关注排名全国排名:-- 内蒙古排名: 65 通辽排名: 13
第五十七条 全体教师应齐心协力创建文明、健康、向上、和谐
的育人环境。
第五十八条 学校从实际情况出发，制订校园建设的整体发展规划，有计划分步骤地合理进行基本建设和维护管理，创设符合学校特点的文明校园。
第五十九条 创造健康向上的浓郁的校园文化氛围。学校、应开展丰富多样的校园文化活动。
第六十条 加强校园管理，建立健全卫生包干和检查评比制度，努力创建卫生、整洁的工作学习环境。
第六十一条 切实加强保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，经
常检查校舍和设施，及时排除隐患，确保学校安全无事故。
宿舍
人数
--
洗衣机
空调
食堂
个数
食物品种
人均
地址：万力城50号楼
通辽市丑小鸭特殊教育学校成立于2005年，是经科尔沁区民政局批准，科尔沁区教育局颁发教育许可证的一所智力障碍及孤独症儿童康复教育学校.学校是全国五十家孤独症儿童示范性定点康复学校，是内蒙古地区孤独症儿童抢救性项目定点机构，自2009年起学校承担着国家“十一五”，“十二五”彩票公益金贫困智力残疾儿童和国家“七彩梦行动计划”贫困智力、孤独症儿童康复救助项目及内蒙古自治区贫困智力残疾、孤独症儿童康复救助项目。为其贫困的家庭解决巨大经济负担，为贫困的学生提供了有力的康复保障。
2016年是丑小鸭特殊教育学校发展变化重要的一年，是“十二五”计划的收官之年。十二五期间，乘国家标准化发展的快车，我校获得了飞速的发展，校园环境得到了极大的改善，学校从创办之初200平方米到如今逐渐扩展到2000平方米，教学设施、设备，师资力量的发展得到了明显的提高。学校设有三个教学部：学前、学龄和托养部。学校追求专业的深度发展，为特殊儿童及家庭提供优质的服务，在做好教育康复的同时，还注重师资队伍的建设，这是一个年轻、专业且极具爱心的优秀团队，教师大、中专以上学历人数占总人数的80%，考取国家级心理咨询师的教师占40%，有特殊教育培训资质证的教师达100%。学校办学始终坚持以人为本，教育教学培训工作奉行规范化、专业化和标准化，以目前国内、外通用的ABA、PRT、TEACCH等先进的训练方法为纲要，组织内容科学严谨，凭借健全的管理制度和严谨求实的教学态度，在工作中不断进取。近几年学校共培训教师80人次，先后参加：
2014年10月17日孤独症儿童康复教育上岗培训班师资培训班；
2014年11月至2015年4月先后参加“关键性技能训练法（PRT）“初级培训班；中级培训班；高级培训班；
2014年12月8日、2016年9月16日、2016年10月31日两次参加“应用行为分析之语言行为评估(VB-MAPP)”；
2015年1月11日应用行为分析之心理教育评估(C-PEP)；
2015年11月2日孤独症儿童发展国际高峰论坛；
2015年11月13日孤独症视觉辅助技术与行为管理培训班；
2015年11月30日第一期全国孤独症儿童康复教育省级师资（专业人员）培训班；
2016年7月4日孤独症儿童康复教育试点项目定点机构语言治疗人员培训班；
2016年8月18日孤独症儿童康复教育试点项目孤独症儿童融合教育培训班；
2016年9月4日、2016年10月24日“孤独症儿童康复教育试点项目正常儿童发育里程碑”培训班第一期和第二期。
2016年9月6日孤独症儿童康复实用技术培训班；
2016年9月20日“孤独症儿童康复教育试点项目”结构化教学培训班；
2016年10月30日“孤独症儿童康复教育试点项目”孤独症儿童扩大与替代沟通（AAC）；
2016年11月13日孤独症儿童康复教育试点项目LPDAC孤独症儿童康复教育课程培训班；
并参加由中国残疾人联合会专家团队、内蒙古自治区残疾人联合会举办的康复教育培训班和学校自主培训参加了第90期国际注册感统教育指导师认证研修班。陈万利老师参加中国精协孤独症委员会与美国展望教育中心CNABA丙级认证培训课程。
