关注排名全国排名:-- 内蒙古排名: 58 巴彦淖尔盟排名: 6
宿舍
人数
--
洗衣机
空调
食堂
个数
食物品种
人均
开设专业有建筑工程、工程造价、水暖与电照等。
学校从加强教学设备,提高教师综合素质入手,在每个教室都安装了多媒体设备,为每位专业课教师配备一台笔记本电脑,为教师钻研教学,制作课件,使用课件掌握现代化教学技术创造条件;努力建设“双师型”(即每位教师既是讲师又是工程师)师资队伍,完善激励机制,不断提高“双师型”教师的地位和待遇,鼓励教师通过自学获取多种资格证书,凡非师范类毕业的教师要求取得该专业学历证书,考试费用全部由学校承担,促进教师自觉更新知识,提高自身素质;安排刚走上教学工作岗位的教师到工地锻炼,提高新教师理论和实践综合能力;安排专业教师到企业实习锻炼,提高专业教师理论联系实践的能力,学校每年暑假安排15天时间要求专业教师特别是缺乏实践经验的年轻教师到企业进行专业实践锻炼,要求他们带着教学中存在的问题,到企业向具有丰富实践经验的工程技术人员请教,以提高应用技术能力;积极开展教学与实践紧密结合的教研活动,鼓励教师开发校本教材,如资料、设计图纸、模拟施工现场、测量放线、编制施工组织设计、计算工程造价等;和施工企业紧密合作,从企业聘请部分工程技术人员担任兼职教师,参与学校专业建设,共商教学改革,改善教师队伍结构;安排教师走出去参加学习和培训,拓展思维,开阔眼界,学习先进的教学理念和教学方法,提高自身综合素质。
目前,一线教师全部达到本科学历,专业课教师既能承担理论课教学又能承担一门以上技能实训课教学,全部具有讲师和工程师或考评员双职称,真正建立了一支“双师型”教师队伍,培养了一批高素质教师,保证了教学质量,也保证了学校在激烈的办学竞争中保持领先地位。
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,巴彦淖尔建校人不仅是一支高素质的团队,也是一支不讲条件、不怕困难、无私奉献的团队。几年来,所有教师没休过一个完整的暑假,每年40天的暑假时间,教师们深入各旗县区的建筑工地组织培训,现场授课。到了招生季节,广大教师深入田间地头,一边帮农户干活一边向家长、学生宣传学校,向家长、学生介绍学校的优势、学生就业的前景。学生面临毕业,教师们又深入建筑企业、房地产公司为学生联系工作单位,安置学生就业。学校女教师占到多数,培训、招生十天半个月回不了家是常事,但大家没有一句怨言,没有一句牢骚,舍小家,为学校这个大家,默默奉献着。
巴彦淖尔市建筑学校是全市城乡建设行业唯一的专业技术学校。
担负着全市建筑行业技术人员的培养培训和建筑新工艺、新技术、新材料使用与推广任务。几年来,随着我市经济的不断发展,特别是建筑业的迅猛崛起,使我校事业蒸蒸日上,教师队伍不断壮大,教学设施、设备及生活后勤设施不断完善。通过内强素质、外树形象等一系列的配套改革,学校综合办学能力有了显著的提高。目前在校学生达1600余人。
作为中等职业学校,质量是出路、管理是保障、诚信是基础,多年来学校潜心研究建筑用人单位对人才知识结构的要求,不断提高学生质量,学生就业安置、高考升学方面都取得了优异成绩。
内蒙古自治区巴彦淖尔市建筑工程技工学校创建于1980年,隶属于巴彦淖尔市住建委,是自治区建设厅批准设立的建设行业培训基地,现有教职工39人,开设专业有建筑工程、工程造价、水暖与电照等。近年来,学校以培养知识型、技术型人才为目标,遵循面向市场需求、体现行业特征、发展特色教育的办学理念,深入贯彻科学发展观,严谨治学,严格管理,求实创新,开创了高考升学与就业安置两旺的良好局面,被评为全市“百姓满意品牌职业学校”和建设系统“实绩优胜单位”,学校党支部多次被评为建设系统先进基层党组织。
