方法:持应、往届毕业证和户口、身份证到我校报名。报名时间:春秋两季招生,即日开始,额满为止。
学费减免6000元学校承诺,持农村或县镇户口入学的学生,享受国家减免学费的政策。
招生专业职
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(电脑平面设计方向)
号/电商平台设计、LOGO设计、企业手册、企业VI设计等高级技术人才。
(汽车精工班)
销等实用技能的技能型人才。
(海尔精工方向)
(无人机方向)
地质勘探等应用领域及管理方面的高级技术人才。
质检、材料及设备应用、生产技术管理工作能力的技能型人才。
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配线业务等中、高级应用型人才。
安装与维护
与维修中级技能人才。
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