学校以“以人为本，发展特教”为指导思想，进行了深层次的教学研究内容，通过运用科学系统的适合孤独症、智力儿童的训练方法，努力实现让特殊儿童生活自理、人生自立的服务目标。在丑小鸭特殊教育学校先后有600多名特殊儿童经过专业的康复训练后，近两年来，适龄的学生进入幼儿园或普通小学达到36%，融入到普通学校后，能够与普通儿童进行基本的社交沟通，且成绩优异，多次在班级和学校成绩名列前茅，更有各别的学生在全县数学奥数竞赛中取得了全县第二名。在教育训练过程中，10%的学生在美术、音乐、数学、文字记忆、日期推断、以及电子产品的使用等诸多方面潜能得到全面开发，圆了无数个孩子的康复梦，为走出特殊教育学校，实现融合教育，为将来走向社会奠定了基础。良好的康复效果得到了家长和专业人士的高度评价，取得了良好的社会效益，为探索适合通辽市乃至内蒙古自治区特殊儿童的康复教育模式提供了依据和思路。
今年作为丑小鸭特殊教育学校承接“十三五”发展规划的开局之年，用爱凝练成丑小鸭特殊事业的精髓。学校“聚善为爱、再创辉煌”的发展，得到了各级各届领导的高度关注和大力支持，同时越来越多的社会团体给丑小鸭特殊教育学校的学生们送来了温暖，他们来自各行各业、四面八方，有机关干部、有自由职业者、有在校学生和幼儿园的小朋友等为丑小鸭特殊教育学校的发展提供了大力支持和帮助。
学校十二载的风雨沧桑、艰苦创业、发展成就，凝聚着全体教职工的心血。历经沧桑，丑小鸭特殊教育学校全体教师秉承着“深怀爱生之心，恪守为师之道，善谋育人之策，多做利业之事”的教育理念。天道酬勤，厚积薄发，丑小鸭的所有人必将团结一心，以爱为源动力，再创新高度，以科学的方法和高度的责任感，帮助特殊儿童谋求终身的快乐和幸福，为其家庭营造温暖和希望，为减轻社会负担而努力奋斗！
通辽市丑小鸭特殊教育学校住宿条件
关注排名全国排名:-- 内蒙古排名: 65 通辽排名: 13
来源：2017年通辽市丑小鸭特殊教育学校章程
校园环境管理
第五十七条 全体教师应齐心协力创建文明、健康、向上、和谐
的育人环境。
第五十八条 学校从实际情况出发，制订校园建设的整体发展规划，有计划分步骤地合理进行基本建设和维护管理，创设符合学校特点的文明校园。
第五十九条 创造健康向上的浓郁的校园文化氛围。学校、应开展丰富多样的校园文化活动。
第六十条 加强校园管理，建立健全卫生包干和检查评比制度，努力创建卫生、整洁的工作学习环境。
第六十一条 切实加强保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，经
常检查校舍和设施，及时排除隐患，确保学校安全无事故。
宿舍
人数
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洗衣机
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空调
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食堂
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食物品种
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人均
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地址：万力城50号楼
精细训练课：训练儿童小肌肉群，促进活动中枢对肌肉的自主性控制，增强儿童手指的灵活度，主要针对儿童的手眼协调进行训练，也为语言训练奠定基础、学校简介通辽市丑小鸭特殊教育学校成立于2005年，是经科尔沁区民政局批准，科尔沁区教育局颁发教育许可证的一所智力障碍及孤独症儿童康复教育学校.学校是全国五十家孤独症儿童示范性定点康复学校，是内蒙古地区孤独症儿童抢救性项目定点机构，自2009年起学校承担着国家“十一五”，“十二五”彩票公益金贫困智力残疾儿童和国家“七彩梦行动计划”贫困智力、孤独症儿童康复救助项目及内蒙古自治区贫困智力残疾、孤独症儿童康复救助项目。为其贫困的家庭解决巨大经济负担，为贫困的学生提供了有力的康复保障。
