宿舍
人数
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洗衣机
空调
食堂
个数
食物品种
人均
颁发学历证书的学校名称：保山中医药高等专科学校
学历证书种类：普通高等学校毕业证书
学校现有教职工238人，专任教师220人，其中，教授12名，副高职称人员47名；云岭教学名师1名；云南省高校教学名师5名；云南省高校技能大师2名；硕士研究生学位教师78名。先后聘请了11名国内外知名学者、专家担任学校客座教授，聘请了医院、企业1282位专家为学校兼职教师。
学校设有“医学社会学研究所”，自办《保山医药》刊物。有国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题2项，云南省自然科学基金项目1项，云南省教育领域综合改革课题1项，省级教学改革研究项目5项，省高等职业教育教学研究项目6项，厅、市级科学研究项目70项。有云南省教育研究学术工作站——“李铭中医药教育质量评估工作站”1个。自2010年起，获得省级以上质量工程项目56项，有云岭教学名师1名，云南省高校教学名师5名，省级名师工作室2个，省级技能大师工作室1个，省级教学团队2个，省级特色专业2个，省级精品课程5门，省级“十二五”规划教材7部，省级精品教材2部，国家级提升专业产业服务能力建设项目1个（针灸推拿专业），中央财政支持的职业教育实训基地建设项目1个（临床医学专业），省级提升专业产业服务能力建设项目3个（护理、中医、中药专业），省级高职高专示范实习实训基地7个等。获云南省人民政府“云南省高等教育教学成果一等奖”1项，获全国中医药职业教育教学指导委员会、全国中医药职业技术教育学会“中医药职业教育教学研究项目三等奖”1项，云南省高等教育学会“云南省优秀高教科研成果二等奖”1项。有校级教学名师7名，校级特色专业2个，校级优秀教学团队5个，校级精品课程7门，校级示范课程9门，校级教学改革研究项目9项等校级质量工程项目。
新生入学后，我校将在3个月内进行体检、政审等录取条件的全面复查。
复查不合格者，将视不同情况按有关规定予以处理，甚至取消入学资格。
凡弄虚作假、违规、违法冒名顶替入学者，一经发现当场取消入学资格并报相关执法部门处理。
学校秉承“崇德尚学、敦行致远”的校训，弘扬“团结务实、勤勉传承”的校风，恪守“敬业精术、教真育爱”的教风，坚持“慎思明辨、严谨求真”的学风，以人为本、励精图治，在基本建设、专业建设、师资队伍建设、校园文化建设、实验性教学基地建设和招生就业、内部整合等各方面取得了突破性进展。形成了以专科教育为主、与本科院校合作积极探索本科、适度开展中专教育、兼顾和短期职业培训及鉴定的办学格局，办学效果得到了学生、家长和社会的广泛认可，生源数量充裕、质量优良。
未来发展，学校将始终以“突出中医药特色，中西医学科（专业）协调发展，面向基层，辐射周边，建设滇西沿边高水平高职院校”为总目标，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以就业为导向，以改革创新为驱动，坚持“创新、协调、绿色、、共享”五大发展理念，坚持“质量立校、人才强校、特色弘校、文化塑校”四大发展战略，坚持“医教融合、夯实基础，校院（企）合作、铸实技能，全程实践、德能并重”的人才培养模式，实施“现代大学体制机制建设工程、人才队伍建设工程、教学内涵提升增质工程、就业创业建设工程、‘丝路医药’建设工程、绿色生态共享文化校园建设工程”六大工程，落实九大具体规划，推动学校跨越发展，实现“规模、结构、质量、效益”的协调统一。着力建设滇西中医药人才培养（训）中心，滇西民族医药研发、展示与人才培养中心，面向周边国家的中医药与中国文化国际合作区域交流中心，云南面向西南邻国中医药职业教育的示范窗口。
保山中医药高等专科学校住宿条件
宿舍
人数
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洗衣机
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空调
