关注排名全国排名:764 黑龙江排名: 11 齐齐哈尔排名: 8
校园文化是一种特殊的社会文化，是师生在特定的环境中创造的与社会密切相关，又具校园特色的人文氛围，校园精神，校园文化建设的主体之一就是学生，所以，加强学生组织建设，发挥学生的积极性和主动性，是建设健康文明的校园文化的有效途径。
学校以重要纪念日、重大事件为契机，大力开展主旋律教育和社会实践活动。校党委通过校团委，结合学生特点，有针对性地开展了教育活动，重点进行“十懂十爱”教育。同时开展了“八好”学生竞赛活动。
2013年，学校成功地举办了校园第十八届田径运动会。这次运动会是我校建校史上35年来大的一次，共有100多个班级，7000余人参加这次盛会，鼓乐队、军乐队气势恢宏，受阅学生队伍整齐划一，学生团体操蓬勃向上，运动健儿顽强拼搏，实现了高质量、高水平、高层次、大规模的预定目的和“隆重、热烈、节俭、安全、和谐”的既定目标。提升了林卫学生们的全民健身意识和校园文化品位，提高的广大师生的凝聚力和向心力。
校园艺术节作为中职学生艺术教育的重要形式，继而发展成为了美育教育和素养教育的前沿阵地。在艺术实践活动中，学生审美表达不仅促进学生思想道德教育、集体主义教育、爱国主义教育、智育的发展,而且对促进学生健全人格和个体发展都产生了重要的影响。
由学校团委组织训练的军乐团、电声乐队、舞蹈队、礼仪队在省运会及佳木斯市、合江林管局和学校大型活动上的表演，受到了社会各界的高度赞誉，提升了校园文化的层次，扩大了学校的社会知名度，振奋了全校师生的士气。使校园的文化底蕴得到更好地积淀。
不让每一个孩子失望，就是不让每一个家长失望，不让每一个家庭失望，就是为国家播种希望！林卫人全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，将对党、对国家、对人民、对事业的热爱，化作满腔的工作热情，昂首阔步，踏着新世纪的朝霞，向着创建一流职教“万人强校”的目标迈进，为我国的职业教育带来一缕希望之光。
宿舍
人数
--
洗衣机
空调
食堂
个数
食物品种
人均
学校贯彻“稳定队伍，充实力量，优化结构，提高水平，发挥作用”的教师队伍建设方针，采取“事业留人，感情留人，待遇留人，制度留人”的措施，形成了一支敬业奉献、素质优良、数量充足、结构优化，富有生机与活力的教师队伍。以中青年教师为主体的学科带头人、学术骨干队伍不断壮大，一批拔尖人才在教育、教学领域已经崭露头角，在全省乃至全国显示出自己的实力。
学校拥有专、兼职教师近300人，其中研究生30人，外籍专家12人，访美学者28人、访德学者7人、访日学者2人、省级学科带头人26人。涉外护理专业教师已具备较强的独立培养学生考取“雅思”和国际护士的能力。护士执业资格考试辅导教师团队，具备了一整套培养符合卫生部标准的临床护士的能力。还有着一大批来自临床一线具有丰富实践经验的双师型技能人才。
高素质的教师是确保办学质量的关键。九年来，学校拨出专款100多万元，用于教师攻读硕士学位和赴美国、德国、日本、新加坡及国内进修深造。外籍教师的引进、“双师型”教师的聘用、学科带头人的评选，促进了骨干队伍的组建。
在省教育厅主办的“我的中国梦”演讲大赛中，我校教师获得大赛第一名；在省教育厅举办的德育教育说课大赛中，我校参赛的四名选手，囊获八名一等奖中的四名，其中，黄秀英、丛金资两名教师被教育厅选派，代表黑龙江省参加全国中等职业学校德育课“创新杯”说课比赛，黄秀英获得一等奖，丛金资获得二等奖；我校教师获得黑龙江省职业院校学会医药卫生委员会举办的课件大赛第一名，在省内起到了示范引领作用。
黑龙江林业卫校（黑龙江省林业卫生学校）住宿条件
