关注排名全国排名:-- 广东排名: 106 深圳排名: 23
宿舍
人数
--
洗衣机
空调
食堂
个数
食物品种
人均
深度校企合作模式，学生不仅拥有过硬的专业实力，第三年还能参加对口高考，考上全日制大学，报读深圳职业技术学院等广东省内一百余所大学，实现文凭、技能两不误。
1.专业设置
学校实行“学历+技能”的培养模式，开设有:美术设计与制作、汽车应用与维修、软件与信息服务、平面设计、电子商务、工业机器人应用与维护、虚拟与现实（VR）、艺术传媒、计算机动漫与游戏制作、建筑装饰、会计电算化、商务英语、跨境电商13个专业。
2.办学模式
（1）全日制高考升学班
参加“3+证书”对口高考，只需通过语、数、英及一门专业技能考证，就可以报读专科和本科院校，轻松拿到全日制大学文凭。
（2）三二分段培养班
强化技能学习，多门专业课程助力学生成为高技能复合型人才。第六学期分流，进行高考强化训练，参加对口高考，报考广东省大专院校。
（3）国际班
2013年11月19日，我校与韩国永进专门大学签订联合办学协议，开设留学定向班，专门解决在国内通过普通高考无法实现的高学历问题。截至2020年8月，已先后输送7批近400名学生前往韩国留学。
（4）特色专业班
学校教学及辅助用房25479平方米，教室18892平方米，图书馆500平方米，实训室23个，占地5034平方米，教师办公用房1053平方米。
（一）办学特色
1.“快乐A6”全能育人模式
“快乐”是奋达教育的灵魂，学校在育人过程中不断探索具有“奋达特色”的育人模式，独创“快乐A6”全能育人模式，力求发掘学生的快乐；激发学生的智慧，引导学生的快乐；释放学生的智慧，升华学生的快乐。“A”则是德育工作中排在第一位的素质教育，形成了独具奋达特色的“素质教育六大篇章”，分别是“觉醒篇”、“处事篇”、“礼仪篇”、“职场篇”、“生活篇”、“社交篇”。“6”则是“六个一”育人模式——“精一门专业、懂一门外语、会一种乐器、写一手好字、练一副好口才、跳一系列操舞”。“快乐A6”全能育人模式，专注于培养既精于某一学科专业，又具有宽厚扎实人文素养的人才。
2.“开学第一课”新生素质拓展
学校针对新生进行为期十二天的“素质拓展”，学生在拓展期间所学习的内容是他们将来在奋达每天都要做的事情，如学会4套奋达自创的操舞，进行队列队形训练、顶碗形体训练、宿舍内务培训、感恩教育、校纪校规学习和学习奋达教育核心文化体系等，目的在于让学生具有团队精神，拥有好的形体以及好的生活习惯。从2019年起，我校又引入了三天两晚的团队拓展项目，让他们在活动中培养团队精神和竞争意识，在实践中领会“没有完美的个人，只有优秀的团队”的深刻内涵。
（二）就业质量
近三年来，学校连年保持着100%的就业率，优质就业率（对口就业、高薪就业）达92.1%。
（三）学校名片
全国计算机等级考试指定考点及培训点；
全国英语等级考试指定考点及培训点；
全国税务师职业资格考试制定考点；
全国会计专业技术资格考试指定考点；
广东岭南职业技术学院优质生源基地；
广州城建职业学院“三二分段”合作院校；
广州华南商贸职业学院“三二分段”合作院校；
深圳市宝安区生活垃圾分类示范学校；
深圳市奋达职业技术学校坪山校区住宿条件
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宿舍
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食堂
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食物品种
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深度校企合作模式，学生不仅拥有过硬的专业实力，第三年还能参加对口高考，考上全日制大学，报读深圳职业技术学院等广东省内一百余所大学，实现文凭、技能两不误。
教学管理1.专业设置
学校实行“学历+技能”的培养模式，开设有:美术设计与制作、汽车应用与维修、软件与信息服务、平面设计、电子商务、工业机器人应用与维护、虚拟与现实（VR）、艺术传媒、计算机动漫与游戏制作、建筑装饰、会计电算化、商务英语、跨境电商13个专业。
2.办学模式
（1）全日制高考升学班
参加“3+证书”对口高考，只需通过语、数、英及一门专业技能考证，就可以报读专科和本科院校，轻松拿到全日制大学文凭。
（2）三二分段培养班
强化技能学习，多门专业课程助力学生成为高技能复合型人才。第六学期分流，进行高考强化训练，参加对口高考，报考广东省大专院校。
（3）国际班
2013年11月19日，我校与韩国永进专门大学签订联合办学协议，开设留学定向班，专门解决在国内通过普通高考无法实现的高学历问题。截至2020年8月，已先后输送7批近400名学生前往韩国留学。
（4）特色专业班
深度校企合作模式，学生不仅拥有过硬的专业实力，第三年还能参加对口高考，考上全日制大学，报读深圳职业技术学院等广东省内一百余所大学，实现文凭、技能两不误。
硬件设施学校教学及辅助用房25479平方米，教室18892平方米，图书馆500平方米，实训室23个，占地5034平方米，教师办公用房1053平方米。
办学成果（一）办学特色
1.“快乐A6”全能育人模式
“快乐”是奋达教育的灵魂，学校在育人过程中不断探索具有“奋达特色”的育人模式，独创“快乐A6”全能育人模式，力求发掘学生的快乐；激发学生的智慧，引导学生的快乐；释放学生的智慧，升华学生的快乐。“A”则是德育工作中排在第一位的素质教育，形成了独具奋达特色的“素质教育六大篇章”，分别是“觉醒篇”、“处事篇”、“礼仪篇”、“职场篇”、“生活篇”、“社交篇”。“6”则是“六个一”育人模式——“精一门专业、懂一门外语、会一种乐器、写一手好字、练一副好口才、跳一系列操舞”。“快乐A6”全能育人模式，专注于培养既精于某一学科专业，又具有宽厚扎实人文素养的人才。
2.“开学第一课”新生素质拓展
学校针对新生进行为期十二天的“素质拓展”，学生在拓展期间所学习的内容是他们将来在奋达每天都要做的事情，如学会4套奋达自创的操舞，进行队列队形训练、顶碗形体训练、宿舍内务培训、感恩教育、校纪校规学习和学习奋达教育核心文化体系等，目的在于让学生具有团队精神，拥有好的形体以及好的生活习惯。从2019年起，我校又引入了三天两晚的团队拓展项目，让他们在活动中培养团队精神和竞争意识，在实践中领会“没有完美的个人，只有优秀的团队”的深刻内涵。
（二）就业质量
近三年来，学校连年保持着100%的就业率，优质就业率（对口就业、高薪就业）达92.1%。
（三）学校名片
全国计算机等级考试指定考点及培训点；
全国英语等级考试指定考点及培训点；
全国税务师职业资格考试制定考点；
全国会计专业技术资格考试指定考点；
广东岭南职业技术学院优质生源基地；
广州城建职业学院“三二分段”合作院校；
广州华南商贸职业学院“三二分段”合作院校；
深圳市宝安区生活垃圾分类示范学校；
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