关注排名全国排名:-- 安徽排名: 66 合肥排名: 32
地址:安徽省合肥市槽郢路8号
（一）在办学体制上形成“行业联合，定向委培，中高职并举，长短班结合”的办学特色。与合肥金融学校培训基地、合肥金融学校培训中心、合肥金融学校培训中心第一分校联合办学，建立了教学点。合肥地区：海尔厂、宝兰格厂、捷敏厂、格力工业园、家乐福超市；上海地区：达丰厂、华硕厂、华宇厂苏州地区：永强科技厂、佳电装厂深圳地区：富士康厂、日立赛格厂南京地区：通宝光电厂等企业形成校企合作，产教结合的特色。形成了校本部、教学点、校企联办、长短结合的几位一体办学模式，在社会上形成良好的声誉。
（二）在管理体制上形成“民主决策，支部保证，分级负责，环形监督”的管理特色。教代会、工会、民主党派全员参与讨论学校内部管理体制改革方案和学校大的方针政策。党总支部发挥政治核心和监督作用，真正做到校长负责制。党政把班子建设作为头等大事，坚持不懈抓政治理论学习和防腐廉洁自律工作。我们根据校情编印了《学校管理指南》、《学生管理手册》等制度。
（三）在教科研中形成“工作中学习，学习中研究，研究中创新”的教研特色。学校参加了全国“金融事务专业整体教学改革”教材的编写《企业财务会计》、《证券基础》、《股票实务与操作》、《财会与税务基础》等。学校的“金融事务”专业已成为省重点专业，是该专业的领头羊。每年开一次教育教学研讨会和一年一度的教育学成果表彰会。坚持期中、期末教学检查制度，分科评教，教师评学，学生评教，制定出较为科学的课堂教学质量评价标准；学校组织实施了“蓝青”结对工程；专业课程设置形成了“1+3+2”结构模式，制定了适应企（行）业要求的技能培训内容及考核标准；学校从“养育、行为规范”着手，把德育教育融入到职业教育全过程；专门成立“陶行知思想研究会”和珠算课外活动小组，邀请陶研专家和珠算协会的专家开设讲座和研讨。安徽合肥金融学校创造性地编印《学校管理指南》、《文明班级量化管理》工作册，《教师工作手册》、《职工工作手册》和《PPT文集》。
（四）在学校建设中形成“自我加压，不等不靠，艰苦奋斗，改变面貌”的创业特色。
合肥金融学校（第三十三中学）始建于1958年，直属于合肥市教育局管辖的公办学校，是省级示范中等职业学校。
安徽合肥金融学校，公办学校，创建于1958年，经合肥市人民政府批准，隶属于合肥市教育局管辖，是一所省级示范中等职业学校。
2014年，合肥市委市政府高瞻远瞩，立意高远，将合肥市金融学校等五所公办中等职业学校资源整合，正式组建合肥市经贸旅游学校，新校址位于磨店职教园，原先的老校区（东临中国科技大学东区，西接中国科技大学西区，北靠合肥学院，南通高科技广场）整体划归中国科技大学。学校人文环境优异，是求学成材的理想之地。学校共有44个班级，在籍生2882人，其中实习学生865人，住校生1729人。其中普通中专2364人，职业中专518人；其中金融事务专业有740人，动漫设计与制作专业744人，体育特长生72人。
安徽合肥金融学校，师资力量雄厚。教师本科学历达100%，研究生12人，高级职称的教师27人，全国劳模、省级、市级教坛新星和拔尖人才7名。专业课教师50人，“双师型”和“双能性”教师达52%。
学校以“请进来，送出去”的方式选派教师到德国、新加彼、北京、上海、杭州、苏州、南京等地培训学生和考察，学校已拥有崔栋、沈家庆、田钰、贺晓茜、刘永红等在全国省市有一定影响的，中青年学科带头人作为骨干教师，他们在全国全省主编和参编的教材《珠算与点钞》、《证券基础》、《股票实
务与操作》、《企业财务会计》、《银行柜面技能》、《财会与税务基础》、《秘书基础》，已被中等职业学校规划教材所采用，在全国和全省发行。
安徽合肥金融学校学校地址
关注排名全国排名:-- 安徽排名: 66 合肥排名: 32
