关注排名全国排名:1857 吉林排名: 22 长春排名: 9
宿舍
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洗衣机
空调
食堂
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食物品种
人均
学院专业建设成效显著，各专业与企业密切合作，深入推进教育教学改革，形成了以汽车技术服务与营销、生物技术及应用、数控技术、软件技术、旅游管理5个国家示范专业为龙头、省级示范专业和院级示范专业为支撑的三级专业建设体系，实现了人才培养水平的整体提升。现有国家级重点建设专业5个，省级示范专业9个，省级品牌专业7个，省级特色专业群8个；国家级精品课程7门，国家精品资源共享课程6门，省级和教指委精品课程35门，国家级教学成果奖二等奖3项，省级教学成果奖13项。
学校经过多年砥砺奋进，秉承“立德为先、强能为本、突出特色、和谐发展”的办学理念，凝练出“铸诚精艺”的校训文化精神。先后荣获“全国职业教育先进单位”“全国高等职业院校就业星级示范校”“高校为振兴老工业基地服务先进单位”“吉林省五一劳动奖状”“长春市人民满意学校”等称号。2010年被教育部、财政部确定为国家百所示范性高等职业院校。2016年，被中华职业教育社授予“第五届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”荣誉称号。2017年学院被教育部授予“国防教育特色学校”。2018年荣获亚太职业院校影响力50强。学生创新创业基地被评为国家级众创空间。
长春职业技术学院是经吉林省人民政府批准成立，以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展，具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校，是国家百所示范性高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、教育部首批现代学徒制试点单位、国家教育体制改革试点院校。
学校占地面积85.22万平方米，建筑面积35.68万平方米，教职工千余名，全日制在校生1万余人。根据吉林省和长春市汽车、农产品加工、轨道交通装备、光电信息、旅游、物流等支柱优势产业的需求，开设了53个专业，面向全国23个省、区招生。
长春职业技术学院住宿条件
关注排名全国排名:1857 吉林排名: 22 长春排名: 9
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学院专业建设成效显著，各专业与企业密切合作，深入推进教育教学改革，形成了以汽车技术服务与营销、生物技术及应用、数控技术、软件技术、旅游管理5个国家示范专业为龙头、省级示范专业和院级示范专业为支撑的三级专业建设体系，实现了人才培养水平的整体提升。现有国家级重点建设专业5个，省级示范专业9个，省级品牌专业7个，省级特色专业群8个；国家级精品课程7门，国家精品资源共享课程6门，省级和教指委精品课程35门，国家级教学成果奖二等奖3项，省级教学成果奖13项。
院校志愿：对按志愿投档的省份，首先录取第一志愿考生，当第一志愿生源不足时，按未录满的专业计划补缺录取其他志愿考生。对实行平行志愿的省份，首先录取先投档的考生，未录满的专业计划录取后投档的考生。城市轨道交通类：按专业大类招生（含城市轨道交通车辆技术、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通通信信号技术、城市轨道交通供配电技术、城市轨道交通运营管理五个专业）。调档比例：在高考成绩达到同批次录取低控制分数线的考生中，学校大调档比例控制在本校招生计划的120%以内。按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。具体比例视各省生源情况而定。办学实力学校经过多年砥砺奋进，秉承“立德为先、强能为本、突出特色、和谐发展”的办学理念，凝练出“铸诚精艺”的校训文化精神。先后荣获“全国职业教育先进单位”“全国高等职业院校就业星级示范校”“高校为振兴老工业基地服务先进单位”“吉林省五一劳动奖状”“长春市人民满意学校”等称号。2010年被教育部、财政部确定为国家百所示范性高等职业院校。2016年，被中华职业教育社授予“第五届黄炎培职业教育奖优秀学校奖”荣誉称号。2017年学院被教育部授予“国防教育特色学校”。2018年荣获亚太职业院校影响力50强。学生创新创业基地被评为国家级众创空间。
学校简介长春职业技术学院是经吉林省人民政府批准成立，以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展，具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校，是国家百所示范性高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、教育部首批现代学徒制试点单位、国家教育体制改革试点院校。
学校占地面积85.22万平方米，建筑面积35.68万平方米，教职工千余名，全日制在校生1万余人。根据吉林省和长春市汽车、农产品加工、轨道交通装备、光电信息、旅游、物流等支柱优势产业的需求，开设了53个专业，面向全国23个省、区招生。
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