关注排名全国排名:870 云南排名: 17 昆明排名: 9
邮编：650208 网址：www.***
云南省昆明市东郊小石坝 邮编：650208
网址：www.*** 咨询QQ;
地址:昆明市东郊小石坝
A远郊特点，学生管理实施封闭管理、晚自习教师值班制度；
B正视存在的不足（教师实践动手能力和现场实际有差距；教师理论水平与实际动手能力结合有差距）。
C宿舍管理充分发挥值班员的作用。
A充分利用昆局一所学校的特点，为铁路局进行职工培训、职业技能鉴定，突出对学生职业技能培养与训练；
B联合办学，层次多、规格档次高（研究生、本科、大专、中专、技工、培训、职业技能鉴定）；
C结合铁路及专业特长，主动适应地方经济发展，开办市场对路专业。
1.铁道施工与养护专业(铁道运输管理专业（客运管理方向）
2.铁道车辆运用与检修专业
3.内燃机车运用与检修专业
4.电力机车运用与检修专业
5.建筑装饰专业（装饰设计方向）
6.会计专业（电算会计）
7.计算机及应用专业
8.物流管理专业
9.汽车运用与维修专业
10.供用电技术专业
11.制冷和空调设备运用与维修专业
12.焊接技术专业
13.机电技术应用专业
14.数控技术应用专业
15.机电设备安装与维修（机电一体化）专业
A有清晰的专业建设和发展思路（）；
B重视专业教室建设（实物展台、多媒体设施等）、主干专业都建有专业教室；
C利于专业建设的管理体制，专业教室、实验室、专业机房规各专业教研室（授课教师）管理，实现管理、使用、建设一体化。
D专业建设强调宽基础、专业模块化；
E教育科研方向明确，职业学校，中职学校科研方向是应用科研，结合职教的特点的实力。
学校教职工330人，其中专职教师230人，全部为本科及以上学历。其中，“昆明市中等职业学校首席高级教师”、“省级学科带头人及骨干教师”、“市级学科带头人及骨干教师”10余人；高级讲师74人、讲师99人；取得各种高级职业资格证书、职业技能鉴定考评员证书、计算机软件原厂认证讲师证书、工程类专业技术职务的专业教师达150余人，“双师型”教师占教师总数的70%。
昆明铁路机械学校学校地址
关注排名全国排名:870 云南排名: 17 昆明排名: 9
学校地址来源：2017年西南交通大学 昆明铁路机械学校 秋季招生简章
昆明学习中心地址：见招生简章后面
学校地址来源：2017年昆明铁路机械学校秋季招生简章
昆明学习中心地址：见招生简章后面
学校地址来源：2015年昆明铁路机械学校贵阳地铁订单培养招生简章
学校地址：云南省昆明市经济技术开发区小石坝
邮编：650208 网址：www.***
学校地址来源：2014年昆明铁路机械学校贵阳地铁订单培养招生
学校地址
云南省昆明市东郊小石坝 邮编：650208
网址：www.*** 咨询QQ;
联系方式来源：2018年昆明铁路机械学校云南省中职毕业生参加“铁道运输类”职业技能考核考生须知
交通：乘车路线：市内乘C66路（永平路南窑汽，或乘108路（南屏街东口）到昆船北区换乘144路，到小石坝中段车站下车即到。
地址:昆明市东郊小石坝
治学严谨，工作务实。A远郊特点，学生管理实施封闭管理、晚自习教师值班制度；
B正视存在的不足（教师实践动手能力和现场实际有差距；教师理论水平与实际动手能力结合有差距）。
C宿舍管理充分发挥值班员的作用。
依托铁路，做大做强。A充分利用昆局一所学校的特点，为铁路局进行职工培训、职业技能鉴定，突出对学生职业技能培养与训练；
B联合办学，层次多、规格档次高（研究生、本科、大专、中专、技工、培训、职业技能鉴定）；
C结合铁路及专业特长，主动适应地方经济发展，开办市场对路专业。
招生专业1.铁道施工与养护专业(铁道运输管理专业（客运管理方向）
2.铁道车辆运用与检修专业
3.内燃机车运用与检修专业
4.电力机车运用与检修专业
5.建筑装饰专业（装饰设计方向）
6.会计专业（电算会计）
7.计算机及应用专业
8.物流管理专业
9.汽车运用与维修专业
10.供用电技术专业
11.制冷和空调设备运用与维修专业
12.焊接技术专业
13.机电技术应用专业
14.数控技术应用专业
15.机电设备安装与维修（机电一体化）专业
改革发展，重视专业建设和教育科研。A有清晰的专业建设和发展思路（）；
B重视专业教室建设（实物展台、多媒体设施等）、主干专业都建有专业教室；
C利于专业建设的管理体制，专业教室、实验室、专业机房规各专业教研室（授课教师）管理，实现管理、使用、建设一体化。
D专业建设强调宽基础、专业模块化；
E教育科研方向明确，职业学校，中职学校科研方向是应用科研，结合职教的特点的实力。
师资力量学校教职工330人，其中专职教师230人，全部为本科及以上学历。其中，“昆明市中等职业学校首席高级教师”、“省级学科带头人及骨干教师”、“市级学科带头人及骨干教师”10余人；高级讲师74人、讲师99人；取得各种高级职业资格证书、职业技能鉴定考评员证书、计算机软件原厂认证讲师证书、工程类专业技术职务的专业教师达150余人，“双师型”教师占教师总数的70%。
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