关注排名全国排名:-- 福建排名: 43 厦门排名: 13
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厦门电子职业中专学校在实际工作中把立德树人作为工作的出发点和根本任务，爱护学生，关心学生，关注学生思想品德教育，重点学生全面发展。坚持走特色发展之路，企业的“6S（整理，整顿，清扫，清洁，素养，安
全）管理”进阶课堂，进班级，进阶宿舍，把培养学生职业素养作为教学改革的切入点和重要目标，在不断提高学生的学习动力，学习信心和学习能力的同时，切实提高课堂教学的实效性，以全面提高教学质量；通过丰富的社团活动，推动学生思想品德及综合素质的提高，学校共有礼仪队，国旗班，健美操队，艺术团，电脑社等20个学生社团，让学生在深入学习专业知识的同时，能够彰显个人的兴趣爱好，为学生的成长成才提供广阔的平台；积极开展海峡两岸职教合作，与开展联合办学，进行“多媒体动漫专业”，“室内设计专业”和“广告设计专业”的全面合作，开创了两岸职业教育实质性合作的先河，是第一所福建省教育厅批准的中职闽台合作办学项目校，也是目前闽南地区唯一的一所中等职业学校。同时推进国际职教的交流，与美国巴尔的摩根市的卡维职业技术高中结为姐妹学校，开展国际交流和合作。
培养目标：培养可行的软件工程基本理论和技能，能熟练运用现代信息技术和多种实用软件，具有资深软件开发与信息服务能力的应用型人才。
主要课程：计算机常用软件安装和配置，针对对象程序设计，JAVA程序设计，网页编程基础，电子商务，数据库设计和实现，.Net平台和C＃编程，软件工程，Web程序设计，项目管理等。
就业方向：工程计算机信息管理，数据库应用与管理，软件编程与测试，语音话务与数据处理，计算机软件应用与管理等工作。
培养目标：培养具有电气技术理论知识和技能，掌握制冷技术基础知识和制冷设备生产，安装，调试，运行与维护，并配备系统运行维护等技能的高级电气技术人才。
主要课程：电子技术基础，计算机技术，机械基础，制冷技术基础，空调，冰箱安装与维护，中央空调系统，冷库系统安装与维护等。
就业方向：强制电气控制设备的安装，调试，运行，维护，生产，供以及用电系统的运行，维护工作，也可以强制制冷和空调设备生产，销售，运行与维修等工作。
学校致力打造建设现代职业学校所需的优秀团队，师资力量重组，现有正式教职工254人，多位教师是厦门市职业教育的骨干，其中刘斯老师是厦门市计算机专业的学科带头人，叶文伟和林志峰老师为厦门市杰出教师，庄铭星校长是厦门市拔尖人才和福建省优秀校长；学校加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，鼓励教师勇于改革，勇于探索，善于创新，建立完善的骨干教师选拔任用，教师提升培训，青年教师成长的青蓝工程，教师顶岗实践等制度，同时开展教师职位大练兵，教师职业技能竞赛等，以提升教师专业化水平和实践指导能力。
近三年教师在全国，福建省和厦门市的各类教学技能比赛中，尽显风采，收获颇丰，共获得了34个一等奖，50个二等奖，44个三等奖，其中莫焱珣老师被任命为全国教师信息化教学比赛一等奖，陈明雅，洪娇蓉老师任命全国“创新杯”说课比赛一等奖，我校教师参加厦门市中职校教师教学技能大赛囊括了大部分的金牌。
培养目标：培养切实可行的管理，经济，法律，市场营销及工商管理等方面的知识和能力，能在企图，事业单位及政府部门强制市场营销与管理，并具有分析和解决营销问题基本能力的工商管理学科高级专门人才。
主要课程：经济学家，管理学，统计学，市场营销，公共关系学，广告学，营销策划，商务谈判，推销学，消费心理学，市场调查与预测，基础会计，财务会计，财务管理，国际金融与贸易，计算机文化基础，计算机应用基础，数据库原理，管理信息系统，商务英语等。
就业方向：可在工商企业，事业单位及政府部门调查市场，营销策划，广告策划，市场开发，商贸业务，经营管理，推销服务等。
毕业生获得的知识和能力：1。掌握管理学，经济学和现代市场营销学的基本理论，基本知识；2.掌握市场营销的定性，定量分析方法；3.具有附加的语言与文字表达，人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；4.熟悉有关有关市场营销的方针，政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；5.了解本学科的理论前沿及发展动态；6。掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有整合的实际工作能力。
厦门电子职业中专住宿条件
