宿舍
人数
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食物品种
人均
培养目标：本专业培养具有良好的职业道德、人文素养和沟通协调能力，具备较强的写作功底，熟悉各种现代办公设备的使用，能够胜任企事业单位办公室工作，协助领导处理日常行政事务，为领导决策及实施提供服务的应用性人才。
专业特色：本专业强化企事业管理的方法与技巧、现代办公技术和秘书写作方面的技能训练，使学生具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力、分析和处理日常秘书事务能力，具备办公室工作必需的文书、档案和实用写作技能，使学生成为通外语、懂商务、知法律、谙礼仪、善交际、能写作的复合型应用人才。
主要课程：秘书概论、会议组织与服务、秘书写作、客户服务方法、商务活动的组织与策划、文书工作与档案管理、行政企业管理、常用办公设备的使用与维护、秘书工作法规、中国传统文化概论、会计基础与实务、人力资源管理实务、社交礼仪、形象设计等。
就业领域：毕业生可在企事业单位、社会团体、社区、中介咨询等机构从事行政助理、人事助理、客户服务、文书、档案管理及办公室综合管理等工作，就业面广，多年来就业率均为100%。
培养目标：本专业培养掌握首饰设计和宝玉石学的基本理论和基本知识，具有珠宝首饰设计、创作和制作能力，具备对常见宝玉石进行鉴定、对钻石进行分级能力，能够在首饰设计与珠宝鉴定行业，从事首饰设计与制作、珠宝鉴定和珠宝首饰营销等工作的高素质技能型人才。 专业特色：本专业拥有先进的专业宝石鉴定仪器和品种齐全的宝石标本实验室，使学生在校期间受到珠宝鉴定的专业训练，毕业时成为社会急需的珠宝鉴定方面的高技能人才。通过首饰设计思维能力的培养和设计方法、加工技能的大量专业实践训练，以传统与创新结合，艺术与技术结合、动手与动脑结合为方向，使学生具备独立进行首饰设计、加工和创作的能力，让学生感受首饰设计的魅力，圆首饰设计师的梦想。
主要课程：设计素描、平面构成、色彩基础、色彩构成、立体构成、宝石学基础、宝玉石鉴定、钻石分级、珠宝首饰检验、玉器鉴定、首饰手绘设计、电脑首饰设计、首饰图形处理、三维电脑设计软件实训（3D-Max）、珠宝创业实务、电子商务基础、珠宝首饰营销与管理、时尚饰品设计和珠宝名品欣赏等。
就业领域：学生毕业后可到首饰设计工作室、首饰加工公司、珠宝公司、宝玉石加工公司、各大商场及专营店的珠宝专柜等从事珠宝首饰设计与制作、珠宝鉴定与评估检验、珠宝营销、珠宝首饰修理等工作，也可凭一技之长自主创业。
学院高度重视办学指导思想和办学理念的引领作用，不断更新教育思想，转变教育观念，确定了“以学生成长、成才和发展为本”的办学理念。注重学生的全面素质教育，强调素质教育终目的是要培养“完整的人”、“合格的公民”，而不是把学生变成工具或机器。
（一）育人为本，德育为先。倡导全员育人，全过程育人，全方位育人。
（二）建立劳模导师制。入学环节——劳模导航；教学过程——职业技能示范、指导，职业素养训导；毕业环节——就业指导，就业推荐。
（三）课程改革。如拓展公共艺术课，由教育部规定的8门拓展到14门；体育与健康课采用自主选项、俱乐部制；开设既拓宽学生知识面又有利于学生就业的特色课程等。
（四）丰富第二课堂。组织大学生社会实践活动、志愿者活动和丰富的社团活动等。
（五）队伍建设。加强师德建设，设立师德教育日，并把思想品德、职业道德、职业素养的养育渗透到每一门课程。形成一支专兼结合的辅导员队伍。
上海工会管理职业学院住宿条件
宿舍
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食物品种