为使学校能够有序、稳定、可持续的向前发展,学校对以下几个方面的工作实行常抓、严管、勤督促。
围绕班子思想建设,学校党支部提出了“六讲”、“六高”要求:讲政治,讲正气,讲学习,讲原则,讲奉献,讲团结;姿态高,风格高,学识高,思想境界高,工作水平高,服务热情高,并出台了一系列廉政制度,班子成员和全体教职工利用每周二的政治学习和每周五的例会时间,学习政治理论和业务知识,把全体教职工紧密团结在党的周围,建成了一个团结而富有朝气、务实而廉洁高效的班子。班子成员在工作中率先垂范,身先士卒,充分发挥模范带头作用,工作中各成员互相支持,互相尊重,配合默契,工作作风雷厉风行,工作效率事半功倍,工作成绩锦上添花。由于学校党支部在班子建设方面认识高、方法新、措施有力,使得学校各项工作一年一个新台阶。党支部一班人凝聚力强,作风踏实,敢想敢干,务实创新,不仅赢得了广大教职工的充分信任,同时在历次的班子考核中,受到广大教职工的热烈拥护和高度赞扬,被公认为是团结的班子,受到上级党组织多次表彰奖励。日常工作中实行领导班子成员包班蹲组制度,使领导与教师,教师与学生的关系和谐融洽,也使制度制定有方向,执行政策有目标,师生和谐相处,学校有序发展。在这个强有力的班子的带领下,广大教职工不计报酬,不讲条件,扎实进取,无私奉献,使学校的社会声誉及教育教学质量蒸蒸日上,顺理成章地步入良性循环的快车道,有力地推动了学校各项事业的蓬勃发展。
内蒙古巴彦淖尔市建筑工程技工学校住宿条件
关注排名全国排名:-- 内蒙古排名: 58 巴彦淖尔盟排名: 6
宿舍
人数
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洗衣机
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空调
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食堂
个数
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食物品种
--
人均
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开设专业有建筑工程、工程造价、水暖与电照等。
打造爱岗敬业师资队伍,争创一流学校学校从加强教学设备,提高教师综合素质入手,在每个教室都安装了多媒体设备,为每位专业课教师配备一台笔记本电脑,为教师钻研教学,制作课件,使用课件掌握现代化教学技术创造条件;努力建设“双师型”(即每位教师既是讲师又是工程师)师资队伍,完善激励机制,不断提高“双师型”教师的地位和待遇,鼓励教师通过自学获取多种资格证书,凡非师范类毕业的教师要求取得该专业学历证书,考试费用全部由学校承担,促进教师自觉更新知识,提高自身素质;安排刚走上教学工作岗位的教师到工地锻炼,提高新教师理论和实践综合能力;安排专业教师到企业实习锻炼,提高专业教师理论联系实践的能力,学校每年暑假安排15天时间要求专业教师特别是缺乏实践经验的年轻教师到企业进行专业实践锻炼,要求他们带着教学中存在的问题,到企业向具有丰富实践经验的工程技术人员请教,以提高应用技术能力;积极开展教学与实践紧密结合的教研活动,鼓励教师开发校本教材,如资料、设计图纸、模拟施工现场、测量放线、编制施工组织设计、计算工程造价等;和施工企业紧密合作,从企业聘请部分工程技术人员担任兼职教师,参与学校专业建设,共商教学改革,改善教师队伍结构;安排教师走出去参加学习和培训,拓展思维,开阔眼界,学习先进的教学理念和教学方法,提高自身综合素质。