2016年是丑小鸭特殊教育学校发展变化重要的一年，是“十二五”计划的收官之年。十二五期间，乘国家标准化发展的快车，我校获得了飞速的发展，校园环境得到了极大的改善，学校从创办之初200平方米到如今逐渐扩展到2000平方米，教学设施、设备，师资力量的发展得到了明显的提高。学校设有三个教学部：学前、学龄和托养部。学校追求专业的深度发展，为特殊儿童及家庭提供优质的服务，在做好教育康复的同时，还注重师资队伍的建设，这是一个年轻、专业且极具爱心的优秀团队，教师大、中专以上学历人数占总人数的80%，考取国家级心理咨询师的教师占40%，有特殊教育培训资质证的教师达100%。学校办学始终坚持以人为本，教育教学培训工作奉行规范化、专业化和标准化，以目前国内、外通用的ABA、PRT、TEACCH等先进的训练方法为纲要，组织内容科学严谨，凭借健全的管理制度和严谨求实的教学态度，在工作中不断进取。近几年学校共培训教师80人次，先后参加：
2014年10月17日孤独症儿童康复教育上岗培训班师资培训班；
2014年11月至2015年4月先后参加“关键性技能训练法（PRT）“初级培训班；中级培训班；高级培训班；
2014年12月8日、2016年9月16日、2016年10月31日两次参加“应用行为分析之语言行为评估(VB-MAPP)”；
2015年1月11日应用行为分析之心理教育评估(C-PEP)；
2015年11月2日孤独症儿童发展国际高峰论坛；
2015年11月13日孤独症视觉辅助技术与行为管理培训班；
2015年11月30日第一期全国孤独症儿童康复教育省级师资（专业人员）培训班；
2016年7月4日孤独症儿童康复教育试点项目定点机构语言治疗人员培训班；
2016年8月18日孤独症儿童康复教育试点项目孤独症儿童融合教育培训班；
2016年9月4日、2016年10月24日“孤独症儿童康复教育试点项目正常儿童发育里程碑”培训班第一期和第二期。
2016年9月6日孤独症儿童康复实用技术培训班；
2016年9月20日“孤独症儿童康复教育试点项目”结构化教学培训班；
2016年10月30日“孤独症儿童康复教育试点项目”孤独症儿童扩大与替代沟通（AAC）；
2016年11月13日孤独症儿童康复教育试点项目LPDAC孤独症儿童康复教育课程培训班；
并参加由中国残疾人联合会专家团队、内蒙古自治区残疾人联合会举办的康复教育培训班和学校自主培训参加了第90期国际注册感统教育指导师认证研修班。陈万利老师参加中国精协孤独症委员会与美国展望教育中心CNABA丙级认证培训课程。
学校以“以人为本，发展特教”为指导思想，进行了深层次的教学研究内容，通过运用科学系统的适合孤独症、智力儿童的训练方法，努力实现让特殊儿童生活自理、人生自立的服务目标。在丑小鸭特殊教育学校先后有600多名特殊儿童经过专业的康复训练后，近两年来，适龄的学生进入幼儿园或普通小学达到36%，融入到普通学校后，能够与普通儿童进行基本的社交沟通，且成绩优异，多次在班级和学校成绩名列前茅，更有各别的学生在全县数学奥数竞赛中取得了全县第二名。在教育训练过程中，10%的学生在美术、音乐、数学、文字记忆、日期推断、以及电子产品的使用等诸多方面潜能得到全面开发，圆了无数个孩子的康复梦，为走出特殊教育学校，实现融合教育，为将来走向社会奠定了基础。良好的康复效果得到了家长和专业人士的高度评价，取得了良好的社会效益，为探索适合通辽市乃至内蒙古自治区特殊儿童的康复教育模式提供了依据和思路。
今年作为丑小鸭特殊教育学校承接“十三五”发展规划的开局之年，用爱凝练成丑小鸭特殊事业的精髓。学校“聚善为爱、再创辉煌”的发展，得到了各级各届领导的高度关注和大力支持，同时越来越多的社会团体给丑小鸭特殊教育学校的学生们送来了温暖，他们来自各行各业、四面八方，有机关干部、有自由职业者、有在校学生和幼儿园的小朋友等为丑小鸭特殊教育学校的发展提供了大力支持和帮助。
学校十二载的风雨沧桑、艰苦创业、发展成就，凝聚着全体教职工的心血。历经沧桑，丑小鸭特殊教育学校全体教师秉承着“深怀爱生之心，恪守为师之道，善谋育人之策，多做利业之事”的教育理念。天道酬勤，厚积薄发，丑小鸭的所有人必将团结一心，以爱为源动力，再创新高度，以科学的方法和高度的责任感，帮助特殊儿童谋求终身的快乐和幸福，为其家庭营造温暖和希望，为减轻社会负担而努力奋斗！
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