关注排名全国排名:1146 辽宁排名: 17 本溪排名: 2
地址:本溪市溪湖区彩屯南路34号（彩屯校区）
在省市政府确定要全力支持本溪生物医药产业发展的大背景下，本溪市政府投巨资在新校区建设化工与制药公共实训基地，学校也自筹资金300余万元购置化工制药实训基地所需国内领先的实训设备，其中，出巨资引进的现代制药生产实验设备设施五十余台套，可进行中药前处理生产线、中药提前生产线、片剂生产线、胶囊生产线、颗粒剂生产线、口服液生产线、滴丸生产线、丸剂生产线等八大生产线的实训教学，以上生产线还配备有在线检测设备，供中间体化验分析检测，全程按GMP要求进行各工序生产、检验、包装、贮存，实行企业生产全景模拟。目前，学校的化工与制药公共实训基地，不但可以向学生提供化工与制药专业的仿真实训，还可以为省、市化工、制药企业生产第一线从业人员提供高质量的职业培训，同时又可以充分发挥社会培训功能和职业资格鉴定功能，目前，学校的实训实习装备水平已达到国家级标准，与企业需求无缝对接的能力有了质的飞跃和极大的提高，已经成为一个突出实践性教学、充分体现化工类、医药类及相关专业实际动手能力的专业特色的技能型人才培养基地。
作为国家级重点学校和全省化工、制药技能型人才的培养培训中心，本溪化校应当通过滋养学识、陶冶情操，大限度地引领学生成长成材。化校不仅要培养化工、制药企业生产一线专业岗位群的中坚力量和高素质技能型的人才，而且要在与企业需求紧密对接的重要专业和校企合作领域开展更高水平的探索和研究，全面打造本溪化校的品牌专业、品牌教材、品牌实训基地和品牌学生，以此引领本溪职业教育的教育教学创新。站在新起点上的本溪化校，为实现创建全国一流中专的目标，有能力，有信心开拓一条有特色、高水平的创新之路。
本溪市化学工业学校是一所面向全国招生的化工、制药类国家级重点中专、省级示范中专，是由原本溪市化学工业学校和原本溪市财贸学校于2004年8月合并而成，现隶属于本溪市教育局。学校设彩屯、文化路两个校区，总占地面积6.9公顷，校舍建筑面积5.65万m2。学校现有教职工284人，开设18个专业，在校生5329人。学校是中国化工教育协会常务理事单位、国家化工行业特有工种高技能人才实训基地、石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地、国家级化工行业特有工种职业技能鉴定站和本溪市制药类相关工种普惠制培训基地。
近年来，本溪市化学工业学校始终坚持“让无业者有业、使有业者精业、助精业者立业”的办学理念，以服务区域经济发展为己任，不断创新管理体制，不断提升发展空间，不断增加招生数量，不断提高就业质量，全面对接本溪生物医药、化工产业链和岗位群，全面发挥国家重点校的先行带动作用，以优良的育人环境、高水平的师资队伍，坚持理念创新，坚持特色办学，坚持科学发展，坚持优质发展，在课程改革、教法改革、毕业生就业、校园文化建设等方面进行着卓有成效的探索和实践。本溪化校学生连续四年获得全国分析工大赛冠军，新生入学人数连续三年超过1500人，毕业生就业率连续三年超过98%；2010年，学校彩屯校区功能齐全、设施设备先进的制药与化工实训基地已经投入使用，高标准的6000m2图书馆大楼已获市政府立项并马上投入建设，职业楼改建教室工程开始施工，校园绿化工程基本结束，地产中草药种植示范实训基地开始规划建设。目前，学校正全力准备参加今年国家中职示范校的创建活动，今年的全国分析工大赛经国家教育部及中国化工教育协会研究同意，决定10月中旬在本溪化校举办。今天的本溪化校，已经成为全国，特别是东北地区具专业化培养、培训制药、化工类产业中等技术工人的重要基地。
学校的人才培养与本溪区域经济发展紧密结合，与企业人才需求紧密结合。学校注重提高人才培养质量，实施的“工学结合”人才培养教学模式，促进了人才培养质量的显著提高。近三年，新生报到人数均超过1500人，其中，2009年新生入学人数达到1958人（含联合办学500人），2010年春季招生（截止于5月中旬）超过700人，涉药类专业在校生超过2000人，毕业生就业率均达到98%以上，用人单位对学院毕业生综合评价称职率在85%以上。学校毕业生除被“中国药都”的本溪科泰药业、本溪百凤药业、本溪晟麦药业、本溪药联药业、本溪大石药业有限公司、辽宁爱尔创生物材料有限公司等企业大量录用外，还被推荐到中国科学院大连化学物理研究所、沈阳化工研究院、常州化工研究所、本溪钢铁公司、本溪北台钢铁公司、本溪龙山泉啤酒有限公司、大连凯飞化工(化学)有限公司、鞍山润德化工有限公司、天津太平洋制药有限公司、烟台万润精细化工有限公司、江苏八巨药业有限公司、浙江新和成药业有限公司、宁波奇美有限公司等一百余家企业就业。这些迈入企业的学生将肩负起一线生产任务，用所学专业和技能为地方经济发展作出应有的贡献。至此，学校制定的优秀学生实现高端就业，合格毕业生实现高质量就业，全面打造“金蓝领”的育人目标已经实现。
本溪市化学工业学校学校地址
关注排名全国排名:1146 辽宁排名: 17 本溪排名: 2