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食堂
个数
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食物品种
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人均
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颁发学历证书的学校名称：保山中医药高等专科学校
学历证书种类：普通高等学校毕业证书
师资力量学校现有教职工238人，专任教师220人，其中，教授12名，副高职称人员47名；云岭教学名师1名；云南省高校教学名师5名；云南省高校技能大师2名；硕士研究生学位教师78名。先后聘请了11名国内外知名学者、专家担任学校客座教授，聘请了医院、企业1282位专家为学校兼职教师。
学校设有“医学社会学研究所”，自办《保山医药》刊物。有国家中医药管理局“十二五”中医药教育教学改革研究课题2项，云南省自然科学基金项目1项，云南省教育领域综合改革课题1项，省级教学改革研究项目5项，省高等职业教育教学研究项目6项，厅、市级科学研究项目70项。有云南省教育研究学术工作站——“李铭中医药教育质量评估工作站”1个。自2010年起，获得省级以上质量工程项目56项，有云岭教学名师1名，云南省高校教学名师5名，省级名师工作室2个，省级技能大师工作室1个，省级教学团队2个，省级特色专业2个，省级精品课程5门，省级“十二五”规划教材7部，省级精品教材2部，国家级提升专业产业服务能力建设项目1个（针灸推拿专业），中央财政支持的职业教育实训基地建设项目1个（临床医学专业），省级提升专业产业服务能力建设项目3个（护理、中医、中药专业），省级高职高专示范实习实训基地7个等。获云南省人民政府“云南省高等教育教学成果一等奖”1项，获全国中医药职业教育教学指导委员会、全国中医药职业技术教育学会“中医药职业教育教学研究项目三等奖”1项，云南省高等教育学会“云南省优秀高教科研成果二等奖”1项。有校级教学名师7名，校级特色专业2个，校级优秀教学团队5个，校级精品课程7门，校级示范课程9门，校级教学改革研究项目9项等校级质量工程项目。
二、新生入学复查新生入学后，我校将在3个月内进行体检、政审等录取条件的全面复查。
复查不合格者，将视不同情况按有关规定予以处理，甚至取消入学资格。
凡弄虚作假、违规、违法冒名顶替入学者，一经发现当场取消入学资格并报相关执法部门处理。
办学理念学校秉承“崇德尚学、敦行致远”的校训，弘扬“团结务实、勤勉传承”的校风，恪守“敬业精术、教真育爱”的教风，坚持“慎思明辨、严谨求真”的学风，以人为本、励精图治，在基本建设、专业建设、师资队伍建设、校园文化建设、实验性教学基地建设和招生就业、内部整合等各方面取得了突破性进展。形成了以专科教育为主、与本科院校合作积极探索本科、适度开展中专教育、兼顾和短期职业培训及鉴定的办学格局，办学效果得到了学生、家长和社会的广泛认可，生源数量充裕、质量优良。
办学宗旨未来发展，学校将始终以“突出中医药特色，中西医学科（专业）协调发展，面向基层，辐射周边，建设滇西沿边高水平高职院校”为总目标，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以就业为导向，以改革创新为驱动，坚持“创新、协调、绿色、、共享”五大发展理念，坚持“质量立校、人才强校、特色弘校、文化塑校”四大发展战略，坚持“医教融合、夯实基础，校院（企）合作、铸实技能，全程实践、德能并重”的人才培养模式，实施“现代大学体制机制建设工程、人才队伍建设工程、教学内涵提升增质工程、就业创业建设工程、‘丝路医药’建设工程、绿色生态共享文化校园建设工程”六大工程，落实九大具体规划，推动学校跨越发展，实现“规模、结构、质量、效益”的协调统一。着力建设滇西中医药人才培养（训）中心，滇西民族医药研发、展示与人才培养中心，面向周边国家的中医药与中国文化国际合作区域交流中心，云南面向西南邻国中医药职业教育的示范窗口。
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