关注排名全国排名:2128 贵州排名: 22
宿舍
人数
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空调
食堂
个数
食物品种
人均
在金阳客车站乘223路及青岩、惠水标的目的客车、贵阳火车站乘203路在花溪公园下车,到清华中学对面德克士门口改乘3路,在终点站下车就是学校。
1、《计算机及应用》专业(学制三年)
培养目标:培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础知识和基本技能,具有较强的实际工作能力,熟悉计算机办公应用、相关网络配置和维护、计算机的安装、维修、平面设计、网页设计等工作的专业人员。
就业岗位:本专业毕业生主要在各企事业、公司从事计算机的安装、维护、应用及销售等方面工作,也可从事计算机网络管理、办公自动化方面的工作。
主要专业课程:计算机安装与维护、Office高级应用、计算机网络基础及应用、图形图象处理、外围设备原理与维修、二维动画、计算机辅助设计、网页制作。
2、《多媒体技术及应用》专业(学制三年)
培养目标:培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础知识和基本技能,具有较强的实际工作能力,熟悉计算机多媒体制作与应用技术,能够进行平面图形制作、网页设计、动画设计、多媒体软件设计、影视资料编辑等工作的专业人员。
就业岗位:本专业毕业生可在广告公司、彩印中心、图片社等媒体行业及各企事业单位从事多媒体技术应用工作。
主要专业课程:计算机安装与维护、多媒体技术基础、美术基础、图形图象处理、二维动画、网页制作、广告创意。
3、《计算机网络技术》专业(学制三年)
培养目标:面向IT行业,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础知识和基本技能,具备较强的实际工作能力,熟悉相关网络配置和维护过程,能够胜任中小企业网络搭建与应用的专业人员。学生学完DCNA课程后,可通过神州数码DCNA考试可以获得信息产业部《职业资格培训证书》。
神州数码DCNA证书相当于网络管理员国家资格四级。
就业岗位:本专业毕业生主要从事计算机的安装、维修及应用等方面的工作,为企事业单位进行网络建设、维护管理及网站、网页维护;也可从事计算机及相关配套产品的销售工作。
主要专业课程:计算机安装与维护、计算机网络基础基础、网络操作系统与网络服务器、动画制作、DCNA、网络工程技术、中小形网站建设与管理、网页制作、计算机安全信息技术。
4、《办公自动化》专业(学制三年)
培养目标:培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础知识和基本技能,具有较强的实际工作能力,熟悉计算机办公应用技术,能够进行计算机的安装、维修及网络维护管理等工作的专业人员。
就业岗位:本专业毕业生主要在各企事业、公司从事办公室文员的工作,也可从事计算机的安装、应用及销售等方面的工作。
主要专业课程:计算机安装与维护、数字及汉字录入技术、OFFICE高级应用、商务秘书及档案管理、INTERNET应用、图形图象处理、常用办公自动化设备使用、二维动画、社交与礼仪、广告创意、现代管理学。
5、《计算机广告设计与制作》专业(学制三年)
培养目标:培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础知识和基本技能,具有较强的实际工作能力,熟悉计算机多媒体制作与应用技术,能够进行平面图形制作,广告设计、版面高级设计,空间的编排构成,材质贴图的使用、多面体设计。培养学生项目实战,动手能力和常用技巧。
就业岗位:本专业毕业生主要从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。
贵州省电子工业学校住宿条件
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在金阳客车站乘223路及青岩、惠水标的目的客车、贵阳火车站乘203路在花溪公园下车,到清华中学对面德克士门口改乘3路,在终点站下车就是学校。
计算机类:1、《计算机及应用》专业(学制三年)
培养目标:培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础知识和基本技能,具有较强的实际工作能力,熟悉计算机办公应用、相关网络配置和维护、计算机的安装、维修、平面设计、网页设计等工作的专业人员。
就业岗位:本专业毕业生主要在各企事业、公司从事计算机的安装、维护、应用及销售等方面工作,也可从事计算机网络管理、办公自动化方面的工作。
主要专业课程:计算机安装与维护、Office高级应用、计算机网络基础及应用、图形图象处理、外围设备原理与维修、二维动画、计算机辅助设计、网页制作。
2、《多媒体技术及应用》专业(学制三年)
培养目标:培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础知识和基本技能,具有较强的实际工作能力,熟悉计算机多媒体制作与应用技术,能够进行平面图形制作、网页设计、动画设计、多媒体软件设计、影视资料编辑等工作的专业人员。
就业岗位:本专业毕业生可在广告公司、彩印中心、图片社等媒体行业及各企事业单位从事多媒体技术应用工作。
主要专业课程:计算机安装与维护、多媒体技术基础、美术基础、图形图象处理、二维动画、网页制作、广告创意。
3、《计算机网络技术》专业(学制三年)
培养目标:面向IT行业,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础知识和基本技能,具备较强的实际工作能力,熟悉相关网络配置和维护过程,能够胜任中小企业网络搭建与应用的专业人员。学生学完DCNA课程后,可通过神州数码DCNA考试可以获得信息产业部《职业资格培训证书》。
神州数码DCNA证书相当于网络管理员国家资格四级。
就业岗位:本专业毕业生主要从事计算机的安装、维修及应用等方面的工作,为企事业单位进行网络建设、维护管理及网站、网页维护;也可从事计算机及相关配套产品的销售工作。
主要专业课程:计算机安装与维护、计算机网络基础基础、网络操作系统与网络服务器、动画制作、DCNA、网络工程技术、中小形网站建设与管理、网页制作、计算机安全信息技术。
4、《办公自动化》专业(学制三年)
培养目标:培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础知识和基本技能,具有较强的实际工作能力,熟悉计算机办公应用技术,能够进行计算机的安装、维修及网络维护管理等工作的专业人员。
就业岗位:本专业毕业生主要在各企事业、公司从事办公室文员的工作,也可从事计算机的安装、应用及销售等方面的工作。
主要专业课程:计算机安装与维护、数字及汉字录入技术、OFFICE高级应用、商务秘书及档案管理、INTERNET应用、图形图象处理、常用办公自动化设备使用、二维动画、社交与礼仪、广告创意、现代管理学。
5、《计算机广告设计与制作》专业(学制三年)
培养目标:培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握本专业的基础知识和基本技能,具有较强的实际工作能力,熟悉计算机多媒体制作与应用技术,能够进行平面图形制作,广告设计、版面高级设计,空间的编排构成,材质贴图的使用、多面体设计。培养学生项目实战,动手能力和常用技巧。
就业岗位:本专业毕业生主要从事广告公司、企划公司、图文设计公司、出版行业、企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作。
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