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校园文化校园文化是一种特殊的社会文化，是师生在特定的环境中创造的与社会密切相关，又具校园特色的人文氛围，校园精神，校园文化建设的主体之一就是学生，所以，加强学生组织建设，发挥学生的积极性和主动性，是建设健康文明的校园文化的有效途径。
学校以重要纪念日、重大事件为契机，大力开展主旋律教育和社会实践活动。校党委通过校团委，结合学生特点，有针对性地开展了教育活动，重点进行“十懂十爱”教育。同时开展了“八好”学生竞赛活动。
2013年，学校成功地举办了校园第十八届田径运动会。这次运动会是我校建校史上35年来大的一次，共有100多个班级，7000余人参加这次盛会，鼓乐队、军乐队气势恢宏，受阅学生队伍整齐划一，学生团体操蓬勃向上，运动健儿顽强拼搏，实现了高质量、高水平、高层次、大规模的预定目的和“隆重、热烈、节俭、安全、和谐”的既定目标。提升了林卫学生们的全民健身意识和校园文化品位，提高的广大师生的凝聚力和向心力。
校园艺术节作为中职学生艺术教育的重要形式，继而发展成为了美育教育和素养教育的前沿阵地。在艺术实践活动中，学生审美表达不仅促进学生思想道德教育、集体主义教育、爱国主义教育、智育的发展,而且对促进学生健全人格和个体发展都产生了重要的影响。
由学校团委组织训练的军乐团、电声乐队、舞蹈队、礼仪队在省运会及佳木斯市、合江林管局和学校大型活动上的表演，受到了社会各界的高度赞誉，提升了校园文化的层次，扩大了学校的社会知名度，振奋了全校师生的士气。使校园的文化底蕴得到更好地积淀。
不让每一个孩子失望，就是不让每一个家长失望，不让每一个家庭失望，就是为国家播种希望！林卫人全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，将对党、对国家、对人民、对事业的热爱，化作满腔的工作热情，昂首阔步，踏着新世纪的朝霞，向着创建一流职教“万人强校”的目标迈进，为我国的职业教育带来一缕希望之光。
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学校贯彻“稳定队伍，充实力量，优化结构，提高水平，发挥作用”的教师队伍建设方针，采取“事业留人，感情留人，待遇留人，制度留人”的措施，形成了一支敬业奉献、素质优良、数量充足、结构优化，富有生机与活力的教师队伍。以中青年教师为主体的学科带头人、学术骨干队伍不断壮大，一批拔尖人才在教育、教学领域已经崭露头角，在全省乃至全国显示出自己的实力。
学校拥有专、兼职教师近300人，其中研究生30人，外籍专家12人，访美学者28人、访德学者7人、访日学者2人、省级学科带头人26人。涉外护理专业教师已具备较强的独立培养学生考取“雅思”和国际护士的能力。护士执业资格考试辅导教师团队，具备了一整套培养符合卫生部标准的临床护士的能力。还有着一大批来自临床一线具有丰富实践经验的双师型技能人才。
高素质的教师是确保办学质量的关键。九年来，学校拨出专款100多万元，用于教师攻读硕士学位和赴美国、德国、日本、新加坡及国内进修深造。外籍教师的引进、“双师型”教师的聘用、学科带头人的评选，促进了骨干队伍的组建。
在省教育厅主办的“我的中国梦”演讲大赛中，我校教师获得大赛第一名；在省教育厅举办的德育教育说课大赛中，我校参赛的四名选手，囊获八名一等奖中的四名，其中，黄秀英、丛金资两名教师被教育厅选派，代表黑龙江省参加全国中等职业学校德育课“创新杯”说课比赛，黄秀英获得一等奖，丛金资获得二等奖；我校教师获得黑龙江省职业院校学会医药卫生委员会举办的课件大赛第一名，在省内起到了示范引领作用。
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