苏州北方汽修学校住宿条件

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更新日期

2022-05-29 18:21

学校类型

民办学校

教学领域

--

电话

021-51691593

官网

qqje.com

学校地址

北方汽车专修学校荣获新浪2009中国教育盛典大奖在新浪网主办的主题为“教育改变人生，网络引领未来”的“2009中国教育盛典”活动中，北方汽车专修学校由组委会提名，网友投票、媒体投票、教育专家审核，终荣获“具社会满意度职业资格教育机构”。

北方学校根据学员自身基础、素质、能力的特点，制订了独特的人性化教学管理模式：白天老师讲解理论并及时实践。晚上利用北方网络教学系统轻松模拟电控、电喷。星期日学《汽车英语》《汽车电脑维修》。为了增强学员全面能力，曹校长亲自讲授《企业管理与创新》《汽修厂新管理》两大课程。三位一体的强化训练充分激发学生的思维创造力，使每个学员从被动听课变为主动思考。人人达到国家标准，成为素质全面的修车高手。

（一）良好的学习环境和学习氛围

北方汽车专修学校成立至今16年来，不断创新加强教学管理，让学生成为学习的主人。进一步端正教学指导思想，不断改革课堂、实践、实训教学，合理安排课程内容，减轻学生学习负担，解放学生的时间和空间，使学生学得生动、主动，真正成为学习的主人。

（二）典型、精炼，贴合实际

教材选用实际生产中的典型实例，实现了与汽车修理厂中车身修理的无缝接轨。精心组织编写和提炼教材内容，以“实用、够用”为原则。

（三）以实践为导向，以“任务”为主线，强化学生的成就感

学生以实践为导向，以“任务”为主线是指学生在学习过程中边学习边实践，在实践的过程中掌握相关知识及实践经验，从而培养学生的动手能力，并且积累实践经验，以适应实际工作的需要。在课程内容的设计方面，是通过故障案例驱动知识点进行讲解的。这种课程设计能够促使学生提高学习的兴趣和动力，使学生在学习案例的过程中掌握知识点，体会到成功的快乐，从而强化了学生的成就感，将学习从负担转化为乐趣。

（四）采用多模式教学方法

理论课、专业课、实践课、实训课(仪器使用培训课.指导维修学习课)的多模式教学方法，其目的是使学员既能掌握知识又能灵活运用，并且能够适应实际工作环境。

（五）课程难度的递进性

汽修技术的发展有其自身的继承性和递进性，掌握了这个规律，就可以更有效率地学习所学的知识。北方汽车专修学校课程设计由浅入深、循序渐进，先通过案例介绍基础知识和基本操作，给学生打好基础，然后通过大量的实践演练提高学生的熟练度和实践能力，充分调动学生学习兴趣和学习积极性，直至学生掌握必备的专业知识和技能，达到培养目标。

（六）易于教学实施的可操作性

北方汽车专修学校一方面注重打基础，介绍必要的理论知识；另一方面更重实训和学生实际动手能力的培养。在教材的语言表达上也力求通俗易懂，避免使用太过专业的词汇，部分教材更采用了彩色印本，丰富的图片和图示更易于学生理解，自然提高了学生的学习兴趣。

（七）自学能力的拓展性

汽修行业发展迅猛，课堂上传授的知识不可能解决学生在工作中遇到的所有问题。因此，培养学生的自学能力就显得尤为重要。我校课程体系设置始终坚持这一理念，使学生意识到自学的重要性，并且教会学生如何去学习。特别是在实践过程中，当遇到问题时，积极鼓励学生自行寻找解决方式，从而提高学生的学习自信心和成就感，培养自学能力，使学生终生受益。

（八）素质培养的综合性

通过特有的职业导向训练课程，提高学生的社交能力、沟通能力和团队合作能力。教会学生如何写简历，掌握面试技巧，增强就业信心。通过对学生进行团队训练，强调沟通能力和团队合作精神在实践开发和实际工作中的重要性。