关注排名全国排名:35 浙江排名: 2 宁波排名: 1
宿舍
人数
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洗衣机
空调
食堂
个数
食物品种
人均
宁波第二技师学院是国家级重点技工（院）校、国家级高技能人才培训基地学校、中德（AHK）职业教育培训中心。创建于1965年，历经“技工学校—高级技工学校—技师学院”三个发展阶段和三次隶属关系变更，现为市教育局直属，同时接受省市人社部门业务指导。
学院现有东西两个校区，总占地127.5亩，建筑面积9.1万平方米，在校生近三千，每年面向社会技术技能人员培训达六千余名；现有教职工206名，其中具有中高级职称的教师占81.8%，技师、高级技师专业教师占比68%，其中包括特级教师、享受国务院特殊津贴专家、正高级讲师、国家级技能裁判及省技工院校专业带头人等一批骨干教师。
学院设机械工程、电气工程、建筑艺术、国际商务四大专业群，涵盖电气自动化、精密模具、工业机器人、3D打印技术、建筑装饰、建筑施工、国际贸易、电子商务等23个与当地产业密切相关的专业，拥有11个省级及以上品牌专业。
学院始终坚定高技能人才的培养方向，坚持“双证”毕业制度，建设工科工程特色专业，延伸服务功能，以“修匠心、炼匠技、铸匠品、育匠才”为育人理念，致力于为中国制造2025首个试点城市——宁波培育具有人文情怀的准工匠。在历届全国职业院校技能大赛中，获16金30银14铜，商品展示技术项目连续2届入围世界技能大赛国家集训队。
学院聚焦“一带一路”国家发展战略，对接宁波“246”现代产业集群建设，积极探索国际化教育，与德国工商大会合作开展AHK双元制人才培养，引入欧盟标准的课程体系与职业资格标准，培养具有国际化视野和欧盟技术标准的高技能人才；与富邦集团、上海大众、方太集团、宁波建设集团、星箭航空等近百家企业深度开展校企合作，以“工学一体”、现代学徒制/新型学徒制等育人模式，服务地方经济的转型升级与发展，先后获评全国具就业竞争力示范院校、浙江省“千校结好特色示范校”等荣誉。
学校师资梯队完善，具有中高级职称的教师占70%，其中高级职称40人，实践经验丰富的高级技师10人，技师28人，高级工31人。重视对专业教师理实一体化的实践和指导，大多数专业教师具有理实一体化教学能力，学校现有浙江省技术能手1名，宁波市首席工人2名，宁波市优秀“双师型”教师4名，市级学科骨干2名，特级教师带徒学员4名。
不断探索和完善校企融合办学模式，宁波第二高级技工学校与近百家企业形成了从专业设置、培养模式、课程改革、教师培养、实习体制、就业服务、职工培训等全方位的校企合作运行机制，共同培养了一大批高技能技术人才。学校重视技能教学，加强师生实践能力的提高。近三年，有国家专利2项，师生获国家级奖项10项，省级以上课题奖项13项，有学生技能大赛获奖，有教师技能比武获奖，有自制教具获奖等，现有正在研究的省级以上课题2项，市级课题4项。
自2000年起，学校推出毕业生就业安排新举措，学生毕业就业后，学校实行两年跟踪服务，即毕业生就业两年内，如因用人单位原因而导致下岗，学校继续负责推荐工作。近几年，毕业生就业率均达98%以上，为宁波经济建设和社会发展作出了积极贡献。
四十五年来，在市政府及社会各界的支持下，办学规模日益扩大，社会声誉逐步提升，教学质量不断提高。学校先后被评为浙江省先进技工学校、宁波市职业教育先进单位、宁波市文明单位。
宁波第二技师学院住宿条件
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食堂
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宁波第二技师学院是国家级重点技工（院）校、国家级高技能人才培训基地学校、中德（AHK）职业教育培训中心。创建于1965年，历经“技工学校—高级技工学校—技师学院”三个发展阶段和三次隶属关系变更，现为市教育局直属，同时接受省市人社部门业务指导。
学院现有东西两个校区，总占地127.5亩，建筑面积9.1万平方米，在校生近三千，每年面向社会技术技能人员培训达六千余名；现有教职工206名，其中具有中高级职称的教师占81.8%，技师、高级技师专业教师占比68%，其中包括特级教师、享受国务院特殊津贴专家、正高级讲师、国家级技能裁判及省技工院校专业带头人等一批骨干教师。
学院设机械工程、电气工程、建筑艺术、国际商务四大专业群，涵盖电气自动化、精密模具、工业机器人、3D打印技术、建筑装饰、建筑施工、国际贸易、电子商务等23个与当地产业密切相关的专业，拥有11个省级及以上品牌专业。
学院始终坚定高技能人才的培养方向，坚持“双证”毕业制度，建设工科工程特色专业，延伸服务功能，以“修匠心、炼匠技、铸匠品、育匠才”为育人理念，致力于为中国制造2025首个试点城市——宁波培育具有人文情怀的准工匠。在历届全国职业院校技能大赛中，获16金30银14铜，商品展示技术项目连续2届入围世界技能大赛国家集训队。
学院聚焦“一带一路”国家发展战略，对接宁波“246”现代产业集群建设，积极探索国际化教育，与德国工商大会合作开展AHK双元制人才培养，引入欧盟标准的课程体系与职业资格标准，培养具有国际化视野和欧盟技术标准的高技能人才；与富邦集团、上海大众、方太集团、宁波建设集团、星箭航空等近百家企业深度开展校企合作，以“工学一体”、现代学徒制/新型学徒制等育人模式，服务地方经济的转型升级与发展，先后获评全国具就业竞争力示范院校、浙江省“千校结好特色示范校”等荣誉。
师资配备学校师资梯队完善，具有中高级职称的教师占70%，其中高级职称40人，实践经验丰富的高级技师10人，技师28人，高级工31人。重视对专业教师理实一体化的实践和指导，大多数专业教师具有理实一体化教学能力，学校现有浙江省技术能手1名，宁波市首席工人2名，宁波市优秀“双师型”教师4名，市级学科骨干2名，特级教师带徒学员4名。
不断探索和完善校企融合办学模式，宁波第二高级技工学校与近百家企业形成了从专业设置、培养模式、课程改革、教师培养、实习体制、就业服务、职工培训等全方位的校企合作运行机制，共同培养了一大批高技能技术人才。学校重视技能教学，加强师生实践能力的提高。近三年，有国家专利2项，师生获国家级奖项10项，省级以上课题奖项13项，有学生技能大赛获奖，有教师技能比武获奖，有自制教具获奖等，现有正在研究的省级以上课题2项，市级课题4项。
自2000年起，学校推出毕业生就业安排新举措，学生毕业就业后，学校实行两年跟踪服务，即毕业生就业两年内，如因用人单位原因而导致下岗，学校继续负责推荐工作。近几年，毕业生就业率均达98%以上，为宁波经济建设和社会发展作出了积极贡献。
四十五年来，在市政府及社会各界的支持下，办学规模日益扩大，社会声誉逐步提升，教学质量不断提高。学校先后被评为浙江省先进技工学校、宁波市职业教育先进单位、宁波市文明单位。
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