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厦门电子职业中专学校在实际工作中把立德树人作为工作的出发点和根本任务，爱护学生，关心学生，关注学生思想品德教育，重点学生全面发展。坚持走特色发展之路，企业的“6S（整理，整顿，清扫，清洁，素养，安
全）管理”进阶课堂，进班级，进阶宿舍，把培养学生职业素养作为教学改革的切入点和重要目标，在不断提高学生的学习动力，学习信心和学习能力的同时，切实提高课堂教学的实效性，以全面提高教学质量；通过丰富的社团活动，推动学生思想品德及综合素质的提高，学校共有礼仪队，国旗班，健美操队，艺术团，电脑社等20个学生社团，让学生在深入学习专业知识的同时，能够彰显个人的兴趣爱好，为学生的成长成才提供广阔的平台；积极开展海峡两岸职教合作，与开展联合办学，进行“多媒体动漫专业”，“室内设计专业”和“广告设计专业”的全面合作，开创了两岸职业教育实质性合作的先河，是第一所福建省教育厅批准的中职闽台合作办学项目校，也是目前闽南地区唯一的一所中等职业学校。同时推进国际职教的交流，与美国巴尔的摩根市的卡维职业技术高中结为姐妹学校，开展国际交流和合作。
软件与信息服务专业（国家级重点示范专业）培养目标：培养可行的软件工程基本理论和技能，能熟练运用现代信息技术和多种实用软件，具有资深软件开发与信息服务能力的应用型人才。
主要课程：计算机常用软件安装和配置，针对对象程序设计，JAVA程序设计，网页编程基础，电子商务，数据库设计和实现，.Net平台和C＃编程，软件工程，Web程序设计，项目管理等。
就业方向：工程计算机信息管理，数据库应用与管理，软件编程与测试，语音话务与数据处理，计算机软件应用与管理等工作。
电气运行与控制（制冷和空调设备运行与维修）培养目标：培养具有电气技术理论知识和技能，掌握制冷技术基础知识和制冷设备生产，安装，调试，运行与维护，并配备系统运行维护等技能的高级电气技术人才。
主要课程：电子技术基础，计算机技术，机械基础，制冷技术基础，空调，冰箱安装与维护，中央空调系统，冷库系统安装与维护等。
就业方向：强制电气控制设备的安装，调试，运行，维护，生产，供以及用电系统的运行，维护工作，也可以强制制冷和空调设备生产，销售，运行与维修等工作。
师资力量学校致力打造建设现代职业学校所需的优秀团队，师资力量重组，现有正式教职工254人，多位教师是厦门市职业教育的骨干，其中刘斯老师是厦门市计算机专业的学科带头人，叶文伟和林志峰老师为厦门市杰出教师，庄铭星校长是厦门市拔尖人才和福建省优秀校长；学校加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，鼓励教师勇于改革，勇于探索，善于创新，建立完善的骨干教师选拔任用，教师提升培训，青年教师成长的青蓝工程，教师顶岗实践等制度，同时开展教师职位大练兵，教师职业技能竞赛等，以提升教师专业化水平和实践指导能力。
近三年教师在全国，福建省和厦门市的各类教学技能比赛中，尽显风采，收获颇丰，共获得了34个一等奖，50个二等奖，44个三等奖，其中莫焱珣老师被任命为全国教师信息化教学比赛一等奖，陈明雅，洪娇蓉老师任命全国“创新杯”说课比赛一等奖，我校教师参加厦门市中职校教师教学技能大赛囊括了大部分的金牌。
市场营销专业培养目标：培养切实可行的管理，经济，法律，市场营销及工商管理等方面的知识和能力，能在企图，事业单位及政府部门强制市场营销与管理，并具有分析和解决营销问题基本能力的工商管理学科高级专门人才。
主要课程：经济学家，管理学，统计学，市场营销，公共关系学，广告学，营销策划，商务谈判，推销学，消费心理学，市场调查与预测，基础会计，财务会计，财务管理，国际金融与贸易，计算机文化基础，计算机应用基础，数据库原理，管理信息系统，商务英语等。
就业方向：可在工商企业，事业单位及政府部门调查市场，营销策划，广告策划，市场开发，商贸业务，经营管理，推销服务等。
毕业生获得的知识和能力：1。掌握管理学，经济学和现代市场营销学的基本理论，基本知识；2.掌握市场营销的定性，定量分析方法；3.具有附加的语言与文字表达，人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力；4.熟悉有关有关市场营销的方针，政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则；5.了解本学科的理论前沿及发展动态；6。掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有整合的实际工作能力。
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