目前,一线教师全部达到本科学历,专业课教师既能承担理论课教学又能承担一门以上技能实训课教学,全部具有讲师和工程师或考评员双职称,真正建立了一支“双师型”教师队伍,培养了一批高素质教师,保证了教学质量,也保证了学校在激烈的办学竞争中保持领先地位。
“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,巴彦淖尔建校人不仅是一支高素质的团队,也是一支不讲条件、不怕困难、无私奉献的团队。几年来,所有教师没休过一个完整的暑假,每年40天的暑假时间,教师们深入各旗县区的建筑工地组织培训,现场授课。到了招生季节,广大教师深入田间地头,一边帮农户干活一边向家长、学生宣传学校,向家长、学生介绍学校的优势、学生就业的前景。学生面临毕业,教师们又深入建筑企业、房地产公司为学生联系工作单位,安置学生就业。学校女教师占到多数,培训、招生十天半个月回不了家是常事,但大家没有一句怨言,没有一句牢骚,舍小家,为学校这个大家,默默奉献着。
学校简介巴彦淖尔市建筑学校是全市城乡建设行业唯一的专业技术学校。
担负着全市建筑行业技术人员的培养培训和建筑新工艺、新技术、新材料使用与推广任务。几年来,随着我市经济的不断发展,特别是建筑业的迅猛崛起,使我校事业蒸蒸日上,教师队伍不断壮大,教学设施、设备及生活后勤设施不断完善。通过内强素质、外树形象等一系列的配套改革,学校综合办学能力有了显著的提高。目前在校学生达1600余人。
作为中等职业学校,质量是出路、管理是保障、诚信是基础,多年来学校潜心研究建筑用人单位对人才知识结构的要求,不断提高学生质量,学生就业安置、高考升学方面都取得了优异成绩。
内蒙古自治区巴彦淖尔市建筑工程技工学校创建于1980年,隶属于巴彦淖尔市住建委,是自治区建设厅批准设立的建设行业培训基地,现有教职工39人,开设专业有建筑工程、工程造价、水暖与电照等。近年来,学校以培养知识型、技术型人才为目标,遵循面向市场需求、体现行业特征、发展特色教育的办学理念,深入贯彻科学发展观,严谨治学,严格管理,求实创新,开创了高考升学与就业安置两旺的良好局面,被评为全市“百姓满意品牌职业学校”和建设系统“实绩优胜单位”,学校党支部多次被评为建设系统先进基层党组织。
为使学校能够有序、稳定、可持续的向前发展,学校对以下几个方面的工作实行常抓、严管、勤督促。
围绕班子思想建设,学校党支部提出了“六讲”、“六高”要求:讲政治,讲正气,讲学习,讲原则,讲奉献,讲团结;姿态高,风格高,学识高,思想境界高,工作水平高,服务热情高,并出台了一系列廉政制度,班子成员和全体教职工利用每周二的政治学习和每周五的例会时间,学习政治理论和业务知识,把全体教职工紧密团结在党的周围,建成了一个团结而富有朝气、务实而廉洁高效的班子。班子成员在工作中率先垂范,身先士卒,充分发挥模范带头作用,工作中各成员互相支持,互相尊重,配合默契,工作作风雷厉风行,工作效率事半功倍,工作成绩锦上添花。由于学校党支部在班子建设方面认识高、方法新、措施有力,使得学校各项工作一年一个新台阶。党支部一班人凝聚力强,作风踏实,敢想敢干,务实创新,不仅赢得了广大教职工的充分信任,同时在历次的班子考核中,受到广大教职工的热烈拥护和高度赞扬,被公认为是团结的班子,受到上级党组织多次表彰奖励。日常工作中实行领导班子成员包班蹲组制度,使领导与教师,教师与学生的关系和谐融洽,也使制度制定有方向,执行政策有目标,师生和谐相处,学校有序发展。在这个强有力的班子的带领下,广大教职工不计报酬,不讲条件,扎实进取,无私奉献,使学校的社会声誉及教育教学质量蒸蒸日上,顺理成章地步入良性循环的快车道,有力地推动了学校各项事业的蓬勃发展。
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