地址:本溪市溪湖区彩屯南路34号（彩屯校区）
校园建设在省市政府确定要全力支持本溪生物医药产业发展的大背景下，本溪市政府投巨资在新校区建设化工与制药公共实训基地，学校也自筹资金300余万元购置化工制药实训基地所需国内领先的实训设备，其中，出巨资引进的现代制药生产实验设备设施五十余台套，可进行中药前处理生产线、中药提前生产线、片剂生产线、胶囊生产线、颗粒剂生产线、口服液生产线、滴丸生产线、丸剂生产线等八大生产线的实训教学，以上生产线还配备有在线检测设备，供中间体化验分析检测，全程按GMP要求进行各工序生产、检验、包装、贮存，实行企业生产全景模拟。目前，学校的化工与制药公共实训基地，不但可以向学生提供化工与制药专业的仿真实训，还可以为省、市化工、制药企业生产第一线从业人员提供高质量的职业培训，同时又可以充分发挥社会培训功能和职业资格鉴定功能，目前，学校的实训实习装备水平已达到国家级标准，与企业需求无缝对接的能力有了质的飞跃和极大的提高，已经成为一个突出实践性教学、充分体现化工类、医药类及相关专业实际动手能力的专业特色的技能型人才培养基地。
作为国家级重点学校和全省化工、制药技能型人才的培养培训中心，本溪化校应当通过滋养学识、陶冶情操，大限度地引领学生成长成材。化校不仅要培养化工、制药企业生产一线专业岗位群的中坚力量和高素质技能型的人才，而且要在与企业需求紧密对接的重要专业和校企合作领域开展更高水平的探索和研究，全面打造本溪化校的品牌专业、品牌教材、品牌实训基地和品牌学生，以此引领本溪职业教育的教育教学创新。站在新起点上的本溪化校，为实现创建全国一流中专的目标，有能力，有信心开拓一条有特色、高水平的创新之路。
学校简介本溪市化学工业学校是一所面向全国招生的化工、制药类国家级重点中专、省级示范中专，是由原本溪市化学工业学校和原本溪市财贸学校于2004年8月合并而成，现隶属于本溪市教育局。学校设彩屯、文化路两个校区，总占地面积6.9公顷，校舍建筑面积5.65万m2。学校现有教职工284人，开设18个专业，在校生5329人。学校是中国化工教育协会常务理事单位、国家化工行业特有工种高技能人才实训基地、石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地、国家级化工行业特有工种职业技能鉴定站和本溪市制药类相关工种普惠制培训基地。
办学理念近年来，本溪市化学工业学校始终坚持“让无业者有业、使有业者精业、助精业者立业”的办学理念，以服务区域经济发展为己任，不断创新管理体制，不断提升发展空间，不断增加招生数量，不断提高就业质量，全面对接本溪生物医药、化工产业链和岗位群，全面发挥国家重点校的先行带动作用，以优良的育人环境、高水平的师资队伍，坚持理念创新，坚持特色办学，坚持科学发展，坚持优质发展，在课程改革、教法改革、毕业生就业、校园文化建设等方面进行着卓有成效的探索和实践。本溪化校学生连续四年获得全国分析工大赛冠军，新生入学人数连续三年超过1500人，毕业生就业率连续三年超过98%；2010年，学校彩屯校区功能齐全、设施设备先进的制药与化工实训基地已经投入使用，高标准的6000m2图书馆大楼已获市政府立项并马上投入建设，职业楼改建教室工程开始施工，校园绿化工程基本结束，地产中草药种植示范实训基地开始规划建设。目前，学校正全力准备参加今年国家中职示范校的创建活动，今年的全国分析工大赛经国家教育部及中国化工教育协会研究同意，决定10月中旬在本溪化校举办。今天的本溪化校，已经成为全国，特别是东北地区具专业化培养、培训制药、化工类产业中等技术工人的重要基地。
招生就业学校的人才培养与本溪区域经济发展紧密结合，与企业人才需求紧密结合。学校注重提高人才培养质量，实施的“工学结合”人才培养教学模式，促进了人才培养质量的显著提高。近三年，新生报到人数均超过1500人，其中，2009年新生入学人数达到1958人（含联合办学500人），2010年春季招生（截止于5月中旬）超过700人，涉药类专业在校生超过2000人，毕业生就业率均达到98%以上，用人单位对学院毕业生综合评价称职率在85%以上。学校毕业生除被“中国药都”的本溪科泰药业、本溪百凤药业、本溪晟麦药业、本溪药联药业、本溪大石药业有限公司、辽宁爱尔创生物材料有限公司等企业大量录用外，还被推荐到中国科学院大连化学物理研究所、沈阳化工研究院、常州化工研究所、本溪钢铁公司、本溪北台钢铁公司、本溪龙山泉啤酒有限公司、大连凯飞化工(化学)有限公司、鞍山润德化工有限公司、天津太平洋制药有限公司、烟台万润精细化工有限公司、江苏八巨药业有限公司、浙江新和成药业有限公司、宁波奇美有限公司等一百余家企业就业。这些迈入企业的学生将肩负起一线生产任务，用所学专业和技能为地方经济发展作出应有的贡献。至此，学校制定的优秀学生实现高端就业，合格毕业生实现高质量就业，全面打造“金蓝领”的育人目标已经实现。
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