地址:安徽省合肥市槽郢路8号
办学特色（一）在办学体制上形成“行业联合，定向委培，中高职并举，长短班结合”的办学特色。与合肥金融学校培训基地、合肥金融学校培训中心、合肥金融学校培训中心第一分校联合办学，建立了教学点。合肥地区：海尔厂、宝兰格厂、捷敏厂、格力工业园、家乐福超市；上海地区：达丰厂、华硕厂、华宇厂苏州地区：永强科技厂、佳电装厂深圳地区：富士康厂、日立赛格厂南京地区：通宝光电厂等企业形成校企合作，产教结合的特色。形成了校本部、教学点、校企联办、长短结合的几位一体办学模式，在社会上形成良好的声誉。
（二）在管理体制上形成“民主决策，支部保证，分级负责，环形监督”的管理特色。教代会、工会、民主党派全员参与讨论学校内部管理体制改革方案和学校大的方针政策。党总支部发挥政治核心和监督作用，真正做到校长负责制。党政把班子建设作为头等大事，坚持不懈抓政治理论学习和防腐廉洁自律工作。我们根据校情编印了《学校管理指南》、《学生管理手册》等制度。
（三）在教科研中形成“工作中学习，学习中研究，研究中创新”的教研特色。学校参加了全国“金融事务专业整体教学改革”教材的编写《企业财务会计》、《证券基础》、《股票实务与操作》、《财会与税务基础》等。学校的“金融事务”专业已成为省重点专业，是该专业的领头羊。每年开一次教育教学研讨会和一年一度的教育学成果表彰会。坚持期中、期末教学检查制度，分科评教，教师评学，学生评教，制定出较为科学的课堂教学质量评价标准；学校组织实施了“蓝青”结对工程；专业课程设置形成了“1+3+2”结构模式，制定了适应企（行）业要求的技能培训内容及考核标准；学校从“养育、行为规范”着手，把德育教育融入到职业教育全过程；专门成立“陶行知思想研究会”和珠算课外活动小组，邀请陶研专家和珠算协会的专家开设讲座和研讨。安徽合肥金融学校创造性地编印《学校管理指南》、《文明班级量化管理》工作册，《教师工作手册》、《职工工作手册》和《PPT文集》。
（四）在学校建设中形成“自我加压，不等不靠，艰苦奋斗，改变面貌”的创业特色。
学校简介合肥金融学校（第三十三中学）始建于1958年，直属于合肥市教育局管辖的公办学校，是省级示范中等职业学校。
安徽合肥金融学校，公办学校，创建于1958年，经合肥市人民政府批准，隶属于合肥市教育局管辖，是一所省级示范中等职业学校。
2014年，合肥市委市政府高瞻远瞩，立意高远，将合肥市金融学校等五所公办中等职业学校资源整合，正式组建合肥市经贸旅游学校，新校址位于磨店职教园，原先的老校区（东临中国科技大学东区，西接中国科技大学西区，北靠合肥学院，南通高科技广场）整体划归中国科技大学。学校人文环境优异，是求学成材的理想之地。学校共有44个班级，在籍生2882人，其中实习学生865人，住校生1729人。其中普通中专2364人，职业中专518人；其中金融事务专业有740人，动漫设计与制作专业744人，体育特长生72人。
师资力量安徽合肥金融学校，师资力量雄厚。教师本科学历达100%，研究生12人，高级职称的教师27人，全国劳模、省级、市级教坛新星和拔尖人才7名。专业课教师50人，“双师型”和“双能性”教师达52%。
学校以“请进来，送出去”的方式选派教师到德国、新加彼、北京、上海、杭州、苏州、南京等地培训学生和考察，学校已拥有崔栋、沈家庆、田钰、贺晓茜、刘永红等在全国省市有一定影响的，中青年学科带头人作为骨干教师，他们在全国全省主编和参编的教材《珠算与点钞》、《证券基础》、《股票实
务与操作》、《企业财务会计》、《银行柜面技能》、《财会与税务基础》、《秘书基础》，已被中等职业学校规划教材所采用，在全国和全省发行。
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