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人均
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培养目标：本专业培养具有良好的职业道德、人文素养和沟通协调能力，具备较强的写作功底，熟悉各种现代办公设备的使用，能够胜任企事业单位办公室工作，协助领导处理日常行政事务，为领导决策及实施提供服务的应用性人才。
专业特色：本专业强化企事业管理的方法与技巧、现代办公技术和秘书写作方面的技能训练，使学生具有较强的语言与文字表达能力、人际沟通能力、分析和处理日常秘书事务能力，具备办公室工作必需的文书、档案和实用写作技能，使学生成为通外语、懂商务、知法律、谙礼仪、善交际、能写作的复合型应用人才。
主要课程：秘书概论、会议组织与服务、秘书写作、客户服务方法、商务活动的组织与策划、文书工作与档案管理、行政企业管理、常用办公设备的使用与维护、秘书工作法规、中国传统文化概论、会计基础与实务、人力资源管理实务、社交礼仪、形象设计等。
就业领域：毕业生可在企事业单位、社会团体、社区、中介咨询等机构从事行政助理、人事助理、客户服务、文书、档案管理及办公室综合管理等工作，就业面广，多年来就业率均为100%。
珠宝首饰工艺及鉴定培养目标：本专业培养掌握首饰设计和宝玉石学的基本理论和基本知识，具有珠宝首饰设计、创作和制作能力，具备对常见宝玉石进行鉴定、对钻石进行分级能力，能够在首饰设计与珠宝鉴定行业，从事首饰设计与制作、珠宝鉴定和珠宝首饰营销等工作的高素质技能型人才。 专业特色：本专业拥有先进的专业宝石鉴定仪器和品种齐全的宝石标本实验室，使学生在校期间受到珠宝鉴定的专业训练，毕业时成为社会急需的珠宝鉴定方面的高技能人才。通过首饰设计思维能力的培养和设计方法、加工技能的大量专业实践训练，以传统与创新结合，艺术与技术结合、动手与动脑结合为方向，使学生具备独立进行首饰设计、加工和创作的能力，让学生感受首饰设计的魅力，圆首饰设计师的梦想。
主要课程：设计素描、平面构成、色彩基础、色彩构成、立体构成、宝石学基础、宝玉石鉴定、钻石分级、珠宝首饰检验、玉器鉴定、首饰手绘设计、电脑首饰设计、首饰图形处理、三维电脑设计软件实训（3D-Max）、珠宝创业实务、电子商务基础、珠宝首饰营销与管理、时尚饰品设计和珠宝名品欣赏等。
就业领域：学生毕业后可到首饰设计工作室、首饰加工公司、珠宝公司、宝玉石加工公司、各大商场及专营店的珠宝专柜等从事珠宝首饰设计与制作、珠宝鉴定与评估检验、珠宝营销、珠宝首饰修理等工作，也可凭一技之长自主创业。
办学实力学院高度重视办学指导思想和办学理念的引领作用，不断更新教育思想，转变教育观念，确定了“以学生成长、成才和发展为本”的办学理念。注重学生的全面素质教育，强调素质教育终目的是要培养“完整的人”、“合格的公民”，而不是把学生变成工具或机器。
（一）育人为本，德育为先。倡导全员育人，全过程育人，全方位育人。
（二）建立劳模导师制。入学环节——劳模导航；教学过程——职业技能示范、指导，职业素养训导；毕业环节——就业指导，就业推荐。
（三）课程改革。如拓展公共艺术课，由教育部规定的8门拓展到14门；体育与健康课采用自主选项、俱乐部制；开设既拓宽学生知识面又有利于学生就业的特色课程等。
（四）丰富第二课堂。组织大学生社会实践活动、志愿者活动和丰富的社团活动等。
（五）队伍建设。加强师德建设，设立师德教育日，并把思想品德、职业道德、职业素养的养育渗透到每一门课程。形成一支专兼结合的辅导